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SUMMARY:Vierter Kölner Tag des Schulsports
DESCRIPTION:Erziehender Sportunterricht – mehr als ein Ideal!\n\nMit dem di
 esjährigen Thema möchte der 4. Kölner Tag des Schulsports Akteur:innen aus 
 Schule, Zentren für schulpraktische Lehrerbildung, Hochschule und weiteren 
 Interessengruppen dazu einladen, den pädagogischen Auftrag des Sportunterri
 chts im Kontext etablierter und innovativer Formen von Bewegung, Spiel und 
 Sport nochmals vertiefend in den Blick zu nehmen. Im Zentrum der Überlegung
 en zum Erziehungs- und Bildungsauftrag des Sportunterrichts stehen dabei di
 e Schüler:innen, deren ganzheitliche Entwicklungsförderung Ziel aller pädag
 ogischer Arbeit ist. Eine zentrale Orientierung für die Umsetzung dieses Au
 ftrags bieten die curricular verankerten Prinzipien zur Gestaltung des Spor
 tunterrichts, die Mehrperspektivität ebenso wie Reflexion und Verständigung
  und Partizipation umfassen. \n\nAusgangspunkt für den 4. Kölner Tag des Sc
 hulsports sind wissenschaftliche Untersuchungen, die auf Differenzen zwisch
 en dem hier benannten pädagogischen Anspruch und dessen tatsächlicher Umset
 zung im Sportunterricht hinweisen. In vielfältigen praxisorientierten Works
 hops und theoriebasierten Fortbildungsangeboten möchten wir dazu einladen, 
 mögliche Hürden zur Umsetzung eines Erziehenden Sportunterrichts zu identif
 izieren, implizite (Miss-)Verständnisse aufzudecken, fachdidaktische Impuls
 e zu reflektieren und Best-Practice-Beispiele zu erproben. In der gemeinsam
 en Arbeit soll deutlich werden, dass der pädagogische Anspruch des Erziehen
 den Sportunterrichts kein praxisfernes Ideal ist, sondern seinen Platz in d
 er alltäglichen Arbeit von Sportlehrkräften hat.
LOCATION:Deutsche Sporthochschule Köln
DTSTAMP:20260311T082745Z
DTSTART:20260916T070000Z
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