"Flip-Classroom" motiviert auch im Sportunterricht!

Die Zusammenfassung der Ergebnisse von Botella und Kolleg:innen aus dem Jahr 2021 können Sie hier nachlesen. Viel Spaß beim Lesen!

Quelle: Botella, Á.G., García Martinez, S., Molina García, N., Olaya Cuartero, J. & Ferriz Valero, A. (2021). Flipped Learning to improve students’ motivation in Physical Education. Acta Gymnica, 51, 1-8.

http://dx.doi.org/10.5507/ag.2021.012

Lehr-/Lernwerkzeuge zum Themenfeld Motivation finden Sie hier auf dem Bildungsportal.