Die Eule & das Schwimmen

Die Ausrichtung des Schwimmunterrichts auf die individuellen Lernbedürfnisse der Schüler*innen bedingt, dass lernrelevante Merkmale bekannt sind und bei der adaptiven Unterrichtsgestaltung berücksichtigt werden.

Im Forschungsprojekt Die Eule & das Schwimmen ist mit dem Eulenblick ein einfaches Beobachtungsverfahren zur Bewegungsdiagnostik im Schwimmen(lernen) entwickelt worden, welches (Schwimm-)Lehrkräfte bei der Ermittlung der Lernausgangslagen der Schüler*innen unterstützt.

Hier findet sich alles Wissenswerte zur Lernstandsdiagnostik mit dem Eulenblick sowie ausführliche (aktualisierte) Texte zum Vermittlungsmodell der schwimmerischen Grundbildung.