Nachwuchspreise
Zur besonderen Förderung des sportwissenschaftlichen Nachwuchses vergibt die Deutsche Sporthochschule Köln Preise für herausragende wissenschaftliche Arbeiten und anwendungs- und/oder grundlagenorientierte nachhaltige Forschungsprojekte.
Nachwuchspreise
Die Deutsche Sporthochschule Köln lobt jährlich vier Nachwuchspreise für herausragende wissenschaftliche Arbeiten aus. Die Ausschreibung ist ausschließlich für Absolventinnen und Absolventen der Deutschen Sporthochschule Köln bestimmt. Angenommen werden „sehr gute“ Arbeiten, die im jeweils voran gegangenen Jahr fertig gestellt worden sind und deren Bewertung bei der Einreichung vorliegt.
Prämiert werden mit je 1.000 Euro
- der Nachwuchspreis der DSHS Köln für die beste Abschlussarbeit in der Kategorie gesellschaftswissenschaftliche Master- und Examensarbeiten
- der Nachwuchspreis der DSHS Köln für die beste Abschlussarbeit in der Kategorie lebenswissenschaftliche Master- und Examensarbeiten
sowie mit je 1.500 Euro der
- der Nachwuchspreis der DSHS Köln für die beste Dissertation in der Kategorie Gesellschaftswissenschaften
- der Nachwuchspreis der DSHS Köln für die beste Dissertation in der Kategorie Lebenswissenschaften.
- beste gesellschaftswissenschaftliche Master- und Examensarbeit
Judith Jansen & Judith Nögel: "Heterogenität als unterrichtliche Herausforderung: Eine Video-Interview-Studie zu Aspekten von Didaktik und Leistung im inklusiven Sportunterricht"
- beste lebenswissenschaftliche Master- und Examensarbeit
Johannes Funken: "Zusammenhang zwischen dynamischem Knieadduktionsmoment und statischer Beinachse bei Patienten mit Knie-Variusfehlstellung vor hoher Tibia-Umstellungs-Osteotomie"
- beste gesellschaftswissenschaftliche Dissertation
Dr. Sebastian Ruin: "Das Körperbild in Schulsportkonzepten. Eine körpersoziologische Untersuchung"
- beste lebenswissenschaftliche Dissertation
- Dr. Julia Däggelmann: "Konzeption, Realisierung und Evaluation eines gruppenbasierten, bewegungstherapeutischen Programms für onkologisch erkrankte Kinder und Jugendliche nach stationärer medizinischer Therapie."
- beste gesellschaftswissenschaftliche Master- und Examensarbeit
Paul Sprüssel: "Subjektbezogene Fremdsteuerung als neoliberales Element in der Bildung. Ein Abgleich mit der konstruktivistischen Didaktik"
- beste lebenswissenschaftliche Master- und Examensarbeit
Thorben Hülsdünker: "Cortical activity associated with transient and continuous balance control"
- beste gesellschaftswissenschaftliche Dissertation
Dr. Stefanie Hüttermann: "Das „Attention-Window“-Modell: Eine Exploration verschiedener Einflussfaktoren auf die Größe und Form des visuellen Aufmerksamkeitsfokus im Sport"
- beste lebenswissenschaftliche Dissertation
- Dr. Fabian Steinberg: "The role of the behavioral context on fine motor skills: Comparison of laboratory and everyday-like conditions"
