Führungskräfteentwicklung Wissenschaft

Datum: 08.06.2026

Dauer/Uhrzeit: 1 Tag / 9:00 - 16:30 Uhr

Ort/Format: Hauptgebäude R. 512 / Präsenz-Workshop

Sprache: Deutsch

Kosten: Teilnahmegebühr wird übernommen

Teilnehmende: max. 10 / mind. 6 Personen

Kooperationspartner: DHV - Deutscher Hochschulverband

Referentin: Dr. Kristina van Dawen, Managementberaterin, Trainerin und Coach bei der grow.up. Managementberatung GmbH

Anmeldung jederzeit per Mail an Personalentwicklung

Anmeldefrist: „first come first serve“

Inhalte/Themen:

Führungsrolle(n) als Wissenschaftler/in – Wie gestalte ich unterschiedliche Führungs-Herausforderungen?
- Die Vielschichtigkeit und Dynamik der Führungsdimensionen in der Wissenschaft
- Wege der Einflussnahme auf Herausforderungen des Führungsalltags
- Möglichkeiten und Grenzen der Selbstführung

- Methodik: Input, Reflexion, Austausch

Führungskommunikation – Wie erreiche ich effizient meine Mitarbeitenden?
- Verbindung aktiv gestalten
- Schwierige Gesprächssituationen z.B. mit einzelnen Mitarbeitenden
- Kommunikation im Team

- Methodik: Input, Übungen, Fallarbeit

Datum: 15.+16.06.2026

Dauer/Uhrzeit: 1. Tag / 13:00 - 17:00 Uhr - 2. Tag / 9:00 bis 17:00 Uhr

Ort/Format: Hauptgebäude R. 512 / Präsenz-Workshop 

Sprache: Englisch

Kosten: Teilnahmegebühr wird übernommen

Teilnehmende: max. 10 / mind. 6 Personen  

Kooperationspartner: Impulsplus - Qualitätsnetzwerk Training in Wissenschaft

Referent: Matthias Merkelbach, Video-Kurzvorstellung

Anmeldung jederzeit per Mail an Personalentwicklung (bitte setzen Sie Ihre/n Vorgesetzte/n in Cc.)

Anmeldefrist: „first come first serve“

Description
The role of a research group leader is often described as being placed in a challenging “sandwich position”. On the one hand, in such a position one leads single researchers or an entire scientific team. On the other hand, one is depending on the heads of departments, etc. This requires competencies in leading a team as well as in lateral leadership. In order to master various demands (while taking care of creative research projects) it is important to organize your own workflow and to lead your research group in an appropriate way. This workshop presents substantial knowledge as well as practical tools for effective management.

Contents in brief
- Basic model of dyadic leadership
- Implementing frame and structure - the “Management House”
- Expectation management in a “sandwich position”
- Your role as a supervisor
- Maintaining motivation: Building up trust and understanding
- Leadership interventions
- Constructive feedback
- How to master difficult discussions

Methods/Methoden
This course follows a process-oriented approach and will continually address the participants’ individual questions in single work and group discussions, group exercises and reflection units. Interactive and inclusive methods will be used so that participants can apply the skills learnt to their daily work. Theoretical segments will be recapitulated in the form of short summaries and checklists to increase the depth of learning. 

Datum: 02.10.2026

Dauer/Uhrzeit: 1 Tag / 9:00 - 16:30 Uhr

Ort/Format: Hauptgebäude R. 512 / Präsenz-Workshop

Sprache: Deutsch

Kosten: Teilnahmegebühr wird übernommen

Teilnehmende: max. 15 / mind. 10 Personen  

Kooperationspartner: DHV - Deutscher Hochschulverband

Referentin: Dr. Kristina van Dawen, Managementberaterin, Trainerin und Coach bei der grow.up. Managementberatung GmbH

Anmeldung jederzeit möglich per Mail an Personalentwicklung (bitte setzen Sie Ihre/n Vorgesetzte/n in Cc.)

Anmeldefrist: "first come first serve"

Ziele und Inhalte

Welche Führungskraft in der Wissenschaft kennt nicht die tägliche Spannung zwischen Forschung, Lehre, Administration, wissenschaftlicher Betreuung, Führung von Studierenden, der einzelnen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und des gesamten Teams? Erfolg hängt auch in der Wissenschaft maßgeblich von guter Führung ab. Dabei erarbeiten sich Führungskräfte und Nachwuchsführungskräfte in den akademischen Bereichen von Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen ihr Führungswissen häufig autodidaktisch, durch „learning-by-doing“.

Dieser Workshop vermittelt erste Einblicke in Grundlagen der Führung. Wir werden die Verantwortungen und Rollen reflektieren, denen Führungskräfte in der Wissenschaft begegnen - auch mit Blick auf die besonderen Herausforderungen bei der Betreuung von Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftlern.

Themen

- Grundlagen von Führung in der Wissenschaft
# Besonderheiten der Führungsrolle
# Faktoren erfolgreicher Einflussnahme
# Rahmen für gelingende Führung
# Individuell und wirksam Führen durch Rückmeldung

Datum: 19.11.2026

Dauer/Uhrzeit: 1 Tag / 9:00 - 17:00 Uhr

Ort/Format: Hauptgebäude R. 512 / Präsenz-Workshop

Sprache: Deutsch

Kosten: Teilnahmegebühr wird übernommen

Teilnehmende: max. 6 / mind. 4 Personen  

Kooperationspartner: Impulsplus - Qualitätsnetzwerk Training in Wissenschaft

Referentin: Prof. Dr. Anja Frohnen, Video-Kurzvorstellung

Anmeldung jederzeit möglich per Mail an Personalentwicklung 

Anmeldefrist: "first come first serve"

Ziele
Als Professorin oder Professor sind Sie mit einer Vielzahl von Aufgaben betraut und übernehmen unterschiedliche Rollen. Das Spektrum der Anforderungen - von der Drittmitteleinwerbung bis zur exzellenten Lehre - ist umfassend. Um diese vielfältigen Aufgaben zu bewältigen und gleichzeitig Freiräume zu erhalten oder zu schaffen, ist die effektive Steuerung und Organisation der eigenen Arbeitsgruppe von zentraler Bedeutung. Das zweiteilige Kompaktseminar zeigt Ihnen Wege auf, wie Sie effiziente Arbeitsstrukturen schaffen und bewährte Führungsinstrumente einsetzen können, um Ihren Führungsalltag im akademischen Umfeld erfolgreich und ressourcenschonend zu gestalten. Im Rahmen verschiedener Austauschformate haben Sie die Möglichkeit, Ihre individuellen Fragestellungen zum Thema "Führen in der Wissenschaft" zu bearbeiten.

Inhaltliche Ausrichtung:
Im ersten Teil liegt der Fokus auf der strategischen Ausrichtung und der strukturellen Optimierung der Aufgaben bzw. Prozesse des Lehrstuhls. Im zweiten Abschnitt des Kurses stehen einzelne Führungsinstrumente der Kommunikation als zentrale Steuerungselemente in ihrer Anwendung im Zentrum.

Fokusthemen:

• Den Rahmen effektiv gestalten durch Organisation und Strukturierung
• Gestaltung und Führung der eigenen Forschungseinheit
• Vision/Orientierung
• Aufbauorganisation (Rollen/Prozesse)
• Gestaltung von Regelbesprechungen
• Normen und Werte des Lehrstuhls
• Wirksam kommunizieren und intervenieren - Kommunikation und Erwartungsmanagement
• Zuständigkeiten, Erwartungen und Interessen inner- und außerhalb des Teams
• Das Führen „richtungsgebender“ Gespräche
• Kritisches Feedback und Ansprechen von Konfliktthemen

Methoden:
Das Seminar ist prozessorientiert und bezieht die individuellen Fragestellungen der Teilnehmer:innen ein. Das Seminar nutzt interaktiv-involvierende Methoden, um die Inhalte optimal für den Berufsalltag an der Hochschule nutzbar zu machen. Der Input zu einzelnen Theorien (Kurzübersichten und Checklisten für die Teilnehmer:innen) ermöglicht eine fachliche Vertiefung. 

Ziel unseres Wissenschaftscoachings

Unser Coachingangebot zielt darauf ab, individuelle Entwicklungsprozesse insbesondere von Führungskräften zu fördern und sie bei der Reflexion und Weiterentwicklung ihrer beruflichen Rolle, Kompetenzen und Ziele zu unterstützen. Es dient der Stärkung der Selbstwirksamkeit, Entscheidungsfähigkeit und Führungsqualität im komplexen und anspruchsvollen Hochschulkontext.

Coaching zählt hierbei zu den Maßnahmen im HRS4R Action Plan, die die Weiterentwicklung der Führungskultur sowie die Umsetzung eines Führungskräfteentwicklungskonzepts zum Ziel haben. Die Maßnahme zahlt somit direkt auf die strategische Zielstellung der DSHS ein, eine gemäß unserer Leitlinien exzellente und unterstützende Führungspraxis in der Wissenschaft zu etablieren.

Als strategisches Entwicklungsinstrument bietet Coaching eine individuelle, vertrauensvolle und lösungsorientierte Begleitung in herausfordernden beruflichen Situationen.

Sie interessieren sich für unser Coachingangebot? Weiter Informationen finden Sie hier. Gerne berät und unterstützt Sie die Personalentwicklung

"On Demand" bedeutet: auf Basis Ihrer konkreten Bedarfsmeldung werden durch die Personalentwicklung in Kooperation mit den externen Trainingsanbietern (z.B. DHV, Impulsplus)

• der inhaltliche Schwerpunkt,
• der konkrete Zeitpunkt,
• das Format (Online oder Präsenz, Einzel- oder (inhouse) Gruppenseminar etc.)

abgestimmt und gebucht.

Hierfür steht ein offener Katalog an Angeboten zur Verfügung und ermöglicht eine höchstmögliche individuelle Bedarfsorientierung und Flexibilität.

Zielgruppen (Auswahl):

• Professor*innen
• Junior Professor*innen
• Führungskräfte in der Wissenschaft
• Beschäftigte in der Wissenschaft
• Postdocs (z.B. im Rahmen des Zertifikatsprogramms)
• Teams

Themenfelder (Auswahl):

• Führung
• Projektmanagement
• Selbstmanagement
• Hochschulmanagement
• Drittmittel und Forschungsförderung
• Kommunikation und Präsentation

Mögliche Inhalte (Auswahl):

Führung

•„Führung in der Wissenschaft: Motivierend - Zielführend - Wirksam“ •„Essentielle Coaching-Skills für Wissenschaftler:innen“ •„Boxenstopp Führung“ •„Lehrstuhlmanagement und –führung“ •“Leading up and lateral leadership” •„In Führung gehen für Postdocs“ •„…Discrimination, diversity and inclusiveness“ •„Beschäftigung von Mitarbeitenden und Personalverantwortung“ • „Teams bilden und entwickeln“

Projektmanagement // Selbstmanagement

•„Projektmanagement an der Hochschule“ •„Selbstführung und permanentem Leistungsdruck“ •„Effektiv und effizient arbeiten“ • „Zeit- und Selbstmanagement“ 

Hochschulmanagement // Drittmittel & Forschungsförderung

•„Change Management an der Hochschule“ •„Leitung und Organisation“ •„Drittmitteleinwerbung und -verwaltung“

Kommunikation // Präsentieren

•„Selbstpräsentation und sicheres Auftreten“ •„Medientraining für Wissenschaftler*innen“ •„Positionierung und Machtarenen“ •„Kommunikation auf dem wissenschaftlichen Parket“ •“Konferenzpräsentation” •„Körpersprache und Stimme“ •„Professionelle Selbstdarstellung in sozialen Medien und Netzwerken“ •„Strategische und politische Kommunikation in Wissenschaftseinrichtungen“ •“New ways of scientific publishing” • “KI an Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen” 

Bitte wenden Sie sich bei Bedarf jederzeit einfach an die Personalentwicklung

In Kooperation mit der Cologne Leadership Academy (CLA) der Universität zu Köln bietet sich für Führungskräfte der DSHS die Möglichkeit, sich für ausgewählte Seminare und Workshops unter Vorbehalt freier Plätze für Externe anzumelden.

Weitere Informationen zum Angebot der CLA finden Sie hier. Bitte beachten Sie, dass auf dieser Seite ausschließlich die Seminare in der Rubrik "Führung" durch Externe ausgewählt werden können.

Eine finale Teilnahmebestätigung nach Anmeldung erfolgt nur, wenn die verfügbaren Teilnahmeplätze nicht in ausreichender Mindestzahl durch Mitarbeiter*innen der Universität zu Köln gebucht werden.

Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an die Personalentwicklung der DSHS.

Das Seminar- und Workshopprogramm des Deutschen Hochschulverbandes eröffnet Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern die Möglichkeit, jedes Jahr an über 250 fächerübergreifenden Weiterbildungsveranstaltungen teilzunehmen.

Es ist auf die speziellen Anforderungen von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern zugeschnitten und vermittelt praxisorientiertes Wissen und konkrete Lösungskonzepte.

Auch InHouse-Seminare sind fester Bestandteil des Programms.

Weitere Informationen finden Sie hier

Impulsplus ist ein Trainings- und Beratungsunternehmen, das sich auf den Bereich Wissenschaft und Forschung spezialisiert hat. Wir sind zwölf erfahrene Trainer:innen, Coaches und Berater:innen unterschiedlicher Disziplinen und begleiten Wissenschaftler:innen auf ihrem Karriereweg.

Weitere Informationen finden Sie hier

Das Centrum für Hochschulentwicklung CHE bietet mit CHElead Führungstrainings, Fortbildungen und Workshops an und fokussiert sich dabei auf Personen in Hochschulleitungen. Das Angebot umfasst sowohl Führungsprogramme für verschiedene Rollen mit mehreren Modulen als auch Workshops zu einzelnen Themen des Wissenschaftsmanagements wie Strategie, Zukunftsdenken und Kommunikation. Zusätzlich gibt es auch Formate zur Zusammenarbeit in der Hochschulleitung.

Weitere Informationen erhalten Sie hier

Fortbildungen für Universitäten, Hochschulen und Forschungseinrichtungen zu Themen wie: Drittmittelmanagement, Nebentätigkeitsrecht, Zuwendungsrecht, EU-Beihilfen, Wissenschaftskommunikation uvm.

Weitere Informationen erhalten Sie hier

Das Zentrum für Wissenschaftsmanagement e.V. (ZWM) bietet ein Programm an, das auf die spezifischen Bedürfnisse der MitarbeiterInnen von Hochschulen, Forschungs- und Forschungsfördereinrichtungen zugeschnitten ist. Das Programm des ZWM richtet sich an alle, die im Wissenschaftsmanagement praxisnah und anwendungsorientiert dazulernen und sich austauschen wollen.

Im Bereich Qualifizierung unterstützt Lukas Bischof Hochschulberatung in vier Expertisebereichen: I. Projektmanagement an Hochschulen, II. Selbstorganisation & Management, III. Kommunikation und IV. Führung.