„Thinking outside the box – Studierenden Transfer- und Gründungspotentiale vermitteln

Im Rahmen der Hochschuldidaktik bieten wir einen Kurzworkshop zu Transfer- und Gründungspotentialen in der Lehre an. In dem Kurz-Workshop findet eine Erfahrungsaustausch darüber statt, wie man als Dozierende Transferpotentiale der eigenen Veranstaltungsinhalte erkennen und diese den Studierenden vermitteln kann. Dabei liegt der Fokus auf der frühen Identifikation von Transfermöglichkeiten und den Anwendungs- und Entwicklungsfeldern der individuellen Kursinhalte, um so das Denken „outside the box“ zu fördern. In interaktiven Übungen arbeiten die Dozierenden hierzu an ihren eigenen Lehrveranstaltungen.

Di, 28.04.2026, 09:00-12:00 Uhr UND Di, 12.05.2026, 09:00-12:00 Uhr.

Referentinnen: Dr. Anja Chevalier und Dr. Sophia Haski

Anmeldeschluss: 13.04.26
Ort: Besprechungsraum BR 209 im IG3

Umfang
3 Arbeitseinheiten, anrechenbar im Basis- oder Erweiterungsmodul des Zertifikatsprogramms „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“ des Netzwerks Hochschuldidaktik NRW. Der Workshop wird im Themenfeld Lehren und Lernen anerkannt.

Anmeldung unter: https://www.dshs-koeln.de/hochschule/studium-und-lehre/qualifizierung-beratung-fuer-lehrende/veranstaltungen-der-hochschuldidaktik/