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  • Emilia Simon

    Stabsstelle Hochschulkommunikation und Universitäre Weiterbildung Abt. Hochschulmarketing

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    Emilio Funk

    Institute of Professional Sport Education and Sport Qualifications, Department Didactics and Methodology in Sports

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    Emily Steidel

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    Emma Jung

    Institute of Pedagogy and Philosophy

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    Dipl.-Ing.

    Emma Sperle

    ze.IT – Zentrale Betriebseinheit für Informationstechnologie

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  • Emotionale Intelligenz in Sport und Beruf | online
    In dieser Weiterbildung erfahren Sie, wie Sie all dies für Ihr eigenes Team, Ihre Athlet*innen, Ihre Klasse oder Ihre Projektgruppe umsetzen können. Sie eignen sich an, die Beziehung zu Ihren Sportler*innen, Mitarbeiter*innen, Schüler*innen oder Patient*innen zu stärken, sodass das Vertrauen und die Qualität der Zusammenarbeit steigen. Sie lernen praktische Aktivitäten zur Verbesserung der Emotionalen Intelligenz kennen und passen diese gemeinsam mit den Dozierenden optimal an Ihre individuellen Bedürfnisse an. Die Weiterbildung soll Sie letztendlich dazu befähigen, Ihre eigenen Emotionen immer an die bestehenden Umstände anzupassen und bestmöglich mit den Emotionen anderer umgehen zu können. Inhalte Einführung in die verschiedenen Aspekte der Emotionalen Intelligenz Vermittlung von Übungen, die den Umgang mit den eigenen Emotionen sowie den Emotionen anderer trainieren: Von der Identifikation der auftretenden Emotionen in der jeweiligen Situation bis hin zur Regulation und Nutzung von Emotionen, um angestrebte Ziele zu erreichen Befähigung zur Entwicklung und Durchführung eigener Übungen, um diese in das eigene (Mannschafts-)Training, den Unterricht oder die Behandlung einbauen zu können Kennenlernen des "Profile of Emotional Competence“ (PEC) und die Befähigung, diesen Fragebogen selbst anzuwenden, zu evaluieren und anderen Feedback zu geben Highlights und Bonus der Weiterbildung Sie führen ein 30-minütiges Einzelgespräch mit Herrn Dr. Sylvain Laborde, um individuelles Feedback zur eigenen Emotionalen Intelligenz zu erhalten (basierend auf den Ergebnissen des im Rahmen der Weiterbildung ausgefüllten Fragebogens "Profile of Emotional Competence" (PEC)) Sie erhalten ein eigenes Exemplar des von den Dozierenden aktuell veröffentlichten Buchs "Emotionale Intelligenz im Sport" Das Mittagessen ist für beide Veranstaltungstage inklusive und eröffnet Ihnen auch hier die Möglichkeit zu freien Diskussionen mit den anderen TeilnehmerInnen und den Dozierenden. Zielgruppen/Teilnahmevoraussetzungen Sportler*innen, Trainer*innen, Lehrer*innen, Erzieher*innen, Physiotherapeut*innen, Mediziner*innen und Übungsleiter*innen, Sportstudierende Veranstaltungsort ONLINE-VERANSTALTUNG Veranstaltungsdauer: Samstag, 09:00 - 18:00 Uhr Sonntag, 09:00 - 16:00 Uhr Weitere Informationen findest du hier.

  • 21.03.2025
    End of application and selection process for the 10th intake
    We are excited to announce the acceptance of 40 outstanding individuals into the 10th intake of the M.A. Olympic Studies Programme. 10 of the participants have been awarded a scholarship, thanks to the generous support of Olympic Solidarity. Our new cohort comes from 30 different countries and nationalities, including two newly represented nations, reflecting the global reach and diversity of the Olympic Community. A heartfelt thank you to Olympic Solidarity; their support goes beyond education as it empowers current and future sport leaders and administrators to contribute meaningfully to the Olympic Movement. Congratulations to the selected participants and we look forward to starting the 10th intake in Cologne in the end of September. Photo credit: Deutsche Sporthochschule Köln

  • 28.10.2025
    Engagement bei den SchülerAkademien 2026
    Im Sommer 2026 haben Sie die Möglichkeit, sich bei den SchülerAkademien von Bildung & Begabung als Akademie-, Projekt- oder Kursleitung zu engagieren. Wenn Sie Freude an der Arbeit mit motivierten Jugendlichen haben und Ihr Wissen in einem interdisziplinären Lernumfeld weitergeben möchten, ist dieses Format genau richtig für Sie. Die SchülerAkademien richten sich an besonders interessierte und leistungsbereite Jugendliche, die in 1- bis 2-wöchigen Akademien gemeinsam lernen, forschen und neue Themenfelder entdecken. Als Kursleitung gestalten Sie diese Lernprozesse aktiv mit, bringen Ihre eigenen Themen und Interessen ein und sammeln wertvolle pädagogische und organisatorische Erfahrungen. Was Sie erwartet: Zusammenarbeit mit talentierten und engagierten Jugendlichen Vorbereitung durch Schulungen zu Soft Skills und Teamarbeit Unterkunft, Vollverpflegung & Fahrtkostenübernahme Aufwandsentschädigung für Ihr Engagement Zertifikat über die Tätigkeit Zudem wird das Engagement bei den SchülerAkademien von einigen Universitäten als Berufsfeldpraktikum (BFP) anerkannt. Alle Informationen zur Teilnahme finden Sie hier .

  • Computergeneriertes Bild eines Menschen
    08.06.2026
    Enhanced Games stehen in der Kritik
    Im Mai fanden die umstrittenen „Enhanced Games“ in Las Vegas statt. Das Sportevent erlaubt und fördert den Einsatz leistungssteigernder Substanzen und stößt deshalb weltweit auf Kritik. Fachleute befürchten, dass die Veranstaltung gesundheitliche Risiken verharmlost und den Fair-Play-Gedanken im Sport untergräbt. Möglicherweise haben finanzielle Anreize das Risikoverhalten der (Ex-)Athleten maßgeblich beeinflusst. Die Aussicht auf hohe Prämien könnte Teilnehmende wie Marius Kusch dazu motiviert haben, leistungssteigernde Medikamente zu verwenden. PD Dr. Christoph Bertling hat mit dem Deutschlandfunk und dem ORF über die Frage gesprochen, inwieweit die Spiele ein falsches Signal erzeugen. Hintergrund-Informationen bei Arte

  • 13.10.2025
    Entscheidung im Ideenwettbewerb „Gemeinsam geht besser“
    Der Ideenwettbewerb „Gemeinsam geht besser“, der von der Philipp Lahm Stiftung initiiert wurde, verfolgt das Ziel, den Zusammenhalt, die Teilhabe und die Demokratie in Sportvereinen zu stärken. David Jaitner war an der Entwicklung des Wettbewerbskonzepts beratend beteiligt und Mitglied der Jury, die die geförderten Projektideen auswählte. In der Jurysitzung am 26. September 2025 wurden aus über 200 eingereichten Ideen insgesamt neun Projekte ausgewählt, die mit 150.000 Euro gefördert werden. Die prämierten Initiativen setzen neue Impulse für Mitbestimmung, Vielfalt und ein respektvolles Miteinander im Vereinssport. Weitere Informationen zum Ideenwettbewerb und den ausgezeichneten Projekten finden Sie unter: https://treffpunktverein.de/ideenwettbewerb-gemeinsam-geht-besser-jury-um-philipp-lahm-faellt-entscheidung/ https://www.linkedin.com/posts/philipplahm_tag-der-entscheidung-beim-ideenwettbewerb-activity-7379532139798855681-XSwD/?originalSubdomain=de
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Zuletzt aktualisiert: 23.07.2026
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