Sie möchten Jugendliche auf ihrem Weg zum Schulabschluss begleiten und Sport in der Sekundarstufe I und II unterrichten? Dann könnte das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen gut zu Ihnen passen. Die Schulformen vermitteln eine breite Allgemeinbildung, fördern selbstständiges Lernen und bereiten auf wissenschaftliches Arbeiten sowie den Übergang in Studium und Beruf vor.
Als Sportlehrer*in arbeiten Sie mit Schüler*innen unterschiedlicher Leistungsniveaus und begleiten sie in einer wichtigen Phase ihrer persönlichen Entwicklung. Besonders an Gesamtschulen stehen individuelles Fördern und längeres gemeinsames Lernen im Mittelpunkt. Am Gymnasium unterstützen Sie Jugendliche zudem auf dem Weg zur Hochschulreife.
Für diesen Studiengang sind neben Interesse an Sport und Bewegung insbesondere Kommunikationsstärke, Organisationsfähigkeit, Empathie und Freude an der Arbeit mit Jugendlichen wichtig. Wenn Sie gerne Verantwortung übernehmen, Lernprozesse aktiv gestalten und junge Menschen motivieren möchten, bietet Ihnen dieser Studiengang eine vielseitige und gesellschaftlich relevante Perspektive.
Regelstudienzeit
Studienbeginn
Winter- und Sommersemester
Zugangsvoraussetzungen
Studienumfang
Bewerbungsfrist
Abschluss
Unterrichtssprache
Deutsch
Kosten
Semesterbeitrag der Ersthochschule
Auslandssemester
optional
Wenn Sie Lehramt Sport für Gymnasium und Gesamtschule studieren möchten, belegen Sie neben dem Fach Sport auch die Bildungswissenschaften. Zusätzlich wählen Sie ein weiteres Unterrichtsfach, das Sie an einer unserer Kooperationshochschulen – der Universität zu Köln oder der Universität Siegen – studieren. Welche Fächerkombinationen mit dem Unterrichtsfach Sport möglich sind, erfahren Sie auf den Webseiten der jeweiligen Kooperationshochschulen.
Der Studienumfang in Form von Credit Points umfasst alle Studieninhalte:
Um als vollwertige Lehrkraft arbeiten zu können, müssen im Anschluss an den Bachelor das viersemestrige Masterstudium und das Referendariat absolviert werden.
Das Masterstudium kann ausschließlich in Kooperation mit der Universität zu Köln oder der Universität Siegen absolviert werden. Voraussetzung für die Aufnahme ist ein abgeschlossenes Bachelorstudium in derselben Schulform.
Die Bewerbung und Zulassung erfolgen sowohl an der Spoho als auch an der jeweiligen Kooperationshochschule. Das Masterstudium kann nur aufgenommen werden, wenn eine Zulassung beider Hochschulen vorliegt.
Informationen zu den Zugangsvoraussetzungen finden Sie auf den Webseiten der jeweiligen Kooperationshochschule:
Die Sporteignungsprüfung ist keine Zugangsvoraussetzung für das Masterstudium.
Im Lehramtsstudium an Gymnasien und Gesamtschulen erwerben Sie fachliche, pädagogische und didaktische Kompetenzen für den Sportunterricht in den Klassen 5 bis 12 beziehungsweise 13. Das Studium verbindet sportwissenschaftliche Inhalte mit Bildungswissenschaften und schulpraktischen Erfahrungen.
Sie lernen, Unterricht zu planen, Lernprozesse individuell zu begleiten und Schüler*innen differenziert zu fördern. Neben der Vermittlung sportlicher Inhalte gehören auch Erziehungsaufgaben, Diagnostik und die Unterstützung persönlicher Entwicklungen zum späteren Berufsalltag.
Das Studium bereitet Sie gezielt auf die Anforderungen an Gymnasien und Gesamtschulen vor: wissenschaftsorientiertes Arbeiten, individuelles Fördern sowie der Umgang mit heterogenen Lerngruppen. Dabei sammeln Sie bereits während des Studiums praktische Erfahrungen im schulischen Kontext und erhalten Einblicke in den abwechslungsreichen Berufsalltag als Lehrer*in.
Im Unterrichtsfach Sport erwerben Sie sowohl sportwissenschaftliche Grundlagen als auch praktische und didaktische Kompetenzen für den späteren Sportunterricht an Gymnasien und Gesamtschulen. Die Deutsche Sporthochschule Köln verbindet dabei wissenschaftliches Arbeiten mit anwendungsbezogenen Inhalten und legt großen Wert auf eine vielseitige Ausbildung in Theorie und Praxis.
Das Studium ist modular aufgebaut. Ein Modul besteht aus mehreren aufeinander abgestimmten Lehrveranstaltungen und behandelt jeweils ein bestimmtes Themengebiet. Je nach Studienphase und Schwerpunkt erwarten Sie unterschiedliche Veranstaltungsformate:
Das Lehramtsstudium bereitet Sie gezielt darauf vor, Sport fachlich fundiert, pädagogisch reflektiert und praxisnah zu unterrichten.
Die Bildungswissenschaften ergänzen das Unterrichtsfach Sport um pädagogische und schulbezogene Inhalte. Sie setzen sich unter anderem mit Unterrichts- und Erziehungsprozessen, professionellem Lehrerhandeln sowie Schulentwicklung auseinander und erwerben wichtige Kompetenzen für den späteren Berufsalltag als Lehrer*in.
Die Bildungswissenschaften studieren Sie an der Hochschule, an der Sie den Ersthörerstatus besitzen.
Allgemeine Fragen
Zentrum für Sportlehrer*innenbildung
Am Sportpark Müngersdorf 6
50933 Köln
Modulbau (gegenüber Halle 1 & 2)
Unterrichtsfach Sport
Bildungswissenschaften
Mit dem erfolgreichen Abschluss des Lehramtsstudiums für Gymnasien und Gesamtschulen eröffnen sich Ihnen vielfältige berufliche Perspektiven im Schuldienst. Nach dem Masterstudium und dem anschließenden Vorbereitungsdienst (Referendariat) können Sie als Sportlehrer*in an öffentlichen Schulen tätig werden.
Die späteren Einstellungschancen hängen von verschiedenen Faktoren ab. Dazu zählen unter anderem die gewählte Schulform, Ihre Fächerkombination sowie aktuelle bildungspolitische Entwicklungen, beispielsweise in den Bereichen Ganztag oder Inklusion. Auch Ihre regionale Flexibilität kann Einfluss auf die Berufsmöglichkeiten haben.
Das Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen sowie die Kultusministerkonferenz veröffentlichen regelmäßig Prognosen zum zukünftigen Lehrkräftebedarf in den einzelnen Schulformen und Unterrichtsfächern. Diese bieten eine Orientierung, können sich jedoch jederzeit verändern.
Für Ihre Studienentscheidung sollte daher vor allem entscheidend sein, welche Fächer und welche Schulform Sie persönlich interessieren und motivieren.
Einen Überblick über mögliche berufliche Wege nach dem Studium bietet Ihnen das Zentrum für Sportlehrer*innenbildung im Beitrag „Lehramt und dann? – Der Blick in eine berufliche Zukunft“.