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  • ZSLS-Themenheft_-_Digitalisierung_Heft_2_-_01-22-_RZ-S.19-24.pdf
    Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2022, 5(1) 19 Konzepte zur Ausbildung digitaler Kompetenzen von Sportlehrkräften · Löbig, Pluschke, Klewe, Breuer Konzepte zur Ausbildung d

  • ZSLS-Themenheft_-_Digitalisierung_Heft_2_-_01-22-_RZ-S.25-30.pdf
    Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2022, 5(1) 25 Curriculumentwicklung zum Aufbau digitaler Kompetenzen in der Lehrer*innenbildung · Guardiera, Klein, Leineweber, Stankewitz,

  • ZSLS-Themenheft_-_Digitalisierung_Heft_2_-_01-22-_RZ-S.31-37.pdf
    Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2022, 5(1) 31 Möglichkeiten zur Nutzung digitaler Unterrichtsmedien im Sportunterricht der gymnasialen Oberstufe · Kibele, Zehe, Isermann M

  • ZSLS-Themenheft_01-21-GESAMT.pdf
    | 0 1 | 20 21 | IS SN 2 62 5- 50 57 1/21 ZEITSCHRIFT FÜR STUDIUM UND LEHRE IN DER SPORTWISSENSCHAFT JOURNAL FOR STUDY AND TEACHING IN SPORT SCIENCE THEMENHEFT: Curriculare Gestaltung von Studiengängen

  • ZSLS-Themenheft_01-21-S.05-13_DOI_10.25847_zsls.2019.029.pdf
    Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2021, 4(1) 5 DOI: 10.25847/zsls.2020.029 Lehramtsstudiengänge Sport theorieorientiert entwickeln · Pfitzner, Krüger, Mühlbauer, Flecken, va

  • ZSLS-Themenheft_01-21-S.14-20_DOI_10.25847_zsls.2019.032.pdf
    Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2021, 4(1) 14 CC BY 3.0 DE Die hochschulische Lehramtsausbildung im Fach Sport - kritische Reflexionen und Alternativen ∙ Stiller, Kahlert

  • ZSLS-Themenheft_01-21-S.21-28_DOI_10.25847_zsls.2019.025.pdf
    Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2021, 4(1) 21 DOI: 10.25847/zsls.2020.025 Konzeption eines kompetenzorientierten, internationalen Masterstudiengangs · Walter, Elbe Nadja W

  • ZSLS-Themenheft_01-21-S.29-37_DOI_10.25847_zsls.2019.026.pdf
    Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2021, 4(1) 29 DOI: 10.25847/zsls.2020.026 Kompetenzorientierte Sportlehrkräftebildung am Beispiel Gesundheit · Röger-Offergeld, Kirsch, Syg

  • ZSLS-Themenheft_01-21-S.38-44_DOI_10.25847_zsls.2019.033.pdf
    Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2021, 4(1) 38 CC BY 3.0 DE Ein Plädoyer für eine bessere Verzahnung von Theorie und Praxis in der Lehrer*innenbildung · Hofmann CC BY 3.0 D

  • ZSLS-Themenheft_01-21-S.45-50_DOI_10.25847_zsls.2019.030.pdf
    Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2021, 4(1) 45 DOI: 10.25847/zsls.2020.030 Relevanz und Bedingungen des Curriculumprozesses sportwissenschaftlicher Bildungsangebote · Kaise
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Zuletzt aktualisiert: 23.07.2026
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