Die Heinrich Hertz-Stiftung fördert die Forschung durch internationalen Austausch und hat in diesem Zuge Lars Fischer ein Stipendium bewilligt. Dieses ermöglich ihm einen sechsmonatigen Aufenthalt an der Universität in Örebro, um dort in Zusammenarbeit mit den Kollegen Björn Tolgfors und Dean Barker das Forschungsvorhaben „Sportlehrkräfte diagnostizieren: Eine interkulturelle Studie zur assessment literacy“ zu realisieren.

Am 5. März 2026 verteidigte Albert Deuker sein Dissertation zum Thema „Exploring the Representativeness of Training Niches in Soccer“ im Senatssaal der Deutschen Sporthochschule Köln, erfolgreich. Wir freuen uns sehr mit Dir und gratulieren herzlich zu dieser tollen Leistung!

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Über unser Institut Das Institut ist weltweit die erste universitäre Einrichtung, deren exklusiver Auftrag es ist, sich mit den komplexen Interdependenzen zwischen sportlicher Praxis und genutztem Raum ganzheitlich zu beschäftigen. Im Fokus stehen sowohl theoretisch als auch praktisch die Bewegungsmöglichkeiten des Menschen in Natur und Landschaft sowie deren Auswirkung und individuelle Verarbeitung. In den letzten Jahren haben sich erhebliche Veränderungen im Forschungs- und Arbeitsumfeld des Instituts ergeben. So wurde die ursprünglich rein sportökologische Ausrichtung erweitert durch räumlich-technische Dimensionen und die Konstruktionen der Nachhaltigkeit im Sport. Ebenso etablierte sich der Bereich Sporttourismus- und Destinationsentwicklung. Die inter- oder transdisziplinäre Arbeit des Instituts wird durch die Verzahnung unterschiedlicher Disziplinen in Forschung, Lehre und Praxis gewährleistet. Sportpraktische Lehre erfolgt hier in mehr als 20 Outdoor Sportarten. Zudem arbeitet das Institut mit einer Vielzahl wissenschaftlicher Einrichtungen, Institutionen, Verbände und Unternehmen an richtungweisenden Projekten und kann so seiner gesellschaftlichen Verantwortung gerecht werden. Ein Schwerpunkt stellt der M. Sc. Studiengang „Sporttourismus und Destinationsmanagement" dar, den das Institut verantwortet. Er wird ergänzt durch den B.A. Studiengang „Sport- und Bewegungsvermittlung in Freizeit- und Breitensport“ und einen spez. Zertifikatsstudiengang „Sport- und Umweltmanagement“. Lerne uns kennen Unser Team Unsere Arbeitsschwerpunkte Outdoorsport- und Umwelt-Entwicklung liefern für Forscher spannende Fragestellungen: Wie wirken sich neue Outdoor Aktivitäten auf Wildtiere und gefährdete Arten aus? Wieso treiben so viele Aktive ihren Sport draußen? Welche Sportarten finden in urbanen oder in naturnahen grünen Räumen statt? Welche Anpassungsvorgänge gibt es zum Klimawandel? Wie können Sportgroßveranstaltungen nachhaltig gestaltet werden? Was ist zu beachten bei einer erlebnisorientierten Vermittlung von Outdoor Sport? Solche Fragen erfordern fachübergreifendes Know-how, viel Erfahrung und sowohl naturwissenschaftlich-ökologische als auch gesellschafts- und geisteswissenschaftliche Methoden und Theorien. Das Institut für Outdoor Sport und Umweltforschung beschäftigt daher Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen ganz unterschiedlicher Disziplinen. Dazu gehören neben Sportwissenschaft auch Biologie, Forstwissenschaft, Tourismus, Soziologie oder Geographie. Die intensive Zusammenarbeit der einzelnen Mitglieder in einem Forschungsteam schafft ganzheitliches Wissen, um vielschichtige Fragen zu beantworten und Projekte zu praktikablen und innovativen Ergebnissen zu führen. Die Arbeit der vergangenen zehn Jahre hat zu einer Ausdifferenzierung in fünf Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte geführt: Outdoor Sportarten (LFGs) Die inter- oder transdisziplinäre Arbeit des Instituts wird durch die Verzahnung unterschiedlicher Disziplinen in Forschung, Lehre und Praxis gewährleistet. Sportpraktische Bewegungsvermittlung erfolgt hier in mehr als 20 Outdoor Sportarten. Diese Sportartengruppen verfügen über ein individuelles Lehr-und Forschungskonzept und werden durch entsprechende Teamleiterinnen und Teamleiter als Lehr- und Forschungsgebiete (LFGs) geführt. Alle Teams sind in ihren Sportarten hoch qualifiziert und verfügen über umfangreiche Erfahrungen im Bereich Leistungssport, Breitensport und sporttouristischer Anwendung. Unsere Lehr- und Forschungsgebiete LFG Schneesport Teamleitung : Dr. Luca Mariotti Sportarten/Disziplinen: Ski Alpin, Snowboard, Nordic Classic, Nordic Skating, Snowshoeing Lehrende : Dr. Andreas Bieder, Dr. Axel Kupfer, Miriam Limmer, Dr. Luca Mariotti, Dr. Achim Schmidt, Dr. Stefan Siebert Lorenz Zimmermann, Max Maibach, Julia Fishan, Natalie Marterer, Dirk Paulsen, Tobern Siegert, Dr. Hermann Mayer, Florian Grimm, Philipp Hechenberger, Moritz Böcelühr, Niels Kaffenberg, Toni Leidl, Sven Schindelweck Studiengänge : Basis Studium, Lehramt, Profilergänzung, Profilvertiefung LFG Radsport Teamleitung : Dr. Achim Schmidt Sportarten : Rennrad, Mountainbike, Bahnrad Lehrende : Prof. Dr. Helmut Lötzerich, Dr. Achim Schmidt, Josef Viellehner, Dr. Stefan Siebert, Samual Vetters, Dr. Roland Meure LFG Bergsport Teamleitung : Mirjam Limmer Sportarten/Disziplinen: Sportklettern (Halle/Fels), Bouldern, Klettersteig, Bergsteigen, Bergwandern Lehrende : Edwin Jakob, Roland Kraska, Mirjam Limmer, Dr. Luca Mariotti, Irina Mittelman, Helena Gey Studiengänge : Basis Studium, Lehramt, Profilergänzung, Profilvertiefung LFG Wassersport Teamleitung : Edwin Jakob Sportarten/Disziplinen: Kanusport, Rudersport, Segel- und Windsurfsport Lehrende : Edwin Jakob, Dr. Stefan Siebert, Dr. Stefan Mühl, Dr. Stefan Türk Michael Schaper, Jens Tiedjen, Wolfgang Krause Studiengänge : BA Sport und Bewegungsvermittlung, Basisstudium in den Bachelorstudiengängen, Lehramt LFG Erlebnissport Teamleitung: Dr. Stefan Mühl Sportarten/Disziplinen: tbd. Lehrende : Dr. Luca Mariotti, Tom Zeidler, Dr. Stefan Türk, Miriam Limmer, Edwin Jakob, Sven Schindelweck Studiengänge : Erlebnissport Outdoor (BA Lehramt), PE Erlebnispädagogik, PE & PV Winter Erlebnissport, SBV 7 Erlebnispädagogik LFG Weitere Outdoor Sportarten Teamleitung : Dr. Stefan Türk, Matthias Bojer Schießsport Lehrende: Dr. Stefan Türk, Simon Timmer Studiengänge: Basisstudium in den Bachelorstudiengängen Zweikampfsport Fechten Lehrende: Matthias Bojer Studiengänge: Basisstudium in den Bachelorstudiengängen Pferdesport Lehrende: Matthias Bojer Studiengänge: BA Sport und Bewegungsvermittlung, BA Sport und Leistung, Basisstudium in den Bachelorstudiengänge Forschungs- und Lehrstandorte

Intendierte Lernergebnisse Die Teilnehmenden können konzeptuelle Unterschiede zwischen Portfolio und verwandten schriftlichen Formaten (z.B. Lerntagebuch oder Arbeitsjournal) erläutern. identifizieren didaktische Funktionen der Portfolioarbeit (oder verwandter schriftlicher Formate), die für ihre Lehrveranstaltung besonders relevant sind und leiten hiervon entsprechende Lernziele ab. differenzieren unterschiedliche Dimensionen und Ebenen von Reflexion und wählen Relevantes für die Portfolioarbeit in ihrer Lehrveranstaltung aus. formulieren Kriterien für die Bewertung von studentischen Portfolios als Prüfungsleistung, inklusive der Reflexionsleistungen. Inhalte Es gibt viele praktische Gründe, in Lehrveranstaltungen und Modulen das Portfolio als Prüfungsformat einzusetzen, z.B. um Teilleistungen in einem Modul abzubilden oder um eine semesterbegleitende Erarbeitung der (formativen oder summativen) Prüfungsleistung zu ermöglichen. Die didaktischen Gründe für den Einsatz von Portfolios in der Lehre geraten dabei häufig in den Hintergrund. So ist die Idee der Portfolioarbeit ursprünglich aus dem Desiderat entstanden, in Prüfungen die alleinige Fokussierung auf ein Produkt durch eine Verschiebung in Richtung Prozessorientierung zu ersetzen. Das Portfolio soll so nicht ausschließlich ein Prüfungsformat, sondern auch ein Lernformat darstellen. Um die Prozesshaftigkeit des Lernens abbilden und nachverfolgen zu können, sind Reflexionsanteile daher integraler Bestandteil der Portfolioarbeit und somit der Prüfungsleistung. In diesem Workshop diskutieren wir unterschiedliche Formen und didaktische Funktionen von Portfolioarbeit. Dies schließt unterschiedliche Dimensionen und Ebenen von Reflexion als zentralem Bestandteil – und Lernziel – der Portfolioarbeit mit ein. Ausgehend von dieser Grundlage haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, den Einsatz von Portfolioarbeit – ob als Lern- oder als Prüfungsformat – in ihrer Lehrveranstaltung differenzierter und zielgerichteter zu planen und zu gestalten. Workshopleitung Miriam Gertzen Zielgruppe Lehrende der DSHS Köln. Lehrende anderer Hochschulen sind herzlich willkommen. Termin 14.09.2026 9:00-17:00 Anmeldeschluss 04.08.2026 Ort SR 14 in der Leichtathletikanlage Umfang 8 Arbeitseinheiten, anrechenbar im Basis- oder Erweiterungsmodul des Zertifikatsprogramms „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“ des Netzwerks Hochschuldidaktik NRW. Der Workshop wird im Themenfeld Prüfen und Bewerten anerkannt. Gebühren Die Teilnahmegebühr in Höhe von 100,-€ wird für Lehrende der DSHS übernommen. Externe Lehrende (Mitgliedshochschulen im Netzwerk Hochschuldidaktik NRW): 50,-€

Das Rektorat Das Rektorat (v.l.n.r.): Univ.-Prof.'in Dr. Bettina Rulofs, Univ.-Prof. Dr. Tobias Vogt, Univ.-Prof. Dr. Ansgar Thiel, Marion Steffen (bis 31.5.2026), Univ.-Prof. Dr. Wilhelm Bloch, Univ.-Prof. Dr. Thomas Abel Unsere Hochschulleitung stellt sich vor Das Rektorat der Deutschen Sporthochschule Köln leitet die Universität und trägt die Verantwortung für ihre strategische, akademische und organisatorische Entwicklung. Es setzt sich für exzellente Forschung, innovative Lehre und den erfolgreichen Wissenstransfer in Gesellschaft und Sport ein. In enger Zusammenarbeit mit den universitären Gremien gestaltet das Rektorat die Zukunft der einzigen Sportuniversität Deutschlands. Vorsitzender des Rektorats ist der Rektor. Er vertritt die Hochschule nach außen und ist Dienstvorgesetzter des wissenschaftlichen Personals. Neben dem Rektor gehören dem aktuellen Rektorat vier Prorektor*innen sowie die Kanzlerin an. Die Kanzlerin ist Dienstvorgesetzte der Verwaltungsbeschäftigten, verantwortet die Bewirtschaftung der Haushaltsmittel und vertritt den Rektor in Rechts- und Verwaltungsangelegenheiten. Rektor und Kanzler-Vertreter Univ.-Prof. Dr. Ansgar Thiel Rektor person_outline Zum Profil phone +49 221 4982-2000 mail a.thiel(at)dshs-koeln.de Tom-Christian Fragel ständiger Kanzler-Vertreter person_outline Zum Profil phone +49 221 4982-3520 mail t.fragel(at)dshs-koeln.de Die Prorektor*innen Univ.-Prof. Dr. Bettina Rulofs Prorektorin Studium, Lehre und Weiterbildung person_outline Zum Profil phone +49 221 4982-7230 mail rulofs(at)dshs-koeln.de Univ.-Prof. Dr. Tobias Vogt Prorektor Forschung und Transfer person_outline Zum Profil phone +49 221 4982-4225 mail t.vogt(at)dshs-koeln.de Univ.-Prof. Dr. Wilhelm Bloch Prorektor Ressourcen und nachhaltige Entwicklung person_outline Zum Profil phone +49 221 4982-5380 mail w.bloch(at)dshs-koeln.de Univ.-Prof. Dr. Thomas Abel Prorektor Kommunikation und digitale Transformation person_outline Zum Profil phone +49 221 4982-7510 mail t.abel(at)dshs-koeln.de Kurzporträts der Rektoratsmitglieder Univ.-Prof. Dr. Ansgar Thiel Rektor Univ.-Prof. Dr. Ansgar Thiel (geb. 1963) begann seine wissenschaftliche Karriere als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sportwissenschaft der Universität Bielefeld. Zuvor hatte er sein Studium der Sportwissenschaft, Psychologie und Psychogerontologie an den Universitäten Tübingen und Erlangen-Nürnberg absolviert. 1996 folgte seine Promotion und 2000 seine Habilitation. Nach einer Professur für Sportsoziologie an der TU Chemnitz übernahm Ansgar Thiel 2004 eine Professur für Sportwissenschaft mit Fokus auf sozial- und gesundheitswissenschaftliche Fragen an der Universität Tübingen. Dort war er zwölf Jahre lang Direktor des Instituts für Sportwissenschaft, seit 2019 Sprecher des Interfakultären Forschungsinstituts für Sport und körperliche Aktivität Tübingen und seit 2022 hauptamtlicher Dekan der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität. Seit dem 20. Mai 2024 ist Ansgar Thiel Rektor der Deutschen Sporthochschule Köln. Univ.-Prof.'in Dr. Bettina Rulofs Prorektorin Studium, Lehre und Weiterbildung Univ.-Prof.'in Dr. Bettina Rulofs (geb. 1971) ist seit 2021 Professorin für Diversitätsforschung im Institut für Soziologie und Genderforschung an der Deutschen Sporthochschule Köln, wo sie auch ihr Studium und ihre Promotion absolvierte. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen im Bereich der Diversitäts-, Geschlechter- und Ungleichheitsforschung sowie darauf basierend in der Forschung zu Diskriminierung und Gewalt im Sport. 2018 wurde sie von der Landesregierung NRW mit dem Preis „Sport und Wissenschaft“ ausgezeichnet. Sie war Gastprofessorin an der Universität Wien, Vertretungsprofessorin an der Universität Paderborn und Professorin für Sportsoziologie an der Bergischen Universität Wuppertal, wo sie zudem in der Leitung des Fachprüfungsausschuss Sport und des Bachelor-Studiengangs Sportwissenschaft tätig war. Univ.-Prof. Dr. Tobias Vogt Prorektor Forschung und Transfer Univ.-Prof. Dr. Tobias Vogt (geb. 1983) leitet seit 2022 das Institut für Vermittlungskompetenz in den Sportarten an der Deutschen Sporthochschule Köln; dort war er seit 2016 Juniorprofessor sowie zeitgleich zwischen 2019 und 2021 Adjunct Professor an der Waseda University, Japan. Er studierte Sportwissenschaft und promovierte nach Forschungsaufenthalten an der University of the Sunshine Coast, Australien, und der University of Loughborough, England, 2013 an der Deutschen Sporthochschule Köln; 2020 folgte die Habilitation an der Universität Paderborn. Seit 2021 ist er Mitglied im Scientific Committee des European College of Sport Science. Univ.-Prof. Dr. med. Wilhelm Bloch Prorektor Ressourcen und nachhaltige Entwicklung Univ.-Prof. Dr. med. Wilhelm Bloch (geb. 1959) studierte von 1980 bis 1986 Medizin und von 1988 bis 1991 Physik an der Universität Mainz. Promoviert und habilitiert für das Fach Anatomie und Zellbiologie hat er an der Universität zu Köln. Er arbeitete von 1991 bis 2003 im Institut für Anatomie der Universität zu Köln, bevor er 2004 als Universitätsprofessor für Molekulare und Zelluläre Sportmedizin ans Institut für Kreislaufforschung und Sportmedizin der Deutschen Sporthochschule kam. Er ist noch Mitglied der Medizinischen Fakultät der Universität zu Köln. Von 2007 bis 2020 war Prof. Bloch Mitglied des Wissenschaftsrats der Deutschen Gesellschaft für Sportmedizin und Prävention (DGSP). Von 2011 bis 2018 war er Vorsitzender des Wissenschaftsrats und Vizepräsident der DGSP für Forschung und Lehre. Seit 2020 ist er Vorsitzender von „Exercise is Medicine“ Deutschland. Seit 2017 war er Mitglied des Hochschulrats der Sporthochschule und von 2022 bis Mai 2024 dessen stellvertretender Vorsitzender. Univ.-Prof. Dr. Thomas Abel Prorektor Kommunikation und digitale Transformation Univ.-Prof. Dr. Thomas Abel (geb. 1968) ist seit 2003 Mitarbeiter im Institut für Bewegungs- und Neurowissenschaft der Deutschen Sporthochschule Köln, seit 2014 Professor für Paralympischen Sport. Der stellvertretende Institutsleiter hat seinen Forschungs- und Lehrschwerpunkt im Bereich des Sports von Menschen mit Behinderung, wobei insbesondere leistungsphysiologische Aspekte im Zentrum seines Interesses stehen. Er gehört dem Steering Board der European Research Group in Disability Sport (ERGiDS) an, die auf seine Initiative 2011 gegründet wurde. Für den Deutschen Behindertensportverband e.V. sitzt er als Beirat in der Kommission Medizin. Von 2020 bis 2024 war er bereits als Prorektor für Kommunikation, Digitalisierung und Diversität Mitglied des Rektorats. Weitere Informationen Downloads arrow_forward Amtliche Mitteilungen file_download Grundordnung (Pdf, 355,1 KB) file_download Hochschulentwicklungsplan (Pdf, 1,1 MB) arrow_forward Jahresbericht Kompakt 2024 arrow_forward Berichte aus den Rektoratssitzungen (Intranet) Sitzungstermine Mittwoch, 03.06.2026 Mittwoch, 17.06.2026 Mittwoch, 01.07.2026 Mittwoch, 15.07.2026 Mittwoch, 12.08.2026 Mittwoch, 02.09.2026 Mittwoch, 16.09.2026 Mittwoch, 14.10.2026 Mittwoch, 04.11.2026 fortlaufend etwa alle zwei Wochen Rektoratsbeauftragte Die Rektoratsbeauftragten der Deutschen Sporthochschule Köln unterstützen und beraten das Rektorat zu verschiedenen Themen. Hier geht es zu einer Übersicht. Kontakt Holger Lutz Ulrich Abt. Akademische Dienste person_outline Zum Profil phone +49 221 4982-7060 mail ulrich(at)dshs-koeln.de Birte Ebbinghaus Persönliche Referentin des Rektors person_outline Zum Profil phone +49 221 4982-2012 mail b.ebbinghaus(at)dshs-koeln.de Rektoratsbeauftragte Antidiskriminierung : Ines Bodemer und Dr. Philipp Born Ausfuhrverantwortlicher : Tom Fragel Datenschutz : Dr. Karin Schmidtmann und Dr. Florian Seiffert Digitalisierung & Exportkontrolle : Sebastian Schmidt Gleichstellung : Dr. Bianca Biallas (Gleichstellungsbeauftragte), Dr. Tina Foitschik (1. Stellvertretung), Dr. Claudia Combrink (2. Stellvertretung) Hochschulsport : Dr. Ralph Grambow Informationssicherheit : N.N. Internationale Angelegenheiten : Dr. Gerard King Internationale Sportpolitik : Hon.-Prof. Dr. Walfried König Korruptionsschutz : Univ.-Prof. Dr. Martin Nolte Leistungssportler*innen : Dr. Dominik Meffert und Dr. Jonas Rohleder Schwerbehinderte : Thomas Zenker Sportpraktische Eignungsfeststellung : Martin Jedrusiak-Jung Strukturfragen der Medizin: Univ.-Prof. Dr. Hans-Georg Predel Studierende mit Behinderung : Univ.-Prof. Dr. Thomas Abel und Dr. Fabienne Bartsch

MentalGestärkt Das Team Koordinationsstelle Beirat Lenkungsgruppe Koordinationsstelle Die Koordinationsstelle von MentalGestärkt ist an die Deutsche Sporthochschule Köln angegliedert. Sie besteht aus einer Geschäftsführenden Leitung und einer Wissenschaftlichen Leitung. In der Koordinationsstelle werden alle Anfragen an MentalGestärkt entgegengenommen, bearbeitet und an zuständige Kooperations- oder Netzwerkpartner:innen weitergeleitet. Anfragen erreichen uns unter: mentalgestaerkt@­dshs-koeln.de oder +49 221 4982 5540. Das sind wir Dipl.-Psych. Marion Sulprizio Geschäftsführende Leitung, Beratung und Vernetzung Sina Kiekbusch Studentische Assistenz der Geschäftsführung Univ.-Prof. Jens Kleinert Wissenschaftliche Leitung Beirat Der Beirat spricht Empfehlungen für Strategien und zukünftige Arbeitsfelder von MentalGestärkt aus. Er ist verantwortlich für die Finanzierung der Arbeiten in der Koordinationsstelle von MentalGestärkt. Der Beirat besteht aus folgenden Mitgliedern Ulf Baranowsky Geschäftsführer der Vereinigung der Vertragsfußballspieler e.V. (VDV) Norbert Moser Leiter Präventionsfeld Sport der Verwaltungs- Berufsgenossenschaft (VBG) Andreas Nagel Direktor Sport & Nachwuchs, DFL Deutsche Fußball Liga Jan Baßler Geschäftsführer der Robert-Enke-Stiftung Willi Hink Direktor des Deutschen Fußballbundes (DFB) Lenkungsgruppe Die Lenkungsgruppe von MentalGestärkt steht für die strategischen Ausrichtungen und innovativen Impulse der Initiative. Sie setzt sich aus Vertreter:innen der Fachrichtungen Sportpsychologie, Sportwissenschaft und Psychotherapie/Psychiatrie zusammen. Die Lenkungsgruppe ist in allen Aufgabenbereichen der Initiative (Informationen, Veranstaltungen, Fortbildungen, Früherkennung, Vermittlung) aktiv. Insbesondere folgende Aufgabenfelder werden von der Lenkungsgruppe gestaltet und miterfüllt: Entwicklung von Praxisempfehlungen sowie Leit- und Richtlinien für die praktische Arbeit in der Ausbildung und Betreuung von Sportler:innen und ihren Betreuer:innen. Diese Entwicklungsarbeit findet in enger Zusammenarbeit mit Fachverbänden, Praxisvertretern und den Partnerinstitutionen statt. Definition, Auswahl, Konzipierung und Empfehlung von Kriterien für geeignete Früherkennungsmaßnahmen mit salutogenetischer Orientierung. Entwicklung von Empfehlungen für die Aus-, Fort- und Weiterbildung unterschiedlicher Zielgruppen (z.B. Athlet:innen, Trainer:innen, Betreuer:innen, Eltern, Sportpsycholog:innen). Diese Empfehlungen sollen Ausbildungsinstitutionen bei der Planung oder Überarbeitung ihrer Konzeptionen helfen. Entwicklung und Initiierung von Forschungsarbeiten mit hoher Aussicht auf Wissenstransfer und Relevanz für die Praxis der psychischen Gesundheit im Leistungssport. Die Lenkungsgruppe besteht aus folgenden Mitgliedern Dipl.-Psych. Anna Heese Psychologische Ambulanz der Deutschen Sporthochschule Köln Dipl.-Psych. Monika Liesenfeld Olympiastützpunkt Berlin Prof. Dr. Thorsten Weidig Olympiastützpunkt Hamburg, Fachhochschule Südschweiz Univ.- Prof. Dr. Jens Kleinert Psychologisches Institut der Deutschen Sporthochschule Köln Univ.- Prof. Dr. Michael Kellmann Ruhr Universität Bochum Dr. med. Katja Wucherer AG Sportpsychiatrie der DGKJP, Praxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie

Das Theorie-Praxis-Problem in der Lehrerbildung Forschungsziel Das Theorie-Praxis-Problem in der Lehrerbildung – Vorschlag eines Forschung und Lehre verbindenden didaktischen Konzeptes zur Entwicklung professionalisierter Handlungskompetenz im Master of Education. Mitarbeitende Dr. Petra Guardiera person_outline Zum Profil phone +49 221 4982-4430 mail p.guardiera(at)dshs-koeln.de Dr. Carola Podlich person_outline Zum Profil phone +49 221 4982-4650 mail c.podlich(at)dshs-koeln.de

Auch die rechtlichen Rahmenbedingungen für die Präsentation von Arbeitsergebnissen und die Weiternutzung von Lehrmaterialien durch einen größeren Kreis von Personen wurden erleichtert. Damit erschöpft sich das neue Gesetz jedoch nicht. Denn im Bereich der wissenschaftlichen Forschung sind ebenfalls wichtige Nutzungsmöglichkeiten hinzugekommen, welche die praktische Arbeit erheblich erleichtern. Zu nennen sind hier Befugnisse privilegierter Forscherteams. Kern der Reform und des Web-Seminars sind die Schranken des Urheberrechts, konkret Vorschriften mit den gesetzlich erlaubten Nutzungen von geschützten Werken im Rahmen von Lehre und Forschung. Auch auf das Zitatrecht und die urheberrechtliche freie Nutzung wird zur Abrundung eingegangen. Inhalte Vorstellung urheberrechtlich geschützter Werke Rechte des Urhebers Erlaubte Nutzungshandlungen Zitatrechte & Freie Nutzungen in Abgrenzung zur abhängigen Bearbeitung von Vorlagen