Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 1/4 Studiengang: B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Studienabschnitte: BASISSTUDIUM (BAS) & SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN (SQ) & BERUFSORIENTIERTES STUDIUM (BOS) & PROFILVERTIEFUNG (PV) & PROFILERGÄNZUNG (PE) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2024/25 Stand: August 2024 Basisstudium gesamt 38 48/1440 Modul- Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen BAS1 1.+2. 1. 1. 1. 1. 2. Biowissenschaftliche Grundlagen Bau und Funktion des Bewegungsapparates (VL) Energetische, metabolische und ernährungswissenschaftliche Aspekte körperlicher Aktivität (VL) Funktion von Kreislauf und Atmung (VL) Kinematik und Kinetik des Muskel-Skelett-Systems (VL) Biowissenschaften üben (ÜB) 5 1 1 1 1 1 8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Leistungs- und Sozialpsychologie (VL) Sportpolitik und Sportökonomie (VL) Philosophie und Sportrecht (VL) Soziologie und Genderforschung (VL) Pädagogik und Didaktik (VL) Sportgeschichte (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaften üben (ÜB) 6 1 1 1 0,75 0,75 0,5 1 8/240 BAS3 1. Trainingswissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Koordinative Fähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) 5 1 1 1 1 1 6/180 BAS4 1. Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) 4 2 2 5/150 BAS6 1.+2. 2. 1.+2. Sportspiele Generelle Ziele, Inhalte und Methoden des Sportspieltrainings (VL) 3 Kurse aus den Bereichen: Fußball (KS) oder Handball (KS) oder Hockey (KS) oder Volleyball (KS) oder Basketball (KS) oder Tennis (KS) oder Badminton (KS) oder Tischtennis (KS) 8 2 2 2 2 2 2 2 2 2 8/240 Ein Sportspiel im 1.FS und zwei Sportspiele im 2.FS BAS7 3. Kernsportarten des Individualsports Turnen (KS) Schwimmen (KS) Leichtathletik (KS) 6 2 2 2 8/240 BAS5 1./2. 2 Outdoor Sport und weitere Sportarten Segeln und Windsurfen (KS) oder Kanusport(KS) oder Rudersport (KS) oder Wintersport (KS) oder Radsport (KS) oder Pferdesport (KS) oder Sportklettern (KS) oder Sporttauchen (KS) oder Kampfsport (KS) oder Fechten (KS) oder Schießsport (KS) oder Technisch-kompositorische Sportarten (KS) 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5/150 Es muss ein Modul absolviert werden, je nach Angebot entweder im 1.FS oder 2.FS Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 2/4 Schlüsselqualifikationen gesamt 12 12/360 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SQ1 1. Sozialkompetenz I Kommunikations- und Interaktionstechniken (VL) Selbst- und Teammanagement (ÜB) 2 1 1 2,5/75 SQ2 3.+4. 3. 4. Sozialkompetenz II English for Sport-Specific Purposes (SE) Diversity-Kompetenz (SE) 4 2 2 4/120 SQ3 1.-3. 1. 1. 2. 3. 3. Methodenkompetenz Sport als Wissenschaft (VL) Einführung in das Wissenschaftliche Denken und Arbeiten (SE) Grundlagen der Methodenlehre (VL) Einführung in die Statistik (VL) Übung zur Statistik (ÜB) 6 1 2 1 1 1 5,5 /165 Profilergänzung gesamt 12 12/360 Der separate Studienplan zur Profilergänzung (PE) komplettiert den Studienplan dieses Studiengangs. Berufsorientiertes Studium gesamt 38,5 70/2100 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SGP1 2./3. 2. 2. 2. 2./3 Allg. Planung, Konzeption u. Evaluation von Gesundheitssportangeboten Ökonomische und rechtliche Grundlagen des Gesundheitssports (VL) Public Health und soziale Grundlagen des Gesundheitssports (SE) Motivierung zum Gesundheitssport (VL+SE) Qualität im Gesundheitssport – Planung, Steuerung u. Evaluation (VL) 7 1 2 1+1 2 8/240 Angebot der VL „Qualität im Gesundheitssport“ nur im Sommersemester SGP2 2.+3. 2. 2. 3. Grundlagen und Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen Einführung in Verhalten und psychische Funktionen sowie Grundlagen Verhaltenswissenschaftlicher Diagnostik (VL) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen (ÜB) Psychologische und verhaltenswissenschaftliche Diagnostik in Anwendung und Transfer (ÜB) 4 1 2 1 7/210 SGP3 3. Praktikum (7 Wochen) 10/300 SGP4 4. Grundlagen und Diagnostik körperlicher Funktionen und Fähigkeiten Biomedizinische Grundlagen (VL) Diagnostik körperlicher Funktionen – Theorie (VL) Diagnostik körperlicher Funktionen – Praxis (ÜB) Notfallversorgung im Sport und Erste Hilfe (ÜB) Notfallbehandlung und Erste Hilfe (VL) 7 2 1 2 1 1 10/300 SGP5 3. Stärkung physischer Gesundheitsressourcen Übungs- und Trainingsangebote (Herzkreislaufsystem, Stoffwechsel, Immunsystem) (ÜB) Übungs- und Trainingsangebote (Neuromuskuläres System, Bewegungsapparat) (ÜB) 5 2 3 8/240 SGP6 5. Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport Planung, Durchführung und Evaluation von Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport (LÜ) 1,5 1,5 9/270 SGP7 4. Gesprächsführung u. Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (SE) Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (ÜB) 3 2 1 4/120 SGP8 6. Stärkung psycho-sozialer Gesundheitsressourcen Einführung in Grundsätze und Methoden (VL) Erlebnisorientierte Methoden (ÜB) Körper- und bewegungsorientierte Methoden (ÜB) 4 1 1 2 7/210 SGP9 4. Trainingsintervention im Gesundheitssport Trainingsintervention im Gesundheitssport (ÜB) 6 6 7/210 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 3/4 SGP10 Profilvertiefung gesamt 18 18/540 4., 5. und 6. 2 SGP10.1 Vertiefung im Anwendungsfeld (3 Wahl-Pflichtmodule) Gesundheitssport mit Älteren Sportmedizin/ Geriatrie (SE), Bewegungswissenschaft/ Trainingswissenschaft (SE) Praktische Trainingsumsetzung (ÜB) 3x6 6 1 1 4 6/180 6-wöchiges Fach- Praktikum im Modul SGP 11 SGP10.2 Gesundheitssport mit Kindern/ Jugendlichen Biomedizinische/ biologische und motorische Grundlagen (ÜB) Diagnostische Verfahren im Kindes und Jugendalter (ÜB) Bewegung Spiel und Sport (ÜB) 6 1 1 4 6/180 SGP10.3 Betriebliche u. öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/Bewegung Betriebliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Konzeption und Realisation von Konzepten zur betrieblichen und öffentlichen Gesundheitsförderung (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.4.a Sekundärprävention (A: internistische Erkrankungen) Medizinische Grundlagen der körperlichen Aktivität/ des Sports in der Sekundärprävention internistischen Erkrankungen (ÜB) Spezifische Diagnostik als Basis individueller Trainingsplanung und Steuerung in der Sekundärprävention (ÜB) Planung, Organisation und Durchführung spezifischer Sportangebote bei ausgewählten internistischen Erkrankungen (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.4.b Sekundärprävention (B: orthopädische Erkrankungen, Schwerpunkt Rückenprävention) Gesundheitswissenschaftliche Hintergründe der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Trainingstherapeutische Aspekte der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Planung, Durchführung und Evaluation von Interventionen bei ausgewählten Zielgruppen und Indikatoren (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.5 Prävention und Gesundheitsförderung im Fitnessmarkt Rahmenbedingungen für die Umsetzung präventiver Angebote im Fitnessmarkt (ÜB) Qualitätssicherung im Fitnessmarkt (ÜB) Planung, Konzeption und Durchführung von ausgewählten Fitnessinterventionen (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.6 Sport von Menschen mit Behinderungen - Teilhabe am Reha-, Breiten- und Leistungssport Medizinische Grundlagen der Funktionsfähigkeit, Gesundheit und Behinderung im Sport, einschließlich ihrer Auswirkungen auf die Teilhabe am Sport (ÜB) Gesellschaftliche und sportpolitische Herausforderungen zur Teilhabe am Sport. Besonderheiten des organisierten Sportsystems (ÜB) Methodik/ Didaktik zur Teilhabe am Leistungs-, Reha-, und Breitensport, einschl. heterogener Zielgruppen und inklusiver Sportangebote (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.7 Sekundärprävention und Therapie bei psychosomatischen und psychiatrischen Erkrankungen Psychologische und pädagogische Grundlagen von psychiatrischen und psychosomatischen Erkrankungen (ÜB) Diagnostik bei psychiatrischen und psychosomatischen Erkrankungen (ÜB) Planung und Durchführung sport-/bewegungstherapeutischer Angebote bei psychiatrischen und psychosomatischen Erkrankungen (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.8 Prävention mittels Naturexposition und naturnaher Aktivitäts- und Bewegungsformen / Friluftsliv Theorie der gesundheitlichen Effekte im Setting naturnaher Bewegungsformen (SE) Praxis der naturnahen Bewegungsformen im Klientelbezug(KS) Angebotsorganisation & Umsetzung im Gesundheits- und Bewegungsraum „Natur“(KS) 6 2 2 2 6/180 SGP10.9 Konzeption und Entwicklung (digitaler) Präventionsmaßnahmen Digitale Methoden und Inhalte in der Prävention (ÜB) Anw. und zielgruppenorientierte Konzipierung und Umsetzung von digitalen Präventionsmaßnahmen (ÜB) Klassische Methoden und Inhalten in der Prävention (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP11 5. Praktikum (6 Wochen) 8/240 Verbindung zu Modul SGP10 SGP12 6. Thesis (3 Monate) 12/360 B.A. SGP gesamt + Praktikum + Thesis 114,5 180/5400 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 4/4 Abkürzungen: BAS = Basisstudium , FS = Fachsemester, KS = Kurs, SE = Seminar, SGP = Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie, SQ = Schlüsselqualifikationen, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird. 2konkretes Lehrangebot wird semesterbezogen festgelegt Basisstudium gesamt 48/1440 Verhaltens- und Sozialwissenschaften üben (ÜB) Trainingswissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Koordinative Fähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) SGP10