home Startseite arrow_back zurück

  • Intranet für Studierende und Mitarbeitende

  • north_east Forschungsinformationssystem (FIS)

  • north_east Jobbörse

  • north_east Mensa

  • north_east mySpoho

  • Personenverzeichnis

  • north_east Spohoshop

  • Zentralbibliothek
home Startseite arrow_back zurück

  • Universität

    • Universität

    • Profil

      • Profil

      • Porträt

      • Unser Leitbild

      • Zahlen und Fakten

      • Auszeichnungen und Preise

      • Gleichstellung und Diversität

        • Gleichstellung und Diversität

        • Karriereförderung für Frauen

      • Nachhaltigkeit und Umweltschutz

      • International

        • International

        • Hochschulpartnerschaften

      • Partnerschaften und Kooperationen

        • Partnerschaften und Kooperationen

        • Kooperationsmöglichkeiten

    • Organisation

      • Organisation

      • Hochschulleitung

        • Hochschulleitung

        • Das Rektorat

          • Das Rektorat

          • Amtliche Mitteilungen

        • Der Senat

        • Der Hochschulrat

      • Verwaltung und Stabsstellen

      • Organe und Gremien

        • Organe und Gremien

        • Universitätskommissionen

        • Gleichstellungskommission

        • Nachhaltigkeitskommission

        • Ethikkommission

        • Prüfungsausschüsse

        • Promotionsausschuss

        • Habilitationsausschuss

      • Institute und wissenschaftliche Einrichtungen

      • Anlaufstellen und Services

        • Anlaufstellen und Services

        • Ambulanz

        • Career Service

        • Familienservice

        • Gästehaus

        • InfoPoint

        • International Office

        • Marketing

          • Marketing

          • Spohoshop

        • Presse und Kommunikation

        • Prüfungsamt

        • Studienberatung

        • Studierendensekretariat

        • Zentrale Betriebseinheit Informationstechnologie

      • Personenverzeichnis

    • Die Uni als Arbeitgeberin

      • Die Uni als Arbeitgeberin

      • Unsere Stellenangebote

      • Praktikum

        • Praktikum

        • Übersicht Praktikumsstellen

      • Personalentwicklung

      • Gesundheitsmanagement

    • Campusleben

      • Campusleben

      • Sport und Kultur

      • Wohnen und Übernachten

    • Newsroom

      • Newsroom

      • Podcast

        • Podcast

        • Wissenschaftspodcast Eine Runde mit

        • Studierendenpodcast Auszeit

      • Termine & Veranstaltungen

      • Meldungen

        • Meldungen

        • Pressemitteilungen

      • Publikationen

        • Publikationen

        • Campusmagazin ZeitLupe

          • Campusmagazin ZeitLupe

          • Sport und Ernährung

          • Olympische Spiele in Köln?

          • Gefahr im Gedränge

          • Darts - Ist das wirklich Sport?

        • Jahresbericht KOMPAKT

        • ZSLS

          • ZSLS

          • Hinweise für Autor*innen

          • Aktuelles

          • Impressum

      • Presseverteiler

      • Proband*innennewsletter

      • Pressespiegel

  • Studium

    • Studium

    • Vor dem Studium

      • Vor dem Studium

      • Veranstaltungen für Studieninteressierte

      • Bachelorstudium

        • Bachelorstudium

        • Sport- und Bewegungsvermittlung in Freizeit- und Breitensport

        • Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie

        • Sportjournalismus

        • Sportmanagement und Sportkommunikation

        • Sport und Leistung

      • Masterstudium

        • Masterstudium

        • M.Sc. Sporttourismus und Destinationsmanagement

        • M.A. Sport-, Medien- und Kommunikationsforschung

        • M.Sc. Sport- und Bewegungstherapie, Prävention und bewegungsbezogene Gesundheitsforschung

        • M.Sc. Leistung, Training und Coaching im Spitzensport

        • M.Sc. Human Technology in Sports and Medicine

        • M.Sc. Psychology in Sport and Exercise

        • M.Sc. Sport Management

        • M.A. International Sport Development and Politics

      • Lehramtsstudium

        • Lehramtsstudium

        • Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen

        • Lehramt an Grundschulen

        • Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen

        • Lehramt an Berufskollegs

        • Lehramt für sonderpädagogische Förderung

      • Weiterbildendes Master­studium

        • Weiterbildendes Master­studium

        • Führungskompetenz und Management im Spitzensport

          • Führungskompetenz und Management im Spitzensport

          • Voraussetzungen und Bewerbung

        • Olympic Studies

          • Olympic Studies

          • Voraussetzungen und Bewerbung

          • Curriculum & Module

        • M.A. Spielanalyse

          • M.A. Spielanalyse

          • Voraussetzungen und Bewerbung

        • Tanz – Vermittlung, Forschung, künstlerische Praxis

          • Tanz – Vermittlung, Forschung, künstlerische Praxis

          • Zugangsvoraussetzungen, Bewerbung & Gebühren

        • Sport, Bewegung und Ernährung

          • Sport, Bewegung und Ernährung

          • Voraussetzungen und Bewerbung

        • Sportphysiotherapie

          • Sportphysiotherapie

          • Zugangsvoraussetzungen, Bewerbung und Gebühren

        • Schutz vor sexualisierter Gewalt und Machtmissbrauch in Organisationen

      • Campustag

      • Bewerbung

      • Voraussetzungen

        • Voraussetzungen

        • Eignungstest

        • Übetage

      • Immatrikulation

      • Studieren in besonderen Lebenslagen

        • Studieren in besonderen Lebenslagen

        • Studium und Spitzensport vereinen

        • Studieren mit Kind oder Pflegeaufgaben

        • Studieren mit Behinderung oder chronischer Erkrankung

      • Study@GSU

      • Gasthörerschaft

    • Während des Studiums

      • Während des Studiums

      • Veranstaltungen für Studierende

      • Anerkennung und Studiengangswechsel

      • Rückmeldung

      • Exmatrikulation

      • Next Career

    • Nach dem Studium

      • Nach dem Studium

      • Absolvent*innenfeier

      • Career Fitness Program

        • Career Fitness Program

        • Veranstaltungen

      • themenwochen

      • Alumni-Netzwerk

    • Studienstart Bachelor und Lehramt

    • Studienstart Master

    • Weiterbildung

    • In Köln studieren

      • In Köln studieren

      • Studienfinanzierung

        • Studienfinanzierung

        • Deutschlandstipendium

        • NRW-Sportstiftungs-Stipendium

    • Qualität in Studium und Lehre

      • Qualität in Studium und Lehre

      • Qualitätsmanagement

      • Feedback in Studium & Lehre

      • Lehrpreise und Förderprogramme

  • Forschung

    • Forschung

    • Forschungskultur

    • Institute und wissenschaftliche Einrichtungen

    • Wissenschaftliche Laufbahn

      • Wissenschaftliche Laufbahn

      • Promotion

        • Promotion

        • Promotionsstudium

      • Postdocs & Karriereentwicklung

      • Habilitation & Tenure Track

      • Professur

      • Interne Förderprogramme

    • Forschungs­management

      • Forschungs­management

      • Forschungsförderung

      • Forschungsinfrastruktur

      • Forschung international

      • Fit für Forschung und Transfer

      • Studien & Befragungen

        • Studien & Befragungen

        • Teilnehmende für eine Studie mit trans* Personen gesucht

        • Teilnehmende für Long-COVID-Studie gesucht

        • Wissenschaftliche Studie zu Ecdysteron, Muskelaufbau und Kraftentwicklung

        • Wie beeinflussen deine Zyklussymptome deine sportliche Leistungsfähigkeit und Trainingsbeteiligung?

        • Exoskelett-Forschung an der Deutschen Sporthochschule Köln

        • LEAP-Studie

        • Vorhersage der Sauerstoffaufnahme

        • Mechanoprotektive Mechanismen im Skelettmuskel

        • VR-Bewegungstraining

        • Golfen trotz Rückenschmerzen?

        • Relatives Energiedefizit im Sport (REDs)

        • Bewegung, Omega-3 und Curcumin

  • Transfer

    • Transfer

    • Innovationen aus der Forschung

      • Innovationen aus der Forschung

      • Transferberatung & Coaching

      • Transferförderung & Programme

      • Erfindungen, Patente & Schutzrechte

      • Transferprojekte & Initiativen

        • Transferprojekte & Initiativen

        • Sport und Schwangerschaft

        • mentaltalent

        • MentalGestärkt

        • Kinderonko

        • Schulsportlandschaft

          • Schulsportlandschaft

          • Podcast der Schulsportlandschaft

          • Videos & Kurzfilme

          • Tipps für den Schulalltag

          • Forschung, Projekte & Buchtipps

          • Fortbildungen & Veranstaltungen

          • Gimmicks

    • Gründung & Start-ups

      • Gründung & Start-ups

      • Gründungsberatung

      • Angebote & Förderungen

        • Angebote & Förderungen

        • StarS-Kader

        • Gateway EM*power

        • DSHS-Ideathlon

      • Unsere Start-ups

    • Weiterbildungsangebote
Filtern nach
Seiten close Person close News close Event close

4221 Ergebnisse
  • Relevanz
  • Alphabetisch
  • Erstellungsdatum

  • SVP-SGP-SoSe12.pdf
    Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 1/4 Studiengang: B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Studienabschnitte: BASISSTUDIUM (BAS) & SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN (SQ) & BERUFSORIENTIERTES STUDIUM (BOS) & PROFILVERTIEFUNG (PV) & PROFILERGÄNZUNG (PE) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen ab Sommersemester 2012 Stand: Mai 2012 Basisstudium gesamt 39 48/1440 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SW S Credit Points/ Workload1 Erläuterungen BAS1 1.+2. 1. 1. 1. 1. 2. Biowissenschaftliche Grundlagen Bau und Funktion des Bewegungsapparates (VL) Energetische Aspekte körperlicher Aktivität (VL) Funktion von Kreislauf und Atmung (VL) Kinematik und Kinetik des Muskel-Skelett-Systems (VL) Vertiefendes Seminar/ Übung (SE) 6 1 1 1 1 2 8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und Gesellschaft (VL) Grundlagen des Sportrechts (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaftliche Aspekte des Sports (SE) 6 1 1 1 1 2 8/240 BAS3 1. Sportpraktische Anwendung trainingswissenschaftlicher Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Ausbildung koordinativer Fähigkeiten (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) 5 1 1 1 1 1 6/180 BAS4 1./2. 1./2.² 1./2.² Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) 4 2 2 5/150 ² Wird in Kombination mit BAS7 angeboten. Entweder BAS4 im 1.FS und BAS7 im 2.FS oder BAS7 im 1.FS und BAS4 im 2.FS BAS5 BAS5.1 BAS5.2 BAS5.3 BAS5.4 BAS5.5 BAS5.6 BAS5.7 BAS5.8 BAS5.9 BAS5.10 1./2. Theorie und Praxis der Sportarten und Bewegungsfelder Bergsport (KS) oder Wasserfahrsport I (KS) oder Schneesport (KS) oder Zweikampfsport (KS) oder Radsport (KS) oder Technisch-kompositorische Sportarten (KS) oder Pferdesport (KS) oder Rettungs- und Tauchsport (KS) oder Schießsport (KS) oder Wasserfahrsport II (KS) 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5/150 Es muss ein Modul absolviert werden, je nach Angebot entweder im 1.FS oder 2.FS BAS6 1.+2. 2. 1.+2. Sportspiele Generelle Ziele, Inhalte und Methoden des Sportspieltrainings (VL) 3 Kurse à 2 SWS (KS), je nach Kombination aus den Bereichen : Fußball/Handball/Hockey/Volleyball/Basketball/ Tennis/Badminton/Tischtennis 8 2 3*2 8/240 Ein Sportspiel im 1.FS und zwei Sportspiele im 2.FS BAS7 1./2. 1./2.³ 1./2.³ 1./2.³ Turnen- Schwimmen- Leichtathletik Turnen (KS) Schwimmen (KS) Leichtathletik (KS) 6 2 2 2 8/240 ³ Wird in Kombination mit BAS4 angeboten. Entweder BAS4 im 1.FS und BAS7 im 2.FS oder BAS7 im 1.FS und BAS4 im 2.FS Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 2/4 Schlüsselqualifikationen gesamt 12 12/360 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SQ1 1. Sozialkompetenz I Kommunikations- und Interaktionstechniken (VL) Selbst- und Teammanagement (SE) 3 1 2 3/90 SQ2 3.+4. 3. 4. Sozialkompetenz II Fachbezogene Fremdsprache Englisch (SE) Managing Diversity und kulturelle Kompetenzen (SE) 4 2 2 4/120 SQ3 1.+2. 1. 1. 2. Methodenkompetenz I Methodenlehre / Statistik (VL) Angewandte Informations- und Medientechnologie (ÜB) Wissenschaftliches Denken und Arbeiten (ÜB) 5 2 1 2 5/150 Profilergänzung gesamt 12 12/360 Der separate Studienplan zur Profilergänzung (PE) komplettiert den Studienplan dieses Studiengangs. Berufsorientiertes Studium gesamt 46 70/2100 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SGP1 3. Allg. Planung, Konzeption u. Evaluation von Gesundheitssportangeboten Ökonomische und rechtliche Grundlagen des Gesundheitssports (VL) Public Health und soziale Grundlagen des Gesundheitssports (SE) Motivierung zum Gesundheitssport (VL+SE) Qualität im Gesundheitssport – Planung, Steuerung u. Evaluation (VL) 7 1 2 1+1 2 7/210 SGP2 2.+3. 2. 2. 2. 3. Grundlagen und Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen Einführung in Verhalten und psychische Funktionen sowie Grundlagen Verhaltenswissenschaftlicher Diagnostik (VL) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen I (ÜB) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen II (ÜB) Psychologische und verhaltenswissenschaftliche Diagnostik in Anwendung und Transfer (ÜB) 4 1 1 1 1 7/210 SGP3 3. Praktikum (7 Wochen) 10/300 SGP4 4. Grundlagen und Diagnostik körperlicher Funktionen und Fähigkeiten Biomedizinische Grundlagen (VL) Diagnostik körperlicher Funktionen (ÜB) Notfallversorgung im Sport und Erste Hilfe (ÜB) Notfallbehandlung und Erste Hilfe (VL) 7 2 3 1 1 11/330 SGP5 3. Stärkung physischer Gesundheitsressourcen Übungs- und Trainingsangebote (Herzkreislaufsystem, Stoffwechsel, Immunsystem) (ÜB) Übungs- und Trainingsangebote (Neuromuskuläres System / Bewegungsapparat) (ÜB) 5 2 3 8/240 SGP6 4. Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport Durchführung von Verhaltensinterventionen (ÜB) Anw.- und zielgruppenorientierte Konzipierung und Planung von Verhaltensinterventionen (ÜB) Beruforientierte Diagnostik und Evaluation von Verhaltensinterventionen (ÜB) 8 5 2 1 7/210 SGP7 4. Gesprächsführung u. Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (SE) Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (ÜB) 3 2 1 4/120 SGP8 6. Stärkung psycho-sozialer Gesundheitsressourcen Einführung in Grundsätze und Methoden (VL) Erlebnisorientierte Methoden (ÜB) Körper- und bewegungsorientierte Methoden (ÜB) 4 1 1 2 7/210 SGP9 5. Trainingsintervention im Gesundheitssport Lehrpraktische Thematik und Hospitationen im Gesundheitssport (ÜB) Spielen und motorisches Lernen im Wasser (ÜB) 8 2 2 9/270 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 3/4 Spielen und motorisches Lernen an Land (ÜB) Fitness- und Gesundheitstraining (ÜB) 2 2 SGP10 Profilvertiefung gesamt 18 18/540 4., 5. und 6. SGP10.1 Vertiefung im Anwendungsfeld ( 3 Wahl-Pflichtmodule) Gesundheitssport mit Älteren Sportmedizin/ Geriatrie (SE), Bewegungswissenschaft/ Trainingswissenschaft (SE) Ausdauer/ Kraft (ÜB) 3x6 6 1 1 4 6/180 6-wöchiges Fach- Praktikum im Modul SGP 11 SGP10.2 Gesundheitssport mit Kindern/ Jugendlichen Biomedizinische/ biologische und motorische Grundlagen (ÜB) Diagnostische Verfahren im Kindes und Jugendalter (ÜB) Bewegung Spiel und Sport (ÜB) 6 1 1 4 6/180 SGP10.3 Betriebliche u. öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/Bewegung Betriebliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Konzeption und Realisation von Konzepten zur betrieblichen und öffentlichen Gesundheitsförderung (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.4.a Sekundärprävention (A: internistische Erkrankungen) Medizinische Grundlagen der körperlichen Aktivität/ des Sports in der Sekundärprävention internistischen Erkrankungen (ÜB) Spezifische Diagnostik als Basis individueller Trainingsplanung und Steuerung in der Sekundärprävention (ÜB) Planung, Organisation und Durchführung spezifischer Sportangebote bei ausgewählten internistischen Erkrankungen (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.4.b Sekundärprävention (B: orthopädische Erkrankungen, Schwerpunkt Rückenprävention) Gesundheitswissenschaftliche Hintergründe der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Trainingstherapeutische Aspekte der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Planung, Durchführung und Evaluation von Interventionen bei ausgewählten Zielgruppen und Indikatoren (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.5 Prävention in kommerziellen / nicht- kommerziellen Einrichtungen Methoden und Inhalte (ÜB) Praktische Umsetzung von Inhalten (ÜB) Rahmenbedingungen (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.6 Sport von Menschen mit Behinderungen - Teilhabe am Reha-, Breiten- und Leistungssport Medizinische Grundlagen von ausgewählten Behinderungsformen, einschließlich ihrer Auswirkungen auf die Aktivitäten und Partizipation (ÜB) Allgemeine Methodik/ Didaktik sowie Besonderheiten des Leistungssports/ Organisation des Behindertensports (ÜB) Durchführung spezieller Sportangebote für unterschiedliche Behindertengruppen, einschließlich Hospitation (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.7 Bewegung, Spiel und Sport bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten Psychologische und pädagogische Grundlagen von emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Diagnostische Verfahren bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Planung und Durchführung bewegungs- und sportbezogener Angebote bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP11 5. Praktikum (6 Wochen) 8/240 Verbindung zu Modul SGP10 SGP12 6. Thesis (3 Monate) 12/360 B.A. SGP gesamt + Praktikum + Thesis 127 180/5400 Abkürzungen: BAS = Basisstudium , FS = Fachsemester, KS = Kurs, SE = Seminar, SGP = Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie, SQ = Schlüsselqualifikationen, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 4/4 Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird. ² konkretes Lehrangebot wird studienjahrbezogen festgelegt Basisstudium gesamt 48/1440 Biowissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) SGP10

  • SVP-SGP-abWiSe20-21.pdf
    Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 1/4 Studiengang: B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Studienabschnitte: BASISSTUDIUM (BAS) & SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN (SQ) & BERUFSORIENTIERTES STUDIUM (BOS) & PROFILVERTIEFUNG (PV) & PROFILERGÄNZUNG (PE) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2020/21 Stand: Januar 2022 Basisstudium gesamt 38 48/1440 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen BAS1 1.+2. 1. 1. 1. 1. 2. Biowissenschaftliche Grundlagen Bau und Funktion des Bewegungsapparates (VL) Energetische Aspekte körperlicher Aktivität (VL) Funktion von Kreislauf und Atmung (VL) Kinematik und Kinetik des Muskel-Skelett-Systems (VL) Biowissenschaften üben (ÜB) 5 1 1 1 1 1 8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Leistungs- und Sozialpsychologie (VL) Sportpolitik und Sportökonomie (VL) Philosophie und Sportrecht (VL) Soziologie und Genderforschung (VL) Pädagogik und Didaktik (VL) Sportgeschichte (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaften üben (ÜB) 6 1 1 1 0,75 0,75 0,5 1 8/240 BAS3 1. Trainingswissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Koordinative Fähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) 5 1 1 1 1 1 6/180 BAS4 1. Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) 4 2 2 5/150 BAS6 1.+2. 2. 1.+2. Sportspiele Generelle Ziele, Inhalte und Methoden des Sportspieltrainings (VL) 3 Kurse aus den Bereichen: Fußball (KS) oder Handball (KS) oder Hockey (KS) oder Volleyball (KS) oder Basketball (KS) oder Tennis (KS) oder Badminton (KS) oder Tischtennis (KS) 8 2 2 2 2 2 2 2 2 2 8/240 Ein Sportspiel im 1.FS und zwei Sportspiele im 2.FS BAS7 3. Kernsportarten des Individualsports Turnen (KS) Schwimmen (KS) Leichtathletik (KS) 6 2 2 2 8/240 BAS5 1./2. 2 Outdoor Sport und weitere Sportarten Segeln und Windsurfen (KS) oder Kanusport(KS) oder Rudersport (KS) oder Wintersport (KS) oder Radsport (KS) oder Pferdesport (KS) oder Sportklettern (KS) oder Sporttauchen (KS) oder Zweikampfsport (KS) oder Schießsport (KS) oder Technisch-kompositorische Sportarten (KS) 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5/150 Es muss ein Modul absolviert werden, je nach Angebot entweder im 1.FS oder 2.FS Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 2/4 Schlüsselqualifikationen gesamt 12 12/360 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SQ1 1. Sozialkompetenz I Kommunikations- und Interaktionstechniken (VL) Selbst- und Teammanagement (ÜB) 2 1 1 2,5/75 SQ2 3.+4. 3. 4. Sozialkompetenz II English for Sport-Specific Purposes (SE) Diversity-Kompetenz (SE) 4 2 2 4/120 SQ3 1.-3. 1. 1. 2. 3. 3. Methodenkompetenz Sport als Wissenschaft (VL) Einführung in das Wissenschaftliche Denken und Arbeiten (SE) Grundlagen der Methodenlehre (VL) Einführung in die Statistik (VL) Übung zur Statistik (ÜB) 6 1 2 1 1 1 5,5 /165 Profilergänzung gesamt 12 12/360 Der separate Studienplan zur Profilergänzung (PE) komplettiert den Studienplan dieses Studiengangs. Berufsorientiertes Studium gesamt 44 70/2100 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SGP1 2./3. 2. 2. 2. 2./3 Allg. Planung, Konzeption u. Evaluation von Gesundheitssportangeboten Ökonomische und rechtliche Grundlagen des Gesundheitssports (VL) Public Health und soziale Grundlagen des Gesundheitssports (SE) Motivierung zum Gesundheitssport (VL+SE) Qualität im Gesundheitssport – Planung, Steuerung u. Evaluation (VL) 7 1 2 1+1 2 8/240 Angebot der VL „Qualität im Gesundheitssport“ nur im Sommersemester SGP2 2.+3. 2. 2. 3. Grundlagen und Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen Einführung in Verhalten und psychische Funktionen sowie Grundlagen Verhaltenswissenschaftlicher Diagnostik (VL) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen (ÜB) Psychologische und verhaltenswissenschaftliche Diagnostik in Anwendung und Transfer (ÜB) 4 1 2 1 7/210 SGP3 3. Praktikum (7 Wochen) 10/300 SGP4 4. Grundlagen und Diagnostik körperlicher Funktionen und Fähigkeiten Biomedizinische Grundlagen (VL) Diagnostik körperlicher Funktionen (ÜB) Notfallversorgung im Sport und Erste Hilfe (ÜB) Notfallbehandlung und Erste Hilfe (VL) 7 2 3 1 1 10/300 SGP5 3. Stärkung physischer Gesundheitsressourcen Übungs- und Trainingsangebote (Herzkreislaufsystem, Stoffwechsel, Immunsystem) (ÜB) Übungs- und Trainingsangebote (Neuromuskuläres System, Bewegungsapparat) (ÜB) 5 2 3 8/240 SGP6 5. Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport Planung, Durchführung und Evaluation von Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport (ÜB) 8 8 9/270 SGP7 4. Gesprächsführung u. Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (SE) Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (ÜB) 3 2 1 4/120 SGP8 6. Stärkung psycho-sozialer Gesundheitsressourcen Einführung in Grundsätze und Methoden (VL) Erlebnisorientierte Methoden (ÜB) Körper- und bewegungsorientierte Methoden (ÜB) 4 1 1 2 7/210 SGP9 4. Trainingsintervention im Gesundheitssport Trainingsintervention im Gesundheitssport (ÜB) 6 6 7/210 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 3/4 SGP10 Profilvertiefung gesamt 18 18/540 4., 5. und 6. 2 SGP10.1 Vertiefung im Anwendungsfeld (3 Wahl-Pflichtmodule) Gesundheitssport mit Älteren Sportmedizin/ Geriatrie (SE), Bewegungswissenschaft/ Trainingswissenschaft (SE) Ausdauer/ Kraft (ÜB) 3x6 6 1 1 4 6/180 6-wöchiges Fach- Praktikum im Modul SGP 11 SGP10.2 Gesundheitssport mit Kindern/ Jugendlichen Biomedizinische/ biologische und motorische Grundlagen (ÜB) Diagnostische Verfahren im Kindes und Jugendalter (ÜB) Bewegung Spiel und Sport (ÜB) 6 1 1 4 6/180 SGP10.3 Betriebliche u. öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/Bewegung Betriebliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Konzeption und Realisation von Konzepten zur betrieblichen und öffentlichen Gesundheitsförderung (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.4.a Sekundärprävention (A: internistische Erkrankungen) Medizinische Grundlagen der körperlichen Aktivität/ des Sports in der Sekundärprävention internistischen Erkrankungen (ÜB) Spezifische Diagnostik als Basis individueller Trainingsplanung und Steuerung in der Sekundärprävention (ÜB) Planung, Organisation und Durchführung spezifischer Sportangebote bei ausgewählten internistischen Erkrankungen (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.4.b Sekundärprävention (B: orthopädische Erkrankungen, Schwerpunkt Rückenprävention) Gesundheitswissenschaftliche Hintergründe der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Trainingstherapeutische Aspekte der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Planung, Durchführung und Evaluation von Interventionen bei ausgewählten Zielgruppen und Indikatoren (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.5 Prävention und Gesundheitsförderung im Fitnessmarkt Rahmenbedingungen für die Umsetzung präventiver Angebote im Fitnessmarkt (ÜB) Qualitätssicherung im Fitnessmarkt (ÜB) Planung, Konzeption und Durchführung von ausgewählten Fitnessinterventionen (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.6 Sport von Menschen mit Behinderungen - Teilhabe am Reha-, Breiten- und Leistungssport Medizinische Grundlagen von ausgewählten Behinderungsformen, einschließlich ihrer Auswirkungen auf die Aktivitäten und Partizipation (ÜB) Allgemeine Methodik/ Didaktik sowie Besonderheiten des Leistungssports/ Organisation des Behindertensports (ÜB) Durchführung spezieller Sportangebote für unterschiedliche Behindertengruppen, einschließlich Hospitation (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.7 Bewegung, Spiel und Sport bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten Psychologische und pädagogische Grundlagen von emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Diagnostische Verfahren bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Planung und Durchführung bewegungs- und sportbezogener Angebote bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.8 Prävention mittels Naturexposition und naturnaher Aktivitäts- und Bewegungsformen / Friluftsliv Theorie der gesundheitlichen Effekte im Setting naturnaher Bewegungsformen (SE) Praxis der naturnahen Bewegungsformen im Klientelbezug(KS) Angebotsorganisation & Umsetzung im Gesundheits- und Bewegungsraum „Natur“(KS) 6 2 2 2 6/180 SGP10.9 Konzeption und Entwicklung (digitaler) Präventionsmaßnahmen Digitale Methoden und Inhalte in der Prävention (ÜB) Anw. und zielgruppenorientierte Konzipierung und Umsetzung von digitalen Präventionsmaßnahmen (ÜB) Klassische Methoden und Inhalten in der Prävention (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP11 5. Praktikum (6 Wochen) 8/240 Verbindung zu Modul SGP10 SGP12 6. Thesis (3 Monate) 12/360 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 4/4 B.A. SGP gesamt + Praktikum + Thesis 121 180/5400 Abkürzungen: BAS = Basisstudium , FS = Fachsemester, KS = Kurs, SE = Seminar, SGP = Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie, SQ = Schlüsselqualifikationen, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird. 2konkretes Lehrangebot wird semesterbezogen festgelegt Basisstudium gesamt 48/1440 Verhaltens- und Sozialwissenschaften üben (ÜB) Trainingswissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Koordinative Fähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) SGP10

  • SVP-SGP-abWiSe15-16.pdf
    Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 1/4 Studiengang: B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Studienabschnitte: BASISSTUDIUM (BAS) & SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN (SQ) & BERUFSORIENTIERTES STUDIUM (BOS) & PROFILVERTIEFUNG (PV) & PROFILERGÄNZUNG (PE) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2015/16 Stand: Juli 2015 Basisstudium gesamt 37 48/1440 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SW S Credit Points/ Workload1 Erläuterungen BAS1 1.+2. 1. 1. 1. 1. 2. Biowissenschaftliche Grundlagen Bau und Funktion des Bewegungsapparates (VL) Energetische Aspekte körperlicher Aktivität (VL) Funktion von Kreislauf und Atmung (VL) Kinematik und Kinetik des Muskel-Skelett-Systems (VL) Biowissenschaften üben (ÜB) 5 1 1 1 1 1 8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und Gesellschaft (VL) Grundlagen des Sportrechts (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaften üben (ÜB) 5 1 1 1 1 1 8/240 BAS3 1. Trainingswissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Koordinative Fähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) 5 1 1 1 1 1 6/180 BAS4 1./2. 1./2.² 1./2.² Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) 4 2 2 5/150 ² Wird in Kombination mit BAS7 angeboten. Entweder BAS4 im 1.FS und BAS7 im 2.FS oder BAS7 im 1.FS und BAS4 im 2.FS BAS7 1./2. 1./2.³ 1./2.³ 1./2.³ Kernsportarten des Individualsports Turnen (KS) Schwimmen (KS) Leichtathletik (KS) 6 2 2 2 8/240 ³ Wird in Kombination mit BAS4 angeboten. Entweder BAS4 im 1.FS und BAS7 im 2.FS oder BAS7 im 1.FS und BAS4 im 2.FS BAS6 1.+2. 2. 1.+2. Sportspiele Generelle Ziele, Inhalte und Methoden des Sportspieltrainings (VL) 3 Kurse à 2 SWS (KS), je nach Kombination aus den Bereichen : Fußball/Handball/Hockey/Volleyball/Basketball/ Tennis/Badminton/Tischtennis 8 2 3*2 8/240 Ein Sportspiel im 1.FS und zwei Sportspiele im 2.FS BAS5 BAS5.1 BAS5.3 BAS5.4 BAS5.5 BAS5.6 BAS5.7 BAS5.8 BAS5.9 BAS5.10 BAS5.12 BAS5.13 1./2. 4 Weitere Sportarten und Bewegungsfelder Bergsport (KS) oder Schneesport (KS) oder Zweikampfsport (KS) oder Radsport (KS) oder Technisch-kompositorische Sportarten (KS) oder Pferdesport (KS) oder Rettungs- und Tauchsport (KS) oder Schießsport (KS) oder Segeln und Windsurfen (KS) oder Kanusport(KS) oder Rudersport (KS) 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5/150 Es muss ein Modul absolviert werden, je nach Angebot entweder im 1.FS oder 2.FS Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 2/4 Schlüsselqualifikationen gesamt 11 12/360 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SQ1 1. Sozialkompetenz I Kommunikations- und Interaktionstechniken (VL) Selbst- und Teammanagement (ÜB) 2 1 1 3/90 SQ2 3.+4. 3. 4. Sozialkompetenz II Fachbezogene Fremdsprache Englisch (SE) Managing Diversity und kulturelle Kompetenzen (SE) 4 2 2 4/120 SQ3 1.+2. 1. 1. 2. Methodenkompetenz Methodenlehre / Statistik (VL) IT - Anwendungen (ÜB) Wissenschaftliches Denken und Arbeiten (SE) 5 2 1 2 5/150 Profilergänzung gesamt 12 12/360 Der separate Studienplan zur Profilergänzung (PE) komplettiert den Studienplan dieses Studiengangs. Berufsorientiertes Studium gesamt 46 70/2100 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SGP1 3./4. 3. 3. 3. 3./4. Allg. Planung, Konzeption u. Evaluation von Gesundheitssportangeboten Ökonomische und rechtliche Grundlagen des Gesundheitssports (VL) Public Health und soziale Grundlagen des Gesundheitssports (SE) Motivierung zum Gesundheitssport (VL+SE) Qualität im Gesundheitssport – Planung, Steuerung u. Evaluation (VL) 7 1 2 1+1 2 7/210 Angebot der Vorlesung „Qualität im Gesundheits- sport“ nur im Sommersemester SGP2 2.+3. 2. 2. 2. 3. Grundlagen und Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen Einführung in Verhalten und psychische Funktionen sowie Grundlagen Verhaltenswissenschaftlicher Diagnostik (VL) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen I (ÜB) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen II (ÜB) Psychologische und verhaltenswissenschaftliche Diagnostik in Anwendung und Transfer (ÜB) 4 1 1 1 1 7/210 SGP3 3. Praktikum (7 Wochen) 10/300 SGP4 4. Grundlagen und Diagnostik körperlicher Funktionen und Fähigkeiten Biomedizinische Grundlagen (VL) Diagnostik körperlicher Funktionen (ÜB) Notfallversorgung im Sport und Erste Hilfe (ÜB) Notfallbehandlung und Erste Hilfe (VL) 7 2 3 1 1 11/330 SGP5 3. Stärkung physischer Gesundheitsressourcen Übungs- und Trainingsangebote (Herzkreislaufsystem, Stoffwechsel, Immunsystem) (ÜB) Übungs- und Trainingsangebote (Neuromuskuläres System / Bewegungsapparat) (ÜB) 5 2 3 8/240 SGP6 5. Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport Planung, Durchführung und Evaluation von Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport (ÜB) 8 8 9/270 SGP7 4. Gesprächsführung u. Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (SE) Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (ÜB) 3 2 1 4/120 SGP8 6. Stärkung psycho-sozialer Gesundheitsressourcen Einführung in Grundsätze und Methoden (VL) Erlebnisorientierte Methoden (ÜB) Körper- und bewegungsorientierte Methoden (ÜB) 4 1 1 2 7/210 SGP9 4. Trainingsintervention im Gesundheitssport Lehrpraktische Thematik und Hospitationen im Gesundheitssport (ÜB) Spielen und motorisches Lernen im Wasser (ÜB) Spielen und motorisches Lernen an Land (ÜB) Fitness- und Gesundheitstraining (ÜB) 8 2 2 2 2 7/210 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 3/4 SGP10 Profilvertiefung gesamt 18 18/540 4., 5. und 6. 4 SGP10.1 Vertiefung im Anwendungsfeld ( 3 Wahl-Pflichtmodule) Gesundheitssport mit Älteren Sportmedizin/ Geriatrie (SE), Bewegungswissenschaft/ Trainingswissenschaft (SE) Ausdauer/ Kraft (ÜB) 3x6 6 1 1 4 6/180 6-wöchiges Fach- Praktikum im Modul SGP 11 SGP10.2 Gesundheitssport mit Kindern/ Jugendlichen Biomedizinische/ biologische und motorische Grundlagen (ÜB) Diagnostische Verfahren im Kindes und Jugendalter (ÜB) Bewegung Spiel und Sport (ÜB) 6 1 1 4 6/180 SGP10.3 Betriebliche u. öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/Bewegung Betriebliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Konzeption und Realisation von Konzepten zur betrieblichen und öffentlichen Gesundheitsförderung (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.4.a Sekundärprävention (A: internistische Erkrankungen) Medizinische Grundlagen der körperlichen Aktivität/ des Sports in der Sekundärprävention internistischen Erkrankungen (ÜB) Spezifische Diagnostik als Basis individueller Trainingsplanung und Steuerung in der Sekundärprävention (ÜB) Planung, Organisation und Durchführung spezifischer Sportangebote bei ausgewählten internistischen Erkrankungen (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.4.b Sekundärprävention (B: orthopädische Erkrankungen, Schwerpunkt Rückenprävention) Gesundheitswissenschaftliche Hintergründe der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Trainingstherapeutische Aspekte der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Planung, Durchführung und Evaluation von Interventionen bei ausgewählten Zielgruppen und Indikatoren (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.5 Prävention und Gesundheitsförderung im Fitnessmarkt Rahmenbedingungen für die Umsetzung präventiver Angebote im Fitnessmarkt (ÜB) Qualitätssicherung im Fitnessmarkt (ÜB) Planung, Konzeption und Durchführung von ausgewählten Fitnessinterventionen (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.6 Sport von Menschen mit Behinderungen - Teilhabe am Reha-, Breiten- und Leistungssport Medizinische Grundlagen von ausgewählten Behinderungsformen, einschließlich ihrer Auswirkungen auf die Aktivitäten und Partizipation (ÜB) Allgemeine Methodik/ Didaktik sowie Besonderheiten des Leistungssports/ Organisation des Behindertensports (ÜB) Durchführung spezieller Sportangebote für unterschiedliche Behindertengruppen, einschließlich Hospitation (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.7 Bewegung, Spiel und Sport bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten Psychologische und pädagogische Grundlagen von emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Diagnostische Verfahren bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Planung und Durchführung bewegungs- und sportbezogener Angebote bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.8 Prävention mittels Naturexposition und naturnaher Aktivitäts- und Bewegungsformen / Friluftsliv Theorie der gesundheitlichen Effekte im Setting naturnaher Bewegungsformen (SE) Praxis der naturnahen Bewegungsformen im Klientelbezug(KS) Angebotsorganisation & Umsetzung im Gesundheits- und Bewegungsraum „Natur“(KS) 6 2 2 2 6/180 SGP10.9 Konzeption und Entwicklung (digitaler) Präventionsmaßnahmen Digitale Methoden und Inhalte in der Prävention (ÜB) Anw. und zielgruppenorientierte Konzipierung und Umsetzung von digitalen Präventionsmaßnahmen (ÜB) Klassische Methoden und Inhalten in der Prävention (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP11 5. Praktikum (6 Wochen) 8/240 Verbindung zu Modul SGP10 SGP12 6. Thesis (3 Monate) 12/360 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 4/4 B.A. SGP gesamt + Praktikum + Thesis 125 180/5400 Abkürzungen: BAS = Basisstudium , FS = Fachsemester, KS = Kurs, SE = Seminar, SGP = Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie, SQ = Schlüsselqualifikationen, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird. 4konkretes Lehrangebot wird semesterbezogen festgelegt Basisstudium gesamt 48/1440 Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und Gesellschaft (VL) Grundlagen des Sportrechts (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaften üben (ÜB) Trainingswissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Koordinative Fähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) SGP10

  • SVP-SGP-abWiSe16-17.pdf
    Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 1/4 Studiengang: B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Studienabschnitte: BASISSTUDIUM (BAS) & SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN (SQ) & BERUFSORIENTIERTES STUDIUM (BOS) & PROFILVERTIEFUNG (PV) & PROFILERGÄNZUNG (PE) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2016/17 Stand: Dezember 2016 Basisstudium gesamt 37 48/1440 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SW S Credit Points/ Workload1 Erläuterungen BAS1 1.+2. 1. 1. 1. 1. 2. Biowissenschaftliche Grundlagen Bau und Funktion des Bewegungsapparates (VL) Energetische Aspekte körperlicher Aktivität (VL) Funktion von Kreislauf und Atmung (VL) Kinematik und Kinetik des Muskel-Skelett-Systems (VL) Biowissenschaften üben (ÜB) 5 1 1 1 1 1 8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und Gesellschaft (VL) Grundlagen des Sportrechts (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaften üben (ÜB) 5 1 1 1 1 1 8/240 BAS3 1. Trainingswissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Koordinative Fähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) 5 1 1 1 1 1 6/180 BAS4 1./2. 1./2.² 1./2.² Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) 4 2 2 5/150 ² Wird in Kombination mit BAS7 angeboten. Entweder BAS4 im 1.FS und BAS7 im 2.FS oder BAS7 im 1.FS und BAS4 im 2.FS BAS7 1./2. 1./2.³ 1./2.³ 1./2.³ Kernsportarten des Individualsports Turnen (KS) Schwimmen (KS) Leichtathletik (KS) 6 2 2 2 8/240 ³ Wird in Kombination mit BAS4 angeboten. Entweder BAS4 im 1.FS und BAS7 im 2.FS oder BAS7 im 1.FS und BAS4 im 2.FS BAS6 1.+2. 2. 1.+2. Sportspiele Generelle Ziele, Inhalte und Methoden des Sportspieltrainings (VL) 3 Kurse à 2 SWS (KS), je nach Kombination aus den Bereichen : Fußball/Handball/Hockey/Volleyball/Basketball/ Tennis/Badminton/Tischtennis 8 2 3*2 8/240 Ein Sportspiel im 1.FS und zwei Sportspiele im 2.FS BAS5 BAS5.1 BAS5.3 BAS5.4 BAS5.5 BAS5.6 BAS5.7 BAS5.8 BAS5.9 BAS5.10 BAS5.12 BAS5.13 1./2. 4 Weitere Sportarten und Bewegungsfelder Bergsport (KS) oder Schneesport (KS) oder Zweikampfsport (KS) oder Radsport (KS) oder Technisch-kompositorische Sportarten (KS) oder Pferdesport (KS) oder Rettungs- und Tauchsport (KS) oder Schießsport (KS) oder Segeln und Windsurfen (KS) oder Kanusport(KS) oder Rudersport (KS) 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5/150 Es muss ein Modul absolviert werden, je nach Angebot entweder im 1.FS oder 2.FS Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 2/4 Schlüsselqualifikationen gesamt 11 12/360 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SQ1 1. Sozialkompetenz I Kommunikations- und Interaktionstechniken (VL) Selbst- und Teammanagement (ÜB) 2 1 1 3/90 SQ2 3.+4. 3. 4. Sozialkompetenz II Fachbezogene Fremdsprache Englisch (SE) Diversity-Kompetenz (SE) 4 2 2 4/120 SQ3 1.+2. 1. 1. 2. Methodenkompetenz Methodenlehre / Statistik (VL) IT - Anwendungen (ÜB) Wissenschaftliches Denken und Arbeiten (SE) 5 2 1 2 5/150 Profilergänzung gesamt 12 12/360 Der separate Studienplan zur Profilergänzung (PE) komplettiert den Studienplan dieses Studiengangs. Berufsorientiertes Studium gesamt 46 70/2100 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SGP1 3./4. 3. 3. 3. 3./4. Allg. Planung, Konzeption u. Evaluation von Gesundheitssportangeboten Ökonomische und rechtliche Grundlagen des Gesundheitssports (VL) Public Health und soziale Grundlagen des Gesundheitssports (SE) Motivierung zum Gesundheitssport (VL+SE) Qualität im Gesundheitssport – Planung, Steuerung u. Evaluation (VL) 7 1 2 1+1 2 7/210 Angebot der Vorlesung „Qualität im Gesundheits- sport“ nur im Sommersemester SGP2 2.+3. 2. 2. 2. 3. Grundlagen und Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen Einführung in Verhalten und psychische Funktionen sowie Grundlagen Verhaltenswissenschaftlicher Diagnostik (VL) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen I (ÜB) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen II (ÜB) Psychologische und verhaltenswissenschaftliche Diagnostik in Anwendung und Transfer (ÜB) 4 1 1 1 1 7/210 SGP3 3. Praktikum (7 Wochen) 10/300 SGP4 4. Grundlagen und Diagnostik körperlicher Funktionen und Fähigkeiten Biomedizinische Grundlagen (VL) Diagnostik körperlicher Funktionen (ÜB) Notfallversorgung im Sport und Erste Hilfe (ÜB) Notfallbehandlung und Erste Hilfe (VL) 7 2 3 1 1 11/330 SGP5 3. Stärkung physischer Gesundheitsressourcen Übungs- und Trainingsangebote (Herzkreislaufsystem, Stoffwechsel, Immunsystem) (ÜB) Übungs- und Trainingsangebote (Neuromuskuläres System / Bewegungsapparat) (ÜB) 5 2 3 8/240 SGP6 5. Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport Planung, Durchführung und Evaluation von Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport (ÜB) 8 8 9/270 SGP7 4. Gesprächsführung u. Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (SE) Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (ÜB) 3 2 1 4/120 SGP8 6. Stärkung psycho-sozialer Gesundheitsressourcen Einführung in Grundsätze und Methoden (VL) Erlebnisorientierte Methoden (ÜB) Körper- und bewegungsorientierte Methoden (ÜB) 4 1 1 2 7/210 SGP9 4. Trainingsintervention im Gesundheitssport Lehrpraktische Thematik und Hospitationen im Gesundheitssport (ÜB) Spielen und motorisches Lernen im Wasser (ÜB) Spielen und motorisches Lernen an Land (ÜB) Fitness- und Gesundheitstraining (ÜB) 8 2 2 2 2 7/210 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 3/4 SGP10 Profilvertiefung gesamt 18 18/540 4., 5. und 6. 4 SGP10.1 Vertiefung im Anwendungsfeld ( 3 Wahl-Pflichtmodule) Gesundheitssport mit Älteren Sportmedizin/ Geriatrie (SE), Bewegungswissenschaft/ Trainingswissenschaft (SE) Ausdauer/ Kraft (ÜB) 3x6 6 1 1 4 6/180 6-wöchiges Fach- Praktikum im Modul SGP 11 SGP10.2 Gesundheitssport mit Kindern/ Jugendlichen Biomedizinische/ biologische und motorische Grundlagen (ÜB) Diagnostische Verfahren im Kindes und Jugendalter (ÜB) Bewegung Spiel und Sport (ÜB) 6 1 1 4 6/180 SGP10.3 Betriebliche u. öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/Bewegung Betriebliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Konzeption und Realisation von Konzepten zur betrieblichen und öffentlichen Gesundheitsförderung (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.4.a Sekundärprävention (A: internistische Erkrankungen) Medizinische Grundlagen der körperlichen Aktivität/ des Sports in der Sekundärprävention internistischen Erkrankungen (ÜB) Spezifische Diagnostik als Basis individueller Trainingsplanung und Steuerung in der Sekundärprävention (ÜB) Planung, Organisation und Durchführung spezifischer Sportangebote bei ausgewählten internistischen Erkrankungen (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.4.b Sekundärprävention (B: orthopädische Erkrankungen, Schwerpunkt Rückenprävention) Gesundheitswissenschaftliche Hintergründe der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Trainingstherapeutische Aspekte der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Planung, Durchführung und Evaluation von Interventionen bei ausgewählten Zielgruppen und Indikatoren (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.5 Prävention und Gesundheitsförderung im Fitnessmarkt Rahmenbedingungen für die Umsetzung präventiver Angebote im Fitnessmarkt (ÜB) Qualitätssicherung im Fitnessmarkt (ÜB) Planung, Konzeption und Durchführung von ausgewählten Fitnessinterventionen (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.6 Sport von Menschen mit Behinderungen - Teilhabe am Reha-, Breiten- und Leistungssport Medizinische Grundlagen von ausgewählten Behinderungsformen, einschließlich ihrer Auswirkungen auf die Aktivitäten und Partizipation (ÜB) Allgemeine Methodik/ Didaktik sowie Besonderheiten des Leistungssports/ Organisation des Behindertensports (ÜB) Durchführung spezieller Sportangebote für unterschiedliche Behindertengruppen, einschließlich Hospitation (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.7 Bewegung, Spiel und Sport bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten Psychologische und pädagogische Grundlagen von emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Diagnostische Verfahren bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Planung und Durchführung bewegungs- und sportbezogener Angebote bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.8 Prävention mittels Naturexposition und naturnaher Aktivitäts- und Bewegungsformen / Friluftsliv Theorie der gesundheitlichen Effekte im Setting naturnaher Bewegungsformen (SE) Praxis der naturnahen Bewegungsformen im Klientelbezug(KS) Angebotsorganisation & Umsetzung im Gesundheits- und Bewegungsraum „Natur“(KS) 6 2 2 2 6/180 SGP10.9 Konzeption und Entwicklung (digitaler) Präventionsmaßnahmen Digitale Methoden und Inhalte in der Prävention (ÜB) Anw. und zielgruppenorientierte Konzipierung und Umsetzung von digitalen Präventionsmaßnahmen (ÜB) Klassische Methoden und Inhalten in der Prävention (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP11 5. Praktikum (6 Wochen) 8/240 Verbindung zu Modul SGP10 SGP12 6. Thesis (3 Monate) 12/360 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 4/4 B.A. SGP gesamt + Praktikum + Thesis 124 180/5400 Abkürzungen: BAS = Basisstudium , FS = Fachsemester, KS = Kurs, SE = Seminar, SGP = Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie, SQ = Schlüsselqualifikationen, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird. 4konkretes Lehrangebot wird semesterbezogen festgelegt Basisstudium gesamt 48/1440 Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und Gesellschaft (VL) Grundlagen des Sportrechts (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaften üben (ÜB) Trainingswissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Koordinative Fähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) SGP10

  • SVP-SGP-abWiSe14-15.pdf
    Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 1/4 Studiengang: B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Studienabschnitte: BASISSTUDIUM (BAS) & SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN (SQ) & BERUFSORIENTIERTES STUDIUM (BOS) & PROFILVERTIEFUNG (PV) & PROFILERGÄNZUNG (PE) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2014/15 Stand: April 2014 Basisstudium gesamt 39 48/1440 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SW S Credit Points/ Workload1 Erläuterungen BAS1 1.+2. 1. 1. 1. 1. 2. Biowissenschaftliche Grundlagen Bau und Funktion des Bewegungsapparates (VL) Energetische Aspekte körperlicher Aktivität (VL) Funktion von Kreislauf und Atmung (VL) Kinematik und Kinetik des Muskel-Skelett-Systems (VL) Vertiefendes Seminar/ Übung (SE) 6 1 1 1 1 2 8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und Gesellschaft (VL) Grundlagen des Sportrechts (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaftliche Aspekte des Sports (SE) 6 1 1 1 1 2 8/240 BAS3 1. Sportpraktische Anwendung trainingswissenschaftlicher Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Ausbildung koordinativer Fähigkeiten (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) 5 1 1 1 1 1 6/180 BAS4 1./2. 1./2.² 1./2.² Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) 4 2 2 5/150 ² Wird in Kombination mit BAS7 angeboten. Entweder BAS4 im 1.FS und BAS7 im 2.FS oder BAS7 im 1.FS und BAS4 im 2.FS BAS5 BAS5.1 BAS5.3 BAS5.4 BAS5.5 BAS5.6 BAS5.7 BAS5.8 BAS5.9 BAS5.10 BAS5.12 BAS5.13 1./2. 4 Theorie und Praxis der Sportarten und Bewegungsfelder Bergsport (KS) oder Schneesport (KS) oder Zweikampfsport (KS) oder Radsport (KS) oder Technisch-kompositorische Sportarten (KS) oder Pferdesport (KS) oder Rettungs- und Tauchsport (KS) oder Schießsport (KS) oder Segeln und Windsurfen (KS) oder Kanusport(KS) oder Rudersport (KS) 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5/150 Es muss ein Modul absolviert werden, je nach Angebot entweder im 1.FS oder 2.FS BAS6 1.+2. 2. 1.+2. Sportspiele Generelle Ziele, Inhalte und Methoden des Sportspieltrainings (VL) 3 Kurse à 2 SWS (KS), je nach Kombination aus den Bereichen : Fußball/Handball/Hockey/Volleyball/Basketball/ Tennis/Badminton/Tischtennis 8 2 3*2 8/240 Ein Sportspiel im 1.FS und zwei Sportspiele im 2.FS BAS7 1./2. 1./2.³ 1./2.³ 1./2.³ Turnen- Schwimmen- Leichtathletik Turnen (KS) Schwimmen (KS) Leichtathletik (KS) 6 2 2 2 8/240 ³ Wird in Kombination mit BAS4 angeboten. Entweder BAS4 im 1.FS und BAS7 im 2.FS oder BAS7 im 1.FS und BAS4 im 2.FS Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 2/4 Schlüsselqualifikationen gesamt 12 12/360 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SQ1 1. Sozialkompetenz I Kommunikations- und Interaktionstechniken (VL) Selbst- und Teammanagement (SE) 3 1 2 3/90 SQ2 3.+4. 3. 4. Sozialkompetenz II Fachbezogene Fremdsprache Englisch (SE) Managing Diversity und kulturelle Kompetenzen (SE) 4 2 2 4/120 SQ3 1.+2. 1. 1. 2. Methodenkompetenz I Methodenlehre / Statistik (VL) Angewandte Informations- und Medientechnologie (ÜB) Wissenschaftliches Denken und Arbeiten (SE) 5 2 1 2 5/150 Profilergänzung gesamt 12 12/360 Der separate Studienplan zur Profilergänzung (PE) komplettiert den Studienplan dieses Studiengangs. Berufsorientiertes Studium gesamt 46 70/2100 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SGP1 3./4. 3. 3. 3. 3./4. Allg. Planung, Konzeption u. Evaluation von Gesundheitssportangeboten Ökonomische und rechtliche Grundlagen des Gesundheitssports (VL) Public Health und soziale Grundlagen des Gesundheitssports (SE) Motivierung zum Gesundheitssport (VL+SE) Qualität im Gesundheitssport – Planung, Steuerung u. Evaluation (VL) 7 1 2 1+1 2 7/210 Angebot der Vorlesung „Qualität im Gesundheits- sport“ nur im Sommersemester SGP2 2.+3. 2. 2. 2. 3. Grundlagen und Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen Einführung in Verhalten und psychische Funktionen sowie Grundlagen Verhaltenswissenschaftlicher Diagnostik (VL) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen I (ÜB) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen II (ÜB) Psychologische und verhaltenswissenschaftliche Diagnostik in Anwendung und Transfer (ÜB) 4 1 1 1 1 7/210 SGP3 3. Praktikum (7 Wochen) 10/300 SGP4 4. Grundlagen und Diagnostik körperlicher Funktionen und Fähigkeiten Biomedizinische Grundlagen (VL) Diagnostik körperlicher Funktionen (ÜB) Notfallversorgung im Sport und Erste Hilfe (ÜB) Notfallbehandlung und Erste Hilfe (VL) 7 2 3 1 1 11/330 SGP5 3. Stärkung physischer Gesundheitsressourcen Übungs- und Trainingsangebote (Herzkreislaufsystem, Stoffwechsel, Immunsystem) (ÜB) Übungs- und Trainingsangebote (Neuromuskuläres System / Bewegungsapparat) (ÜB) 5 2 3 8/240 SGP6 5. Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport Durchführung von Verhaltensinterventionen (ÜB) Anw.- und zielgruppenorientierte Konzipierung und Planung von Verhaltensinterventionen (ÜB) Beruforientierte Diagnostik und Evaluation von Verhaltensinterventionen (ÜB) 8 5 2 1 7/210 SGP7 4. Gesprächsführung u. Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (SE) Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (ÜB) 3 2 1 4/120 SGP8 6. Stärkung psycho-sozialer Gesundheitsressourcen Einführung in Grundsätze und Methoden (VL) Erlebnisorientierte Methoden (ÜB) Körper- und bewegungsorientierte Methoden (ÜB) 4 1 1 2 7/210 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 3/4 SGP9 4. Trainingsintervention im Gesundheitssport Lehrpraktische Thematik und Hospitationen im Gesundheitssport (ÜB) Spielen und motorisches Lernen im Wasser (ÜB) Spielen und motorisches Lernen an Land (ÜB) Fitness- und Gesundheitstraining (ÜB) 8 2 2 2 2 9/270 SGP10 Profilvertiefung gesamt 18 18/540 4., 5. und 6. 4 SGP10.1 Vertiefung im Anwendungsfeld (3 Wahl-Pflichtmodule) Gesundheitssport mit Älteren Sportmedizin/ Geriatrie (SE), Bewegungswissenschaft/ Trainingswissenschaft (SE) Ausdauer/ Kraft (ÜB) 3x6 6 1 1 4 6/180 6-wöchiges Fach- Praktikum im Modul SGP 11 SGP10.2 Gesundheitssport mit Kindern/ Jugendlichen Biomedizinische/ biologische und motorische Grundlagen (ÜB) Diagnostische Verfahren im Kindes und Jugendalter (ÜB) Bewegung Spiel und Sport (ÜB) 6 1 1 4 6/180 SGP10.3 Betriebliche u. öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/Bewegung Betriebliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Konzeption und Realisation von Konzepten zur betrieblichen und öffentlichen Gesundheitsförderung (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.4.a Sekundärprävention (A: internistische Erkrankungen) Medizinische Grundlagen der körperlichen Aktivität/ des Sports in der Sekundärprävention internistischen Erkrankungen (ÜB) Spezifische Diagnostik als Basis individueller Trainingsplanung und Steuerung in der Sekundärprävention (ÜB) Planung, Organisation und Durchführung spezifischer Sportangebote bei ausgewählten internistischen Erkrankungen (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.4.b Sekundärprävention (B: orthopädische Erkrankungen, Schwerpunkt Rückenprävention) Gesundheitswissenschaftliche Hintergründe der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Trainingstherapeutische Aspekte der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Planung, Durchführung und Evaluation von Interventionen bei ausgewählten Zielgruppen und Indikatoren (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.5 Prävention und Gesundheitsförderung im Fitnessmarkt Rahmenbedingungen für die Umsetzung präventiver Angebote im Fitnessmarkt (ÜB) Qualitätssicherung im Fitnessmarkt (ÜB) Planung, Konzeption und Durchführung von ausgewählten Fitnessinterventionen (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.6 Sport von Menschen mit Behinderungen - Teilhabe am Reha-, Breiten- und Leistungssport Medizinische Grundlagen von ausgewählten Behinderungsformen, einschließlich ihrer Auswirkungen auf die Aktivitäten und Partizipation (ÜB) Allgemeine Methodik/ Didaktik sowie Besonderheiten des Leistungssports/ Organisation des Behindertensports (ÜB) Durchführung spezieller Sportangebote für unterschiedliche Behindertengruppen, einschließlich Hospitation (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.7 Bewegung, Spiel und Sport bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten Psychologische und pädagogische Grundlagen von emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Diagnostische Verfahren bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Planung und Durchführung bewegungs- und sportbezogener Angebote bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.8 Prävention mittels Naturexposition und naturnaher Aktivitäts- und Bewegungsformen / Friluftsliv Theorie der gesundheitlichen Effekte im Setting naturnaher Bewegungsformen (SE) Praxis der naturnahen Bewegungsformen im Klientelbezug (KS) Angebotsorganisation & Umsetzung im Gesundheits- und Bewegungsraum „Natur“(KS) 6 2 2 2 6/180 SGP10.9 Konzeption und Entwicklung (digitaler) Präventionsmaßnahmen Digitale Methoden und Inhalte in der Prävention (ÜB) Anw. und zielgruppenorientierte Konzipierung und Umsetzung von digitalen 6 2 6/180 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 4/4 Präventionsmaßnahmen (ÜB) Klassische Methoden und Inhalten in der Prävention (ÜB) 2 2 SGP11 5. Praktikum (6 Wochen) 8/240 Verbindung zu Modul SGP10 SGP12 6. Thesis (3 Monate) 12/360 B.A. SGP gesamt + Praktikum + Thesis 127 180/5400 Abkürzungen: BAS = Basisstudium , FS = Fachsemester, KS = Kurs, SE = Seminar, SGP = Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie, SQ = Schlüsselqualifikationen, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird. 4konkretes Lehrangebot wird semesterbezogen festgelegt Basisstudium gesamt 48/1440 Biowissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) SGP10

  • SVP-SGP-abWiSe18-19.pdf
    Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 1/4 Studiengang: B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Studienabschnitte: BASISSTUDIUM (BAS) & SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN (SQ) & BERUFSORIENTIERTES STUDIUM (BOS) & PROFILVERTIEFUNG (PV) & PROFILERGÄNZUNG (PE) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2018/19 Stand: Januar 2019 Basisstudium gesamt 37 48/1440 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SW S Credit Points/ Workload1 Erläuterungen BAS1 1.+2. 1. 1. 1. 1. 2. Biowissenschaftliche Grundlagen Bau und Funktion des Bewegungsapparates (VL) Energetische Aspekte körperlicher Aktivität (VL) Funktion von Kreislauf und Atmung (VL) Kinematik und Kinetik des Muskel-Skelett-Systems (VL) Biowissenschaften üben (ÜB) 5 1 1 1 1 1 8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und Gesellschaft (VL) Grundlagen des Sportrechts (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaften üben (ÜB) 5 1 1 1 1 1 8/240 BAS3 1. Trainingswissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Koordinative Fähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) 5 1 1 1 1 1 6/180 BAS4 1./2. 1./2.² 1./2.² Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) 4 2 2 5/150 ² Wird in Kombination mit BAS7 angeboten. Entweder BAS4 im 1.FS und BAS7 im 2.FS oder BAS7 im 1.FS und BAS4 im 2.FS BAS7 1./2. 1./2.³ 1./2.³ 1./2.³ Kernsportarten des Individualsports Turnen (KS) Schwimmen (KS) Leichtathletik (KS) 6 2 2 2 8/240 ³ Wird in Kombination mit BAS4 angeboten. Entweder BAS4 im 1.FS und BAS7 im 2.FS oder BAS7 im 1.FS und BAS4 im 2.FS BAS6 1.+2. 2. 1.+2. Sportspiele Generelle Ziele, Inhalte und Methoden des Sportspieltrainings (VL) 3 Kurse à 2 SWS (KS), je nach Kombination aus den Bereichen : Fußball/Handball/Hockey/Volleyball/Basketball/ Tennis/Badminton/Tischtennis 8 2 3*2 8/240 Ein Sportspiel im 1.FS und zwei Sportspiele im 2.FS BAS5 BAS5.1 BAS5.3 BAS5.4 BAS5.5 BAS5.6 BAS5.7 BAS5.8 BAS5.9 BAS5.10 BAS5.12 BAS5.13 1./2. 4 Weitere Sportarten und Bewegungsfelder Bergsport (KS) oder Schneesport (KS) oder Zweikampfsport (KS) oder Radsport (KS) oder Technisch-kompositorische Sportarten (KS) oder Pferdesport (KS) oder Rettungs- und Tauchsport (KS) oder Schießsport (KS) oder Segeln und Windsurfen (KS) oder Kanusport(KS) oder Rudersport (KS) 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5/150 Es muss ein Modul absolviert werden, je nach Angebot entweder im 1.FS oder 2.FS Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 2/4 Schlüsselqualifikationen gesamt 12 12/360 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SQ1 1. Sozialkompetenz I Kommunikations- und Interaktionstechniken (VL) Selbst- und Teammanagement (ÜB) 2 1 1 2,5/75 SQ2 3.+4. 3. 4. Sozialkompetenz II Fachbezogene Fremdsprache Englisch (SE) Diversity-Kompetenz (SE) 4 2 2 4/120 SQ3 1.-3. 1. 1. 2. 3. 3. Methodenkompetenz Sport als Wissenschaft (VL) Einführung in das Wissenschaftliche Denken und Arbeiten (SE) Grundlagen der Methodenlehre (VL) Einführung in die Statistik (VL) Übung zur Statistik (ÜB) 6 1 2 1 1 1 5,5 /165 Profilergänzung gesamt 12 12/360 Der separate Studienplan zur Profilergänzung (PE) komplettiert den Studienplan dieses Studiengangs. Berufsorientiertes Studium gesamt 46 70/2100 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SGP1 3./4. 3. 3. 3. 3./4. Allg. Planung, Konzeption u. Evaluation von Gesundheitssportangeboten Ökonomische und rechtliche Grundlagen des Gesundheitssports (VL) Public Health und soziale Grundlagen des Gesundheitssports (SE) Motivierung zum Gesundheitssport (VL+SE) Qualität im Gesundheitssport – Planung, Steuerung u. Evaluation (VL) 7 1 2 1+1 2 7/210 Angebot der Vorlesung „Qualität im Gesundheits- sport“ nur im Sommersemester SGP2 2.+3. 2. 2. 2. 3. Grundlagen und Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen Einführung in Verhalten und psychische Funktionen sowie Grundlagen Verhaltenswissenschaftlicher Diagnostik (VL) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen I (ÜB) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen II (ÜB) Psychologische und verhaltenswissenschaftliche Diagnostik in Anwendung und Transfer (ÜB) 4 1 1 1 1 7/210 SGP3 3. Praktikum (7 Wochen) 10/300 SGP4 4. Grundlagen und Diagnostik körperlicher Funktionen und Fähigkeiten Biomedizinische Grundlagen (VL) Diagnostik körperlicher Funktionen (ÜB) Notfallversorgung im Sport und Erste Hilfe (ÜB) Notfallbehandlung und Erste Hilfe (VL) 7 2 3 1 1 11/330 SGP5 3. Stärkung physischer Gesundheitsressourcen Übungs- und Trainingsangebote (Herzkreislaufsystem, Stoffwechsel, Immunsystem) (ÜB) Übungs- und Trainingsangebote (Neuromuskuläres System / Bewegungsapparat) (ÜB) 5 2 3 8/240 SGP6 5. Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport Planung, Durchführung und Evaluation von Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport (ÜB) 8 8 9/270 SGP7 4. Gesprächsführung u. Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (SE) Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (ÜB) 3 2 1 4/120 SGP8 6. Stärkung psycho-sozialer Gesundheitsressourcen Einführung in Grundsätze und Methoden (VL) Erlebnisorientierte Methoden (ÜB) Körper- und bewegungsorientierte Methoden (ÜB) 4 1 1 2 7/210 SGP9 4. Trainingsintervention im Gesundheitssport Lehrpraktische Thematik und Hospitationen im Gesundheitssport (ÜB) Spielen und motorisches Lernen im Wasser (ÜB) Spielen und motorisches Lernen an Land (ÜB) Fitness- und Gesundheitstraining (ÜB) 8 2 2 2 2 7/210 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 3/4 SGP10 Profilvertiefung gesamt 18 18/540 4., 5. und 6. 4 SGP10.1 Vertiefung im Anwendungsfeld ( 3 Wahl-Pflichtmodule) Gesundheitssport mit Älteren Sportmedizin/ Geriatrie (SE), Bewegungswissenschaft/ Trainingswissenschaft (SE) Ausdauer/ Kraft (ÜB) 3x6 6 1 1 4 6/180 6-wöchiges Fach- Praktikum im Modul SGP 11 SGP10.2 Gesundheitssport mit Kindern/ Jugendlichen Biomedizinische/ biologische und motorische Grundlagen (ÜB) Diagnostische Verfahren im Kindes und Jugendalter (ÜB) Bewegung Spiel und Sport (ÜB) 6 1 1 4 6/180 SGP10.3 Betriebliche u. öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/Bewegung Betriebliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Konzeption und Realisation von Konzepten zur betrieblichen und öffentlichen Gesundheitsförderung (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.4.a Sekundärprävention (A: internistische Erkrankungen) Medizinische Grundlagen der körperlichen Aktivität/ des Sports in der Sekundärprävention internistischen Erkrankungen (ÜB) Spezifische Diagnostik als Basis individueller Trainingsplanung und Steuerung in der Sekundärprävention (ÜB) Planung, Organisation und Durchführung spezifischer Sportangebote bei ausgewählten internistischen Erkrankungen (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.4.b Sekundärprävention (B: orthopädische Erkrankungen, Schwerpunkt Rückenprävention) Gesundheitswissenschaftliche Hintergründe der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Trainingstherapeutische Aspekte der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Planung, Durchführung und Evaluation von Interventionen bei ausgewählten Zielgruppen und Indikatoren (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.5 Prävention und Gesundheitsförderung im Fitnessmarkt Rahmenbedingungen für die Umsetzung präventiver Angebote im Fitnessmarkt (ÜB) Qualitätssicherung im Fitnessmarkt (ÜB) Planung, Konzeption und Durchführung von ausgewählten Fitnessinterventionen (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.6 Sport von Menschen mit Behinderungen - Teilhabe am Reha-, Breiten- und Leistungssport Medizinische Grundlagen von ausgewählten Behinderungsformen, einschließlich ihrer Auswirkungen auf die Aktivitäten und Partizipation (ÜB) Allgemeine Methodik/ Didaktik sowie Besonderheiten des Leistungssports/ Organisation des Behindertensports (ÜB) Durchführung spezieller Sportangebote für unterschiedliche Behindertengruppen, einschließlich Hospitation (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.7 Bewegung, Spiel und Sport bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten Psychologische und pädagogische Grundlagen von emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Diagnostische Verfahren bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Planung und Durchführung bewegungs- und sportbezogener Angebote bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.8 Prävention mittels Naturexposition und naturnaher Aktivitäts- und Bewegungsformen / Friluftsliv Theorie der gesundheitlichen Effekte im Setting naturnaher Bewegungsformen (SE) Praxis der naturnahen Bewegungsformen im Klientelbezug(KS) Angebotsorganisation & Umsetzung im Gesundheits- und Bewegungsraum „Natur“(KS) 6 2 2 2 6/180 SGP10.9 Konzeption und Entwicklung (digitaler) Präventionsmaßnahmen Digitale Methoden und Inhalte in der Prävention (ÜB) Anw. und zielgruppenorientierte Konzipierung und Umsetzung von digitalen Präventionsmaßnahmen (ÜB) Klassische Methoden und Inhalten in der Prävention (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP11 5. Praktikum (6 Wochen) 8/240 Verbindung zu Modul SGP10 SGP12 6. Thesis (3 Monate) 12/360 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 4/4 B.A. SGP gesamt + Praktikum + Thesis 125 180/5400 Abkürzungen: BAS = Basisstudium , FS = Fachsemester, KS = Kurs, SE = Seminar, SGP = Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie, SQ = Schlüsselqualifikationen, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird. 4konkretes Lehrangebot wird semesterbezogen festgelegt Basisstudium gesamt 48/1440 Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und Gesellschaft (VL) Grundlagen des Sportrechts (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaften üben (ÜB) Trainingswissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Koordinative Fähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) SGP10

  • SVP-SGP-abWiSe08-09.pdf
    Studienverlaufsplan B.A. Sport, Gesundheit und Prävention (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 1/4 Studiengang: B.A. Sport, Gesundheit und Prävention (B.A. SGP) Studienabschnitte: BASISSTUDIUM (BAS) & SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN (SQ) & BERUFSORIENTIERTES STUDIUM (BOS) & PROFILVERTIEFUNG (PV) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen Wintersemester 2008/09 Stand: Mai 2012 Basisstudium 35 48/1440 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SW S Credit Points/ Workload1 Erläuterungen BAS1 1.+2. 1. 1. 1. 1. 2. Biowissenschaftliche Grundlagen Bau und Funktion des Bewegungsapparates (VL) Energetische Aspekte körperlicher Aktivität (VL) Funktion von Kreislauf und Atmung (VL) Kinematik und Kinetik des Muskel-Skelett-Systems (VL) Vertiefendes Seminar/ Übung (SE) 5 1 1 1 1 1 8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und Gesellschaft (VL) Grundlagen des Sportrechts (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaftliche Aspekte des Sports (SE) 6 1 1 1 1 2 8/240 BAS3 1. Praktische Anwendung sportwissenschaftlicher Grundlagen Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Ausbildung koordinativer Fähigkeiten (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) 4 1 1 1 1 6/180 BAS4 1./2. 1./2.² 1./2.² Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) 4 2 2 5/150 ² Wird in Kombination mit BAS7 angeboten. Entweder BAS4 im WS und BAS7 im SS oder BAS7 im WS und BAS4 im SS BAS5 BAS5.1 BAS5.2 BAS5.3 BAS5.4 BAS5.5 BAS5.6 BAS5.7 BAS5.8 BAS5.9 1./2. 2. 2. 1. 1. 2. 1. 2. 2. 1. Theorie und Praxis der Sportarten und Bewegungsfelder Bergsport (KS) oder Wassersport (KS) oder Schneesport (KS) oder Zweikampfsport (KS) oder Rad- und Rollsport (KS) oder Technisch-kompositorische Sportarten (KS) oder Pferdesport (KS) oder Rettungs- und Tauchsport (KS) oder Schießsport (KS) 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5/150 BAS6 1.+2. Sportspiele 3 Kurse à 2 SWS (KS), je nach Kombination aus den Bereichen : Fußball/Handball/Hockey/Volleyball/Basketball/ Tennis/Badminton/Tischtennis 6 8/240 Ein Sportspiel im Wintersemester und zwei Sportspiele im Sommersemester BAS7 1./2. 1./2.³ 1./2.³ 1./2.³ Turnen- Schwimmen- Leichtathletik Turnen (KS) Schwimmen (KS) Leichtathletik (KS) 6 2 2 2 8/240 ³ Wird in Kombination mit BAS4 angeboten. Entweder BAS4 im WS und BAS7 im SS oder BAS7 im WS und BAS4 im SS Gesamt Basisstudium 35 48/1440 Studienverlaufsplan B.A. Sport, Gesundheit und Prävention (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 2/4 Schlüsselqualifikationen 12 12/360 Modul-Nr. FS FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SW S Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SQ1 1. Sozialkompetenz I Kommunikations- und Interaktionstechniken (VL) Kommunikations- und Interaktionstechniken (ÜB) Selbst- und Teammanagement (SE) 4 1 1 2 4/120 SQ2 3.+4. 3. 3. Sozialkompetenz II Fachbezogene Fremdsprache Englisch (SE) Managing Diversity und kulturelle Kompetenzen (SE) 4 2 2 4/120 SQ3 1.+2. 1. 2. Methodenkompetenz I Methodenlehre / Statistik (VL) Informations- und Medientechnologie (ÜB) 4 2 2 4/120 Gesamt Schlüsselqualifikationen 12 12/360 Profilergänzung 12 12/360 Der separate Studienplan zur Profilergänzung (PE) komplettiert den Studienplan dieses Studiengangs. Berufsorientiertes Studium 46 70/2100 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SW S Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SGP1 3. Allg. Planung, Konzeption u. Evaluation von Gesundheitssportangeboten Ökonomische und rechtliche Grundlagen des Gesundheitssports (VL) Public Health und soziale Grundlagen des Gesundheitssports (SE) Motivierung zum Gesundheitssport (VL+SE) Qualität im Gesundheitssport – Planung, Steuerung u. Evaluation (VL) 7 1 2 1+1 2 7/210 SGP2 2.+3. 2. 2. 2. 3. Grundlagen und Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen Einführung in Verhalten und psychische Funktionen sowie Grundlagen Verhaltenswissenschaftlicher Diagnostik (VL) Diagnostik gestörter psychischer Funktionen (ÜB) Diagnostik von Verhalten und Verhaltensbedingungen Teil 1 (ÜB) Diagnostik von Verhalten und Verhaltensbedingungen Teil 2 (ÜB) 4 1 1 1 1 7/210 SGP3 3. Praktikum (7 Wochen) 10/300 SGP4 4. Grundlagen und Diagnostik körperlicher Funktionen und Fähigkeiten Biomedizinische Grundlagen (VL) Diagnostik körperlicher Funktionen (ÜB) Notfallversorgung im Sport und Erste Hilfe (ÜB) Notfallbehandlung und Erste Hilfe (VL) 7 2 3 1 1 11/330 SGP5 4. Stärkung physischer Gesundheitsressourcen Übungs- und Trainingsangebote (Herzkreislaufsystem, Stoffwechsel, Immunsystem) (ÜB) Übungs- und Trainingsangebote (Neuromuskuläres System) (ÜB) Übungs- und Trainingsangebote (Bewegungsapparat) (ÜB) 5 2 2 1 7/210 SGP6 4. Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport Durchführung von Verhaltensinterventionen (ÜB) Anwendungs- und zielgruppenorientierte Konzipierung und Planung von Verhaltensinterventionen (ÜB) Berufsorientierte Diagnostik und Evaluation von Verhaltensinterventionen (ÜB) 8 5 2 1 8/240 SGP7 4. Gesprächsführung u. Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (SE) Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (ÜB) 3 2 1 4/120 SGP8 6. Stärkung psycho-sozialer Gesundheitsressourcen Einführung in Grundsätze und Methoden (VL) Erlebnisorientierte Methoden (ÜB) Körper- und bewegungsorientierte Methoden (ÜB) 4 1 1 2 7/210 Studienverlaufsplan B.A. Sport, Gesundheit und Prävention (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 3/4 SGP9 5. Trainingsintervention im Gesundheitssport Lehrpraktische Thematik und Hospitationen im Gesundheitssport (ÜB) Spielen und motorisches Lernen im Wasser und an Land (ÜB) Fitness- und Gesundheitstraining (ÜB) 8 2 3 3 9/270 SGP10 Profilvertiefung 18 18/540 3., 5. und 6. SGP10.1 Vertiefung im Anwendungsfeld (3 Wahl-Pflichtmodule) Gesundheitssport mit Älteren Sportmedizin/ Geriatrie (ÜB), Bewegungswissenschaft/ Trainingswissenschaft (ÜB) Ausdauer/ Kraft (ÜB) 3x6 6 1 1 4 6/180 6-wöchiges Fach- Praktikum im Modul SGP 11 SGP10.2 Gesundheitssport mit Kindern/ Jugendlichen Biomedizinische/ biologische und motorische Grundlagen (ÜB) Diagnostische Verfahren im Kindes und Jugendalter (ÜB) Bewegung Spiel und Sport (ÜB) 6 1 1 4 6/180 SGP10.3 Betriebliche u. öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/Bewegung Betriebliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Konzeption und Realisation von Konzepten zur betrieblichen und öffentlichen Gesundheitsförderung (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.4.a Sekundärprävention (A: internistische Erkrankungen) Medizinische Grundlagen der körperlichen Aktivität/ des Sports in der Sekundärprävention internistischen Erkrankungen (ÜB) Spezifische Diagnostik als Basis individueller Trainingsplanung und Steuerung in der Sekundärprävention (ÜB) Planung, Organisation und Durchführung spezifischer Sportangebote bei ausgewählten internistischen Erkrankungen (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.4.b Sekundärprävention (B: orthopädische Erkrankungen, Schwerpunkt Rückenprävention) Gesundheitswissenschaftliche Hintergründe der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Trainingstherapeutische Aspekte der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Planung, Durchführung und Evaluation von Interventionen bei ausgewählten Zielgruppen und Indikatoren (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.5 Prävention und Gesundheitsförderung im Fitnessmarkt Rahmenbedingungen für die Umsetzung präventiver Angebote im Fitnessmarkt (ÜB) Qualitätssicherung im Fitnessmarkt (ÜB) Planung, Konzeption und Durchführung von ausgewählten Fitnessinterventionen (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.6 Sport von Menschen mit Behinderungen - Teilhabe am Reha-, Breiten- und Leistungssport Medizinische Grundlagen der o.g. Schadensbilder, einschließlich ihrer Auswirkungen auf die Aktivitäten und Partizipation (ÜB) Allgemeine Methodik/ Didaktik sowie Besonderheiten des Leistungssports/ Organisation des Behindertensports (ÜB) Durchführung spezieller Sportangebote für unterschiedliche Behindertengruppen, einschließlich Hospitation (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.7 Bewegung, Spiel und Sport bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten Psychologische und pädagogische Grundlagen von emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Diagnostische Verfahren bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Planung und Durchführung bewegungs- und sportbezogener Angebote bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP11 5. Praktikum (6 Wochen) 8/240 Verbindung zu Modul SGP10 SGP12 6. Thesis (3 Monate) 12/360 Gesamt Berufsorientierte Studien + Profilvertiefung + Praktikum + Thesis + Profilergänzung 75 120/3600 Abkürzungen: BAS = Basisstudium , FS = Fachsemester, KS = Kurs, SE = Seminar, SGP = Sport, Gesundheit und Prävention, SQ = Schlüsselqualifikationen, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Studienverlaufsplan B.A. Sport, Gesundheit und Prävention (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 4/4 Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird. ² konkretes Lehrangebot wird studienjahrbezogen festgelegt Basisstudium 48/1440 Biowissenschaftliche Grundlagen 48/1440 Gesamt Schlüsselqualifikationen 12/360 SGP10

  • SVP-SGP-abWiSe12-13.pdf
    Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 1/4 Studiengang: B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Studienabschnitte: BASISSTUDIUM (BAS) & SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN (SQ) & BERUFSORIENTIERTES STUDIUM (BOS) & PROFILVERTIEFUNG (PV) & PROFILERGÄNZUNG (PE) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2012/13 Stand: Februar 2013 Basisstudium gesamt 39 48/1440 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SW S Credit Points/ Workload1 Erläuterungen BAS1 1.+2. 1. 1. 1. 1. 2. Biowissenschaftliche Grundlagen Bau und Funktion des Bewegungsapparates (VL) Energetische Aspekte körperlicher Aktivität (VL) Funktion von Kreislauf und Atmung (VL) Kinematik und Kinetik des Muskel-Skelett-Systems (VL) Vertiefendes Seminar/ Übung (SE) 6 1 1 1 1 2 8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und Gesellschaft (VL) Grundlagen des Sportrechts (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaftliche Aspekte des Sports (SE) 6 1 1 1 1 2 8/240 BAS3 1. Sportpraktische Anwendung trainingswissenschaftlicher Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Ausbildung koordinativer Fähigkeiten (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) 5 1 1 1 1 1 6/180 BAS4 1./2. 1./2.² 1./2.² Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) 4 2 2 5/150 ² Wird in Kombination mit BAS7 angeboten. Entweder BAS4 im 1.FS und BAS7 im 2.FS oder BAS7 im 1.FS und BAS4 im 2.FS BAS5 BAS5.1 BAS5.3 BAS5.4 BAS5.5 BAS5.6 BAS5.7 BAS5.8 BAS5.9 BAS5.10 BAS5.12 BAS5.13 1./2. 4 Theorie und Praxis der Sportarten und Bewegungsfelder Bergsport (KS) oder Schneesport (KS) oder Zweikampfsport (KS) oder Radsport (KS) oder Technisch-kompositorische Sportarten (KS) oder Pferdesport (KS) oder Rettungs- und Tauchsport (KS) oder Schießsport (KS) oder Wasserfahrsport (Segelboot, Windsurfboard) (KS) oder Kanusport(KS) oder Rudersport (KS) 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5/150 Es muss ein Modul absolviert werden, je nach Angebot entweder im 1.FS oder 2.FS BAS6 1.+2. 2. 1.+2. Sportspiele Generelle Ziele, Inhalte und Methoden des Sportspieltrainings (VL) 3 Kurse à 2 SWS (KS), je nach Kombination aus den Bereichen : Fußball/Handball/Hockey/Volleyball/Basketball/ Tennis/Badminton/Tischtennis 8 2 3*2 8/240 Ein Sportspiel im 1.FS und zwei Sportspiele im 2.FS BAS7 1./2. 1./2.³ 1./2.³ 1./2.³ Turnen- Schwimmen- Leichtathletik Turnen (KS) Schwimmen (KS) Leichtathletik (KS) 6 2 2 2 8/240 ³ Wird in Kombination mit BAS4 angeboten. Entweder BAS4 im 1.FS und BAS7 im 2.FS oder BAS7 im 1.FS und BAS4 im 2.FS Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 2/4 Schlüsselqualifikationen gesamt 12 12/360 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SQ1 1. Sozialkompetenz I Kommunikations- und Interaktionstechniken (VL) Selbst- und Teammanagement (SE) 3 1 2 3/90 SQ2 3.+4. 3. 4. Sozialkompetenz II Fachbezogene Fremdsprache Englisch (SE) Managing Diversity und kulturelle Kompetenzen (SE) 4 2 2 4/120 SQ3 1.+2. 1. 1. 2. Methodenkompetenz I Methodenlehre / Statistik (VL) Angewandte Informations- und Medientechnologie (ÜB) Wissenschaftliches Denken und Arbeiten (ÜB) 5 2 1 2 5/150 Profilergänzung gesamt 12 12/360 Der separate Studienplan zur Profilergänzung (PE) komplettiert den Studienplan dieses Studiengangs. Berufsorientiertes Studium gesamt 46 70/2100 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SGP1 3. Allg. Planung, Konzeption u. Evaluation von Gesundheitssportangeboten Ökonomische und rechtliche Grundlagen des Gesundheitssports (VL) Public Health und soziale Grundlagen des Gesundheitssports (SE) Motivierung zum Gesundheitssport (VL+SE) Qualität im Gesundheitssport – Planung, Steuerung u. Evaluation (VL) 7 1 2 1+1 2 7/210 SGP2 2.+3. 2. 2. 2. 3. Grundlagen und Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen Einführung in Verhalten und psychische Funktionen sowie Grundlagen Verhaltenswissenschaftlicher Diagnostik (VL) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen I (ÜB) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen II (ÜB) Psychologische und verhaltenswissenschaftliche Diagnostik in Anwendung und Transfer (ÜB) 4 1 1 1 1 7/210 SGP3 3. Praktikum (7 Wochen) 10/300 SGP4 4. Grundlagen und Diagnostik körperlicher Funktionen und Fähigkeiten Biomedizinische Grundlagen (VL) Diagnostik körperlicher Funktionen (ÜB) Notfallversorgung im Sport und Erste Hilfe (ÜB) Notfallbehandlung und Erste Hilfe (VL) 7 2 3 1 1 11/330 SGP5 3. Stärkung physischer Gesundheitsressourcen Übungs- und Trainingsangebote (Herzkreislaufsystem, Stoffwechsel, Immunsystem) (ÜB) Übungs- und Trainingsangebote (Neuromuskuläres System / Bewegungsapparat) (ÜB) 5 2 3 8/240 SGP6 4./5. Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport Durchführung von Verhaltensinterventionen (ÜB) Anw.- und zielgruppenorientierte Konzipierung und Planung von Verhaltensinterventionen (ÜB) Beruforientierte Diagnostik und Evaluation von Verhaltensinterventionen (ÜB) 8 5 2 1 7/210 Wird nur im Sommersemester angeboten! SGP7 4. Gesprächsführung u. Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (SE) Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (ÜB) 3 2 1 4/120 SGP8 6. Stärkung psycho-sozialer Gesundheitsressourcen Einführung in Grundsätze und Methoden (VL) Erlebnisorientierte Methoden (ÜB) Körper- und bewegungsorientierte Methoden (ÜB) 4 1 1 2 7/210 SGP9 5. Trainingsintervention im Gesundheitssport Lehrpraktische Thematik und Hospitationen im Gesundheitssport (ÜB) Spielen und motorisches Lernen im Wasser (ÜB) Spielen und motorisches Lernen an Land (ÜB) 8 2 2 2 9/270 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 3/4 Fitness- und Gesundheitstraining (ÜB) 2 SGP10 Profilvertiefung gesamt 18 18/540 4., 5. und 6. 4 SGP10.1 Vertiefung im Anwendungsfeld ( 3 Wahl-Pflichtmodule) Gesundheitssport mit Älteren Sportmedizin/ Geriatrie (SE), Bewegungswissenschaft/ Trainingswissenschaft (SE) Ausdauer/ Kraft (ÜB) 3x6 6 1 1 4 6/180 6-wöchiges Fach- Praktikum im Modul SGP 11 SGP10.2 Gesundheitssport mit Kindern/ Jugendlichen Biomedizinische/ biologische und motorische Grundlagen (ÜB) Diagnostische Verfahren im Kindes und Jugendalter (ÜB) Bewegung Spiel und Sport (ÜB) 6 1 1 4 6/180 SGP10.3 Betriebliche u. öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/Bewegung Betriebliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Konzeption und Realisation von Konzepten zur betrieblichen und öffentlichen Gesundheitsförderung (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.4.a Sekundärprävention (A: internistische Erkrankungen) Medizinische Grundlagen der körperlichen Aktivität/ des Sports in der Sekundärprävention internistischen Erkrankungen (ÜB) Spezifische Diagnostik als Basis individueller Trainingsplanung und Steuerung in der Sekundärprävention (ÜB) Planung, Organisation und Durchführung spezifischer Sportangebote bei ausgewählten internistischen Erkrankungen (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.4.b Sekundärprävention (B: orthopädische Erkrankungen, Schwerpunkt Rückenprävention) Gesundheitswissenschaftliche Hintergründe der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Trainingstherapeutische Aspekte der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Planung, Durchführung und Evaluation von Interventionen bei ausgewählten Zielgruppen und Indikatoren (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.5 Prävention und Gesundheitsförderung im Fitnessmarkt Rahmenbedingungen für die Umsetzung präventiver Angebote im Fitnessmarkt (ÜB) Qualitätssicherung im Fitnessmarkt (ÜB) Planung, Konzeption und Durchführung von ausgewählten Fitnessinterventionen (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.6 Sport von Menschen mit Behinderungen - Teilhabe am Reha-, Breiten- und Leistungssport Medizinische Grundlagen von ausgewählten Behinderungsformen, einschließlich ihrer Auswirkungen auf die Aktivitäten und Partizipation (ÜB) Allgemeine Methodik/ Didaktik sowie Besonderheiten des Leistungssports/ Organisation des Behindertensports (ÜB) Durchführung spezieller Sportangebote für unterschiedliche Behindertengruppen, einschließlich Hospitation (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.7 Bewegung, Spiel und Sport bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten Psychologische und pädagogische Grundlagen von emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Diagnostische Verfahren bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Planung und Durchführung bewegungs- und sportbezogener Angebote bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.8 Prävention mittels Naturexposition und naturnaher Aktivitäts- und Bewegungsformen / Friluftsliv Theorie der gesundheitlichen Effekte im Setting naturnaher Bewegungsformen(SE) Praxis der naturnahen Bewegungsformen im Klientelbezug(KS) Angebotsorganisation & Umsetzung im Gesundheits- und Bewegungsraum „Natur“(KS) 6 2 2 2 6/180 SGP11 5. Praktikum (6 Wochen) 8/240 Verbindung zu Modul SGP10 SGP12 6. Thesis (3 Monate) 12/360 B.A. SGP gesamt + Praktikum + Thesis 127 180/5400 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 4/4 Abkürzungen: BAS = Basisstudium , FS = Fachsemester, KS = Kurs, SE = Seminar, SGP = Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie, SQ = Schlüsselqualifikationen, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird. 4konkretes Lehrangebot wird semesterbezogen festgelegt Basisstudium gesamt 48/1440 Biowissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) SGP10

  • SVP-SGP-abWiSe09-10.pdf
    Studienverlaufsplan B.A. Sport, Gesundheit und Prävention (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 1/4 Studiengang: B.A. Sport, Gesundheit und Prävention (B.A. SGP) Studienabschnitte: BASISSTUDIUM (BAS) & SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN (SQ) & BERUFSORIENTIERTES STUDIUM (BOS) & PROFILVERTIEFUNG (PV) & PROFILERGÄNZUNG (PE) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen Wintersemester 2009/10 Stand: Mai 2012 Basisstudium gesamt 38 48/1440 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SW S Credit Points/ Workload1 Erläuterungen BAS1 1.+2. 1. 1. 1. 1. 2. Biowissenschaftliche Grundlagen Bau und Funktion des Bewegungsapparates (VL) Energetische Aspekte körperlicher Aktivität (VL) Funktion von Kreislauf und Atmung (VL) Kinematik und Kinetik des Muskel-Skelett-Systems (VL) Vertiefendes Seminar/ Übung (SE) 5 1 1 1 1 1 8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und Gesellschaft (VL) Grundlagen des Sportrechts (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaftliche Aspekte des Sports (SE) 6 1 1 1 1 2 8/240 BAS3 1. Sportpraktische Anwendung trainingswissenschaftlicher Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Ausbildung koordinativer Fähigkeiten (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) 5 1 1 1 1 1 6/180 BAS4 1./2. 1./2.² 1./2.² Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) 4 2 2 5/150 ² Wird in Kombination mit BAS7 angeboten. Entweder BAS4 im WS und BAS7 im SS oder BAS7 im WS und BAS4 im SS BAS5 BAS5.1 BAS5.2 BAS5.3 BAS5.4 BAS5.5 BAS5.6 BAS5.7 BAS5.8 BAS5.9 BAS5.10 1./2. 2. 2. 1. 1. 2. 1. 2. 2. 1. 2. Theorie und Praxis der Sportarten und Bewegungsfelder Bergsport (KS) oder Wassersport (KS) oder Schneesport (KS) oder Zweikampfsport (KS) oder Rad- und Rollsport (KS) oder Technisch-kompositorische Sportarten (KS) oder Pferdesport (KS) oder Rettungs- und Tauchsport (KS) oder Schießsport (KS) oder Wassersport II (Segeln) (KS) 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5/150 BAS6 1.+2. 2. 1.+2. Sportspiele Generelle Ziele, Inhalte und Methoden des Sportspieltrainings (VL) 3 Kurse à 2 SWS (KS) aus den Bereichen : Fußball/Handball/Hockey/Volleyball/Basketball/ Tennis/Badminton/Tischtennis 8 2 3*2 8/240 Ein Sportspiel im Wintersemester und zwei Sportspiele im Sommersemester BAS7 1./2. 1./2.³ 1./2.³ 1./2.³ Turnen- Schwimmen- Leichtathletik Turnen (KS) Schwimmen (KS) Leichtathletik (KS) 6 2 2 2 8/240 ³ Wird in Kombination mit BAS4 angeboten. Entweder BAS4 im WS und BAS7 im SS oder BAS7 im WS und BAS4 im SS Studienverlaufsplan B.A. Sport, Gesundheit und Prävention (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 2/4 Schlüsselqualifikationen gesamt 12 12/360 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SQ1 1. Sozialkompetenz I Kommunikations- und Interaktionstechniken (VL) Selbst- und Teammanagement (SE) 3 1 2 3/90 SQ2 3.+4. 3. 4. Sozialkompetenz II Fachbezogene Fremdsprache Englisch (SE) Managing Diversity und kulturelle Kompetenzen (SE) 4 2 2 4/120 SQ3 1.+2. 1. 1. 2. Methodenkompetenz I Methodenlehre / Statistik (VL) Wissenschaftliches Denken und Arbeiten (ÜB) Informations- und Medientechnologie (ÜB) 5 2 1 2 5/150 Profilergänzung gesamt 12 12/360 Der separate Studienplan zur Profilergänzung (PE) komplettiert den Studienplan dieses Studiengangs. Berufsorientiertes Studium gesamt 46 70/2100 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SGP1 3. Allg. Planung, Konzeption u. Evaluation von Gesundheitssportangeboten Ökonomische und rechtliche Grundlagen des Gesundheitssports (VL) Public Health und soziale Grundlagen des Gesundheitssports (SE) Motivierung zum Gesundheitssport (VL+SE) Qualität im Gesundheitssport – Planung, Steuerung u. Evaluation (VL) 7 1 2 1+1 2 7/210 SGP2 2.+3. 2. 2. 2. 3. Grundlagen und Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen Einführung in Verhalten und psychische Funktionen sowie Grundlagen Verhaltenswissenschaftlicher Diagnostik (VL) Diagnostik gestörter psychischer Funktionen (ÜB) Diagnostik von Verhalten und Verhaltensbedingungen Teil 1 (ÜB) Diagnostik von Verhalten und Verhaltensbedingungen Teil 2 (ÜB) 4 1 1 1 1 7/210 SGP3 3. Praktikum (7 Wochen) 10/300 SGP4 4. Grundlagen und Diagnostik körperlicher Funktionen und Fähigkeiten Biomedizinische Grundlagen (VL) Diagnostik körperlicher Funktionen (ÜB) Notfallversorgung im Sport und Erste Hilfe (ÜB) Notfallbehandlung und Erste Hilfe (VL) 7 2 3 1 1 11/330 SGP5 3. Stärkung physischer Gesundheitsressourcen Übungs- und Trainingsangebote (Herzkreislaufsystem, Stoffwechsel, Immunsystem) (ÜB) Übungs- und Trainingsangebote (Neuromuskuläres System / Bewegungsapparat) (ÜB) 5 2 3 8/240 SGP6 4. Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport Durchführung von Verhaltensinterventionen (ÜB) Anw.- und zielgruppenorientierte Konzipierung und Planung von Verhaltensinterventionen (ÜB) Beruforientierte Diagnostik und Evaluation von Verhaltensinterventionen (ÜB) 8 5 2 1 7/210 SGP7 4. Gesprächsführung u. Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (SE) Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (ÜB) 3 2 1 4/120 SGP8 6. Stärkung psycho-sozialer Gesundheitsressourcen Einführung in Grundsätze und Methoden (VL) Erlebnisorientierte Methoden (ÜB) Körper- und bewegungsorientierte Methoden (ÜB) 4 1 1 2 7/210 SGP9 5. Trainingsintervention im Gesundheitssport Lehrpraktische Thematik und Hospitationen im Gesundheitssport (ÜB) Spielen und motorisches Lernen im Wasser und an Land (ÜB) Fitness- und Gesundheitstraining (ÜB) 8 2 3 3 9/270 Studienverlaufsplan B.A. Sport, Gesundheit und Prävention (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 3/4 SGP10 Profilvertiefung gesamt 18 18/540 4., 5. und 6. SGP10.1 Vertiefung im Anwendungsfeld ( 3 Wahl-Pflichtmodule) Gesundheitssport mit Älteren Sportmedizin/ Geriatrie (ÜB), Bewegungswissenschaft/ Trainingswissenschaft (ÜB) Ausdauer/ Kraft (ÜB) 3x6 6 1 1 4 6/180 6-wöchiges Fach- Praktikum im Modul SGP11 SGP10.2 Gesundheitssport mit Kindern/ Jugendlichen Biomedizinische/ biologische und motorische Grundlagen (ÜB) Diagnostische Verfahren im Kindes und Jugendalter (ÜB) Bewegung Spiel und Sport (ÜB) 6 1 1 4 6/180 SGP10.3 Betriebliche u. öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/Bewegung Betriebliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Konzeption und Realisation von Konzepten zur betrieblichen und öffentlichen Gesundheitsförderung (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.4.a Sekundärprävention (A: internistische Erkrankungen) Medizinische Grundlagen der körperlichen Aktivität/ des Sports in der Sekundärprävention internistischen Erkrankungen (ÜB) Spezifische Diagnostik als Basis individueller Trainingsplanung und Steuerung in der Sekundärprävention (ÜB) Planung, Organisation und Durchführung spezifischer Sportangebote bei ausgewählten internistischen Erkrankungen (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.4.b Sekundärprävention (B: orthopädische Erkrankungen, Schwerpunkt Rückenprävention) Gesundheitswissenschaftliche Hintergründe der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Trainingstherapeutische Aspekte der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Planung, Durchführung und Evaluation von Interventionen bei ausgewählten Zielgruppen und Indikatoren (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.5 Prävention und Gesundheitsförderung im Fitnessmarkt Rahmenbedingungen für die Umsetzung präventiver Angebote im Fitnessmarkt (ÜB) Qualitätssicherung im Fitnessmarkt (ÜB) Planung, Konzeption und Durchführung von ausgewählten Fitnessinterventionen (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.6 Sport von Menschen mit Behinderungen - Teilhabe am Reha-, Breiten- und Leistungssport Medizinische Grundlagen der o.g. Schadensbilder, einschließlich ihrer Auswirkungen auf die Aktivitäten und Partizipation (ÜB) Allgemeine Methodik/ Didaktik sowie Besonderheiten des Leistungssports/ Organisation des Behindertensports (ÜB) Durchführung spezieller Sportangebote für unterschiedliche Behindertengruppen, einschließlich Hospitation (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.7 Bewegung, Spiel und Sport bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten Psychologische und pädagogische Grundlagen von emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Diagnostische Verfahren bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Planung und Durchführung bewegungs- und sportbezogener Angebote bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP11 5. Praktikum (6 Wochen) 8/240 Verbindung zu Modul SGP10 SGP12 6. Thesis (3 Monate) 12/360 B.A. SGP gesamt + Praktikum + Thesis 126 180/5400 Abkürzungen: BAS = Basisstudium , FS = Fachsemester, KS = Kurs, SE = Seminar, SGP = Sport, Gesundheit und Prävention, SQ = Schlüsselqualifikationen, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Studienverlaufsplan B.A. Sport, Gesundheit und Prävention (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 4/4 Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird. ² konkretes Lehrangebot wird studienjahrbezogen festgelegt Basisstudium gesamt 48/1440 Biowissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) SGP10

  • SVP-SGP-abWiSe10-11.pdf
    Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 1/4 Studiengang: B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Studienabschnitte: BASISSTUDIUM (BAS) & SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN (SQ) & BERUFSORIENTIERTES STUDIUM (BOS) & PROFILVERTIEFUNG (PV) & PROFILERGÄNZUNG (PE) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen Wintersemester 2010/11 Stand: Mai 2012 Basisstudium gesamt 38 48/1440 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SW S Credit Points/ Workload1 Erläuterungen BAS1 1.+2. 1. 1. 1. 1. 2. Biowissenschaftliche Grundlagen Bau und Funktion des Bewegungsapparates (VL) Energetische Aspekte körperlicher Aktivität (VL) Funktion von Kreislauf und Atmung (VL) Kinematik und Kinetik des Muskel-Skelett-Systems (VL) Vertiefendes Seminar/ Übung (SE) 5 1 1 1 1 1 8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und Gesellschaft (VL) Grundlagen des Sportrechts (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaftliche Aspekte des Sports (SE) 6 1 1 1 1 2 8/240 BAS3 1. Sportpraktische Anwendung trainingswissenschaftlicher Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) Ausdauerfähigkeiten in der Sportpraxis (KS) Kraftfähigkeit in der Sportpraxis (KS) Ausbildung koordinativer Fähigkeiten (KS) Sportartübergreifende Spielfähigkeit (KS) 5 1 1 1 1 1 6/180 BAS4 1./2. 1./2.² 1./2.² Bewegung und Gestaltung Bewegung und Gestaltung I (KS) Bewegung und Gestaltung II (KS) 4 2 2 5/150 ² Wird in Kombination mit BAS7 angeboten. Entweder BAS4 im 1.FS und BAS7 im 2.FS oder BAS7 im 1.FS und BAS4 im 2.FS BAS5 BAS5.1 BAS5.2 BAS5.3 BAS5.4 BAS5.5 BAS5.6 BAS5.7 BAS5.8 BAS5.9 BAS5.10 1./2. 2. 2. 1. 1. 2. 1. 2. 2. 1. 2. Theorie und Praxis der Sportarten und Bewegungsfelder Bergsport (KS) oder Wasserfahrsport I (KS) oder Schneesport (KS) oder Zweikampfsport (KS) oder Radsport (KS) oder Technisch-kompositorische Sportarten (KS) oder Pferdesport (KS) oder Rettungs- und Tauchsport (KS) oder Schießsport (KS) oder Wasserfahrsport II (KS) 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5/150 Es muss ein Modul absolviert werden, je nach Angebot entweder im 1.FS oder 2.FS BAS6 1.+2. 2. 1.+2. Sportspiele Generelle Ziele, Inhalte und Methoden des Sportspieltrainings (VL) 3 Kurse à 2 SWS (KS), je nach Kombination aus den Bereichen : Fußball/Handball/Hockey/Volleyball/Basketball/ Tennis/Badminton/Tischtennis 8 2 3*2 8/240 Ein Sportspiel im Wintersemester und zwei Sportspiele im Sommersemester BAS7 1./2. 1./2.³ 1./2.³ 1./2.³ Turnen- Schwimmen- Leichtathletik Turnen (KS) Schwimmen (KS) Leichtathletik (KS) 6 2 2 2 8/240 ³ Wird in Kombination mit BAS4 angeboten. Entweder BAS4 im 1.FS und BAS7 im 2.FS oder BAS7 im 1.FS und BAS4 im 2.FS Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 2/4 Schlüsselqualifikationen gesamt 12 12/360 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SQ1 1. Sozialkompetenz I Kommunikations- und Interaktionstechniken (VL) Selbst- und Teammanagement (SE) 3 1 2 3/90 SQ2 3.+4. 3. 4. Sozialkompetenz II Fachbezogene Fremdsprache Englisch (SE) Managing Diversity und kulturelle Kompetenzen (SE) 4 2 2 4/120 SQ3 1.+2. 1. 1. 2. Methodenkompetenz I Methodenlehre / Statistik (VL) Wissenschaftliches Denken und Arbeiten (ÜB) Informations- und Medientechnologie (ÜB) 5 2 1 2 5/150 Profilergänzung gesamt 12 12/360 Der separate Studienplan zur Profilergänzung (PE) komplettiert den Studienplan dieses Studiengangs. Berufsorientiertes Studium gesamt 46 70/2100 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen SGP1 3. Allg. Planung, Konzeption u. Evaluation von Gesundheitssportangeboten Ökonomische und rechtliche Grundlagen des Gesundheitssports (VL) Public Health und soziale Grundlagen des Gesundheitssports (SE) Motivierung zum Gesundheitssport (VL+SE) Qualität im Gesundheitssport – Planung, Steuerung u. Evaluation (VL) 7 1 2 1+1 2 7/210 SGP2 2.+3. 2. 2. 2. 3. Grundlagen und Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen Einführung in Verhalten und psychische Funktionen sowie Grundlagen Verhaltenswissenschaftlicher Diagnostik (VL) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen I (ÜB) Diagnostik von Verhalten und psychischen Funktionen II (ÜB) Psychologische und verhaltenswissenschaftliche Diagnostik in Anwendung und Transfer (ÜB) 4 1 1 1 1 7/210 SGP3 3. Praktikum (7 Wochen) 10/300 SGP4 4. Grundlagen und Diagnostik körperlicher Funktionen und Fähigkeiten Biomedizinische Grundlagen (VL) Diagnostik körperlicher Funktionen (ÜB) Notfallversorgung im Sport und Erste Hilfe (ÜB) Notfallbehandlung und Erste Hilfe (VL) 7 2 3 1 1 11/330 SGP5 3. Stärkung physischer Gesundheitsressourcen Übungs- und Trainingsangebote (Herzkreislaufsystem, Stoffwechsel, Immunsystem) (ÜB) Übungs- und Trainingsangebote (Neuromuskuläres System / Bewegungsapparat) (ÜB) 5 2 3 8/240 SGP6 4. Verhaltensinterventionen im Gesundheitssport Durchführung von Verhaltensinterventionen (ÜB) Anw.- und zielgruppenorientierte Konzipierung und Planung von Verhaltensinterventionen (ÜB) Beruforientierte Diagnostik und Evaluation von Verhaltensinterventionen (ÜB) 8 5 2 1 7/210 SGP7 4. Gesprächsführung u. Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (SE) Gesprächsführung und Kommunikation in der Vermittlung von Gesundheitssport (ÜB) 3 2 1 4/120 SGP8 6. Stärkung psycho-sozialer Gesundheitsressourcen Einführung in Grundsätze und Methoden (VL) Erlebnisorientierte Methoden (ÜB) Körper- und bewegungsorientierte Methoden (ÜB) 4 1 1 2 7/210 SGP9 5. Trainingsintervention im Gesundheitssport Lehrpraktische Thematik und Hospitationen im Gesundheitssport (ÜB) Spielen und motorisches Lernen im Wasser (ÜB) 8 2 2 9/270 Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 3/4 Spielen und motorisches Lernen an Land (ÜB) Fitness- und Gesundheitstraining (ÜB) 2 2 SGP10 Profilvertiefung gesamt 18 18/540 4., 5. und 6. SGP10.1 Vertiefung im Anwendungsfeld ( 3 Wahl-Pflichtmodule) Gesundheitssport mit Älteren Sportmedizin/ Geriatrie (ÜB), Bewegungswissenschaft/ Trainingswissenschaft (ÜB) Ausdauer/ Kraft (ÜB) 3x6 6 1 1 4 6/180 6-wöchiges Fach- Praktikum im Modul SGP 11 SGP10.2 Gesundheitssport mit Kindern/ Jugendlichen Biomedizinische/ biologische und motorische Grundlagen (ÜB) Diagnostische Verfahren im Kindes und Jugendalter (ÜB) Bewegung Spiel und Sport (ÜB) 6 1 1 4 6/180 SGP10.3 Betriebliche u. öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/Bewegung Betriebliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Öffentliche Gesundheitsförderung durch Sport/ Bewegung (ÜB) Konzeption und Realisation von Konzepten zur betrieblichen und öffentlichen Gesundheitsförderung (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.4.a Sekundärprävention (A: internistische Erkrankungen) Medizinische Grundlagen der körperlichen Aktivität/ des Sports in der Sekundärprävention internistischen Erkrankungen (ÜB) Spezifische Diagnostik als Basis individueller Trainingsplanung und Steuerung in der Sekundärprävention (ÜB) Planung, Organisation und Durchführung spezifischer Sportangebote bei ausgewählten internistischen Erkrankungen (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.4.b Sekundärprävention (B: orthopädische Erkrankungen, Schwerpunkt Rückenprävention) Gesundheitswissenschaftliche Hintergründe der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Trainingstherapeutische Aspekte der Rückenprävention und des Rückencoachings (ÜB) Planung, Durchführung und Evaluation von Interventionen bei ausgewählten Zielgruppen und Indikatoren (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.5 Prävention und Gesundheitsförderung im Fitnessmarkt Rahmenbedingungen für die Umsetzung präventiver Angebote im Fitnessmarkt (ÜB) Qualitätssicherung im Fitnessmarkt (ÜB) Planung, Konzeption und Durchführung von ausgewählten Fitnessinterventionen (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP10.6 Sport von Menschen mit Behinderungen - Teilhabe am Reha-, Breiten- und Leistungssport Medizinische Grundlagen von ausgewählten Behinderungsformen, einschließlich ihrer Auswirkungen auf die Aktivitäten und Partizipation (ÜB) Allgemeine Methodik/ Didaktik sowie Besonderheiten des Leistungssports/ Organisation des Behindertensports (ÜB) Durchführung spezieller Sportangebote für unterschiedliche Behindertengruppen, einschließlich Hospitation (ÜB) 6 2 1 3 6/180 SGP10.7 Bewegung, Spiel und Sport bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten Psychologische und pädagogische Grundlagen von emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Diagnostische Verfahren bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) Planung und Durchführung bewegungs- und sportbezogener Angebote bei Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und psychosozialen Verhaltensauffälligkeiten (ÜB) 6 2 2 2 6/180 SGP11 5. Praktikum (6 Wochen) 8/240 Verbindung zu Modul SGP10 SGP12 6. Thesis (3 Monate) 12/360 B.A. SGP gesamt + Praktikum + Thesis 126 180/5400 Abkürzungen: BAS = Basisstudium , FS = Fachsemester, KS = Kurs, SE = Seminar, SGP = Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie, SQ = Schlüsselqualifikationen, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Studienverlaufsplan B.A. Sport und Gesundheit in Prävention und Therapie (B.A. SGP) Änderungen vorbehalten Seite 4/4 Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird. ² konkretes Lehrangebot wird studienjahrbezogen festgelegt Basisstudium gesamt 48/1440 Biowissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - Kraft, Ausdauer und Koordination (VL) SGP10
  • keyboard_double_arrow_left
  • keyboard_arrow_left
  • …
  • 93
  • 94
  • 95
  • 96
  • 97
  • …
  • keyboard_arrow_right
  • keyboard_double_arrow_right
  • email
Zuletzt aktualisiert: 23.07.2026
  • Kontakt & Anfahrt
Soziale Medien
  • Impressum
  • Datenschutz
  • Barrierefreiheit
  • north_east Hinweis geben
Partneruniversität für Spitzensport Akkreditierungsrat Weltoffene Hochschulen gegen Fremdenfeindlichkeit Familie in der Hochschule Global Sport University Network Kölner Wissenschaftsrunde HR Excellence in Research