Praxisphasen im Lehramt

Vor dem Praxissemester...

...müssen Sie (in der Regel im ersten Mastersemester) sogenannte Vorbereitungsveranstaltungen in Ihren zwei Fächern und in den Bildungswissenschaften belegen.

• Studierende mit Zweitfach an der Universität zu Köln: Die Wahl der Vorbereitungsveranstaltungen und die entsprechende Platzvergabe erfolgen via Klips 2.0
• Studierende mit Zweitfach an der Universität Siegen: Die Vorbereitungsseminare im Fach Bildungswissenschaften und in Ihrem Zweitfach wählen Sie über unisono. Für das Unterrichtsfach Sport wenden Sie sich bitte per E-Mail an Dr. Monika Thomas
  (m.thomas@­dshs-koeln.de) und teilen schriftlich mit, mit welcher Priorisierung Sie welches Sport-Vorbereitungsseminar wählen möchten.

Achten Sie darauf, dass es in den Bildungswissenschaften spezielle Vorbereitungsveranstaltungen an der DSHS gibt. Diese müssen Sie belegen, wenn Sie die Schulform Gy/Ge studieren!

Denken Sie außerdem daran, Ihre Belegwünsche sowie Ihre sogenannten Profilgruppen zu priorisieren. In dieser werden Sie Ihr Studienprojekt erstellen. Während die Standardgruppen in der Vorbereitung nach 10 Wochen enden, bleiben Sie in ihrer Profilgruppe bis zum Ende des Semesters (weitere vier Wochen). Eine Ausnahme bildet die Schulform Sonderpädagogik: Hier findet die Vorbereitung in beiden Fächern und einem Förderschwerpunkt statt.

Auf diesen Seiten der Universität zu Köln wird Ihnen die Belegung der Vorbereitungskurse für das Praxissemester noch einmal ausführlich erläutert. Die entsprechenden Informationen der Universität Siegen finden Sie hier.

In der Vorbereitungsphase...

...müssen Sie in Ihrer Profilgruppe eine Projektskizze für Ihr Studienprojekt anfertigen. Diese stellt die Modulabschlussprüfung in der Vorbereitungsphase dar. Ein Erklärvideo sowie alle Infos der Universität zu Köln zum Studienprojekt im Praxissemester finden Sie hier.

Für Ihre Projektskizze müssen Sie sich über die Kooperationsuniversität anmelden.

Die entsprechenden Informationen der Universität Siegen finden Sie hier.

Außerdem müssen Sie sich über das Online-Portal PVP  verbindlich auf einen Praxissemesterplatz bewerben.

Auf diesen Seiten der Universität zu Köln erhalten Sie alle Informationen zur PVP-Nutzung.

Sowohl das ZfL Köln als auch das ZLB Siegen bieten im Vorfeld des Praxissemesters Informationsveranstaltungen an, bei denen die Universitäten als organisierende Institutionen alle aktuellen Informationen weitergeben.

Während des Praxissemesters...

...befinden Sie sich an drei verschiedenen Lernorten: der Ausbildungsschule, der Kooperationsuniversität beziehungsweise der DSHS und dem ZfsL.

ZfsL steht für Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung (nicht zu verwechseln mit dem ZfL bzw. dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität!).

Im Praxissemester wird man sowohl von der Universität als auch durch das jeweilige ZfsL begleitet. Während des Vorbereitungsdienstes bzw. Referendariats werden Sie dann ausschließlich durch die ZfsLs begleitet.

Sie sind 4 Tage pro Woche an ihrer Ausbildungsschule. Sie hospitieren, unterrichten, nehmen am Schulleben teil und führen Ihr Studienprojekt (anknüpfend an die Projektskizze) durch.

An einem festen Wochentag (abhängig vom ZfsL) werden Sie durch ihr zuständiges ZfsL in überfachlichen und fachspezifischen Veranstaltungen begleitet.

Ihre Fachleiter*innen aus dem ZfsL nehmen Einsicht in Ihre(n) Unterricht(sversuche) und geben Ihnen unbenotetes Feedback.

Universitär werden Sie durch Ihre Profilgruppe begleitet.

Zudem arbeiten Sie an Ihrem Portfolio. Diese Portfolioarbeit kennen Sie bereits aus dem EOP und dem BFP. Mit dem Portfolio werden alle Praxisphasen kontinuierlich dokumentiert und reflektiert.

In den letzten zwei Wochen führen Sie ein unbenotetes Bilanz- und Perspektivgespräch (BPG) mit einem*einer Fachleiter*in des ZfsL und einem*einer Ihrer Mentor*innen an Ihrer Schule.

Zum Ende des Praxissemesters lassen Sie sich 250 Stunden Teilnahme am schulischen Leben von Ihrer Schule bescheinigen. Dazu erhalten Sie ein Formular des ZfL Köln beziehungsweise des ZLB Siegen.

Nach dem Praxissemester...

...absolvieren Sie ihre Modulabschlussprüfung. Hierbei handelt es sich um ein Kolloquium, innerhalb dessen Sie Ihr Studienprojekt präsentieren. Prüfer*in ist in der Regel der*die Dozent*in ihrer Profilgruppe. Für die Modulabschlussprüfung müssen sich Kölner Studierende eigenständig in KLIPS 2.0 im Aufbaumodul Praxissemester anmelden. Für die Anmeldung zur Modulabschlussprüfung in KLIPS 2.0 steht den Studierenden ein bestimmter Zeitraum zur Verfügung, eine Anmeldung für die MAP muss zwingend in dieser Zeit erfolgen. Die genauen Fristen entnehmen Sie bitte dem Prüfungsamt des ZfL. 

Eine Abmeldung von bzw. eine Verschiebung der Modulabschlussprüfung im Aufbaumodul Praxissemester ist ausschließlich über ein Web-Forlmular möglich, welches rechtzeitig auf der Website des ZfL zur Verfügung gestellt wird. Eine Prüfungsabmeldung seitens der Studierenden ist bis 14 Tage vor Prüfungstermin ohne Angabe von Gründen möglich. Eine Abmeldung innerhalb der 14-Tage-Frist erfordert einen entsprechenden prüfungsrechtlichen Nachweis (z.B. ärztliches Attest), der innerhalb des o.g. Formulars mit hochgeladen werden muss. 

Siegener Studierende melden sich persönlich bei dem*der Dozent*in der Profilgruppe. Auch hier gilt: Eine Prüfungsabmeldung seitens der Studierenden ist bis 14 Tage vor Prüfungstermin ohne Angabe von Gründen möglich. Eine Abmeldung innerhalb der 14-Tage-Frist erfordert einen entsprechenden prüfungsrechtlichen Nachweis (z.B. ärztliches Attest).

Praktische Hinweise zum Studienprojekt

Das Studienprojekt ist Teil des Forschenden Lernens, das Sie bereits aus Ihren absolvierten Praxisphasen kennen. Worauf müssen Sie sich einstellen und worauf können Sie achten, um das Projekt möglichst erfolgreich durchzuführen?

• Wählen Sie ein Thema, das Sie wirklich interessiert! Ideen und Impulse erhalten Sie während der Vorbereitungsveranstaltungen.
• In der Projektskizze stellen Sie Ihre Forschungsfrage und die geplante Umsetzung (Methodik, Hypothesen etc.) vor. Antizipieren Sie an dieser Stelle bereits Gegebenheiten an Ihrer Schule, die die Umsetzung beeinflussen könnten (Jahrgangsstufen, Räumlichkeiten, AG-Angebot, Schulprogramm, etc.).
• Im nächsten Schritt können Sie nach der Schulzuweisung Absprachen mit der Schule treffen, um die Umsetzbarkeit früh abzuklären und eventuell Anpassungen vorzunehmen. Holen Sie sich in diesem Fall gerne Beratung und Unterstützung von Ihren Profilgruppenleiter*innen an der Hochschule und Ansprechpartner*innen an der Schule.
• Denken Sie spätestens in der zweiten Hälfte des Praxissemesters an die Durchführung und Auswertung des Studienprojektes und daran, wie viel Zeit Sie dafür einplanen müssen (Stundenplan, Kolleg*innen ansprechen, Proband*innen auswählen, Erhebungsinstrument erstellen, etc.)