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  • SVP-sport-LM-HRSG-koeln-abWiSe25-26.pdf
    Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/1 FS Kurzbezeichnung: Modultitel SWS LP MAP Veranstaltung Art SWS FP 1. M1 HRSG: Sportunterricht analysieren, planen und auswerten 8 9 MAP Vertiefende Aspekte der Fachdidaktik4 SE 2 Anpassung und Training SE 2 Leichtathletik KS 2 FP Schwimmen KS 2 FP 1. VB PS: Vorbereitung Praxissemester 3 MAP PS - Basismodul Vorbereitung Praxissemester (10 Wochen in allen studierten Fächern) PS - Basismodul Profilgruppe Praxissemester (4 Wochen in FD 1 oder FD 2 oder BiWi) 50 h 50 h 2. PS: Praxissemester 251 PS - Aufbaumodul Praxissemester 360 h 12 12 MAP ZfsL Begleitung (fachlich und überfachlich) - 24 h in vorlesungsfreier Zeit - 18 h Begleitung während des Semesters 42 h 13 ³ Schulpraktische Ausbildung / Begleitung an der Praktikumsschule 448 h ³ 4. M3 HRSG: Gesellschaftlichen Wandel verstehen und auf Sport beziehen 8 9 MAP Sport und Gesellschaft Grundlagen der Ernährung / Basics of Nutrition VL VL 2 2 Vertiefende Aspekte der Gesundheitserziehung und -förderung SE 2 Kulturphänomen Sport SE 2 Gesamt 21² Masterarbeit5 15 Kürzel: KS = Kurs; SE = Seminar; VL = Vorlesung; h = Stunden; SWS = Semesterwochenstunden; LP = Leistungspunkte; FS = Fachsemester FP fachpraktische Prüfungen: 1 aus 2 wählen MAP Modulabschlussprüfungen: in allen Modulen verbindlich 1 LP des Praxissemesters werden nicht in der Gesamtzahl der LP für das Fach Sport abgebildet. ² Auf dem Transcript of Records werden 18 LP ausgewiesen. Die LP aus der VB Praxissemester werden an der Universität zu Köln ausgewiesen. ³ Abschluss mit unbenotetem Bilanz- und Perspektivgespräch. 4 Muss im 1. Fachsemester belegt werden. 5 Die Masterarbeit wird nach Wahl der Studierenden in einem der studierten Unterrichtsfächer oder Förderschwerpunkte oder in Bildungswissenschaften angefertigt. Studiengang: M.Ed. Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule - Fach Sport (Kooperation Universität zu Köln) Prüfungsordnung: in der jeweils gültigen Fassung Stand: März 2026 gültig für Studienanfänger*innen: ab Wintersemester 2025/26

  • SVP-sport-LM-GS-koeln-abWiSe23-24.pdf
    Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/1 Studiengang: M.Ed. Lehramt an Grundschulen – Fach Sport (Kooperation Universität zu Köln) Prüfungsordnung: 01.10.2011 in der jeweils gültigen Fassung Stand: Februar 2023 Sem. Kurzbezeichnung: Modultitel Workl. SWS LP MP Kennung Veranstaltung Art SWS FP 1 M1 GS: Sportunterricht analysieren, planen und auswerten 180 h 6 6 MP Vertiefende Aspekte der Fachdidaktik*** Schwimmen oder Laufen – Springen – Werfen Gleiten – Rollen – Fahren (GRF) SE KS KS 2 2 2 FP 1 Vorbereitung Praxissemester 100 h 2 3 MP - Basismodul: Allgemeine Vorbereitung Praxissemester (10 Wochen in allen studierten Fächern) - Profilgruppe: Vorbereitung Praxissemester (4 Wochen in FD 1 oder FD 2 oder BiWi) 50 h 50 h 2 Praxissemester 750 h 25* Aufbaumodul: Universitäre Begleitung in der Profilgruppe 360 h 12 12 MP ZfsL Begleitung (fachlich und überfachlich) - 24 h in vorlesungsfreier Zeit - 18 h Begleitung während des Semesters 42 h 13 ** Schulpraktische Ausbildung / Begleitung an der Praktikumsschule 448 h ** 3 M2 GS: Kindliche Bewegung diagnostizieren und fördern 180 h 4 6 MP Gesundheitskompetenz und Bewegungsvermittlung im Sportunterricht Bewegungsdiagnostik und Bewegungsförderung SE KS 2 2 Kürzel: KS = Kurs; SE = Seminar; VL = Vorlesung; h = Stunden; SWS = Semesterwochenstunden; LP = Leistungspunkte FP fachpraktische Prüfung: verbindlich MP Modulprüfungen: in allen Modulen verbindlich * Credits identisch mit Credits aus 2. Fach und BiWi ** Abschluss mit unbenotetem Bilanz- und Perspektivgespräch *** Muss im 1. Fachsemester belegt werden.

  • SVP-sport-LM-GS-koeln-abWiSe14-15-vertiefung.pdf
    Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/1 Studiengang: M.Ed. Lehramt an Grundschulen – Fach Sport – Vertiefung (Kooperation Universität zu Köln) Prüfungsordnung: 01.10.2011 in der jeweils gültigen Fassung Stand: Mai 2016 Gültig für Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2011/12 Sem. Kurzbezeichnung: Modultitel WL SWS LP MP Kennung Veranstaltung Art SWS FP 3 / 4 V2 GS: Gesellschaftlichen Wandel verstehen und auf Sport beziehen 270 h 6 9 MP LM 3 LM 3 LM 3 Sport und Gesellschaft Vertiefende Aspekte der Gesundheitserziehung Kulturphänomen Sport VL SE SE 2 2 2 Kürzel: KS = Kurs; SE = Seminar; VL = Vorlesung; h = Stunden; WL = Workload; SWS = Semesterwochenstunden; LP = Leistungspunkte MP = Modulprüfung; FP = Fachpraktische Prüfung Hinweis: Die Vertiefung ist im Bachelor und Master zwingend im gleichen Fach zu studieren.

  • SVP-sport-LB-HRSG-siegen-abWiSe25-26.pdf
    Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/2 Studiengang: B.A. Lehramt an Haupt-, Real, Sekundar- und Gesamtschulen - Fach Sport (Kooperation Universität Siegen) Prüfungsordnung: in der jeweils gültigen Fassung Stand: April 2026 Gültig für Studienanfänger*innen: ab WS 2025/2026 FS Kurzbezeichnung: Modultitel SWS LP MAP Veranstaltung Art SWS FP 1./2. B1 HRSG: WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN UND EMPIRISCHE FORSCHUNGSMETHODEN FÜR SPORTLEHRKRÄFTE 3 6 1. 2. 2. Grundlagen wissenschaftlichen Denkens und Arbeitens im Kontext von Schulsport Qualitative Forschungsmethoden im Kontext von Schulsport Quantitative Forschungsmethoden im Kontext von Schulsport VL ÜB ÜB 1 1 1 Modulgruppe B2 / B3 - ein Modul nach Wahl ist mit 1 MAP und 1 FP abzuschließen (+2 LP) 1. B2 HRSG: GRUNDLAGEN VON BEWEGUNG UND LEISTUNG 8 8 MAP Biologische, Physiologische und Biomechanische Grundlagen Laufen - Springen - Werfen Bewegen an Geräten - Turnen Gleiten - Rollen - Fahren VL KS KS KS 2 2 2 2 FP 2. B3 HRSG: BEWEGUNGSTHEORIEN UND SPORTLICHES HANDELN 5 5 MAP Trainings- und Bewegungswissenschaftliche Grundlagen Bewegen im Wasser - Schwimmen Gymnastik VL KS KS 1 2 2 FP Modulgruppe B4 / B5 - ein Modul nach Wahl ist mit 1 MAP und 1 FP abzuschließen (+2 LP) 3. B4 HRSG: BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT ALS BILDUNGS- UND ERZIEHUNGSDIMENSION 8 8 MAP Sportpädagogische Grundlagen Persönlichkeitsentwicklung und Bewegungserziehung im Sport Ringen und Kämpfen Gestalten - Tanzen - Darstellen VL SE KS KS 2 2 2 2 FP FP 3./4. B5 HRSG: BEWEGUNG UND KÖRPERLICHKEIT IN KULTUR, GESELLSCHAFT UND INDIVIDUELLEM HANDLEN 7 7 MAP 3. 3. 4. 4. Sportpsychologische Grundlagen und motorisches Lernen Sozialisation und soziales Lernen Theorie, Didaktik und Methodik der Sportspielvermittlung Spielen und Spiele inszenieren (kleine Spiele) VL VL VL KS 2 2 1 2 FP FP Modulgruppe B6 / B7 - ein Modul nach Wahl ist mit 1 MAP und 1 FP abzuschließen (+2 LP) 4. B6 HRSG: UNTERRICHTEN UND VERMITTELN VON BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT (I) 8 8 MAP Didaktische Grundlagen des Schulsports Aktuelle schulsportbezogene Themen Spielen in und mit Regelstrukturen (I): Mannschaftssportspiel I Gerätturnen VL SE KS KS 2 2 2 2 FP FP 5. B7 HRSG: UNTERRICHTEN UND VERMITTELN VON BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT (II) 8 8 MAP Spezielle Themen der Fachdidaktik Spielen in und mit Regelstrukturen (II): Individualsportspiel Spielen in und mit Regelstrukturen (III): Mannschaftssportspiel II Weiteres Bewegungsfeld SE KS KS KS 2 2 2 2 FP FP Summe: 47 50 plus 3 3 MAP plus 3 3 FP Gesamt 56 Bachelorarbeit** 9 Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 2/2 ** Die Bachelorarbeit wird nach Wahl der Studierenden in einem der studierten Unterrichtsfächer oder Förderschwerpunkte oder in Bildungswissenschaften angefertigt. Vor Zulassung zur Bachelorarbeit muss die Ausbildung in Erster Hilfe (nicht älter als 2 Jahre) und das Rettungsschwimmabzeichen in Silber (nicht älter als 4 Jahre) nachgewiesen werden. Weitere Zulassungsvoraussetzungen entsprechend den Regelungen der Kooperationshochschulen. FP fachpraktische Prüfungen: 3 fachpraktische Prüfungen (Theorie und Praxis) sind verpflichtend zu absolvieren, in jeder Modulgruppe steht eine zur Wahl (s. Tab.) MAP Modulabschlussprüfungen: 3 (3 können aus 3 Bereichen („Modulgruppen“) gewählt werden) Kürzel: KS = Kurs; SE = Seminar; VL = Vorlesung; ÜB = Übung; FS = Fachsemester; SWS = Semesterwochenstunden; LP = Leistungspunkte Zu den Modulabschlussprüfungen (MAP): Es ist jeweils eine Modulabschlussprüfung aus den folgenden Modulgruppierungen zu absolvieren: B2 / B3: MC-Klausur, bezieht sich auf alle Veranstaltungen des Moduls (außer Gymnastik/Gleiten-Rollen-Fahren) B4 / B5: MC-Klausur mit offenen Fragen B6 / B7 / B8: mündliche Prüfung (Seminar oder Vorlesung und Kurs oder Übung) Näheres regelt immer das Modulhandbuch oder wird mit den Lehrenden zu Beginn des Semesters besprochen.

  • SVP-sport-LB-HRSG-siegen-abWiSe23-24.pdf
    Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/2 Studiengang: B.A. Lehramt an Haupt-, Real, Sekundar- und Gesamtschulen - Fach Sport (Kooperation Universität Siegen) Prüfungsordnung: in der jeweils gültigen Fassung Stand: April 2026 Gültig für Studienanfänger*innen: ab WS 2023/2024 FS Kurzbezeichnung: Modultitel SWS LP MAP Veranstaltung Art SWS FP 1./2. B1 HRSG: WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN UND EMPIRISCHE FORSCHUNGSMETHODEN FÜR SPORTLEHRKRÄFTE 2 6 1. 2. Grundlagen wissenschaftlichen Denkens und Arbeitens im Kontext von Schulsport 1 Übung aus: Qualitative Forschungsmethoden im Kontext von Schulsport oder Quantitative Forschungsmethoden im Kontext von Schulsport VL ÜB 1 1 Modulgruppe B2 / B3 - ein Modul nach Wahl ist mit 1 MAP und 1 FP abzuschließen (+2 LP) 1. B2 HRSG: GRUNDLAGEN VON BEWEGUNG UND LEISTUNG 8 8 MAP Biologische, Physiologische und Biomechanische Grundlagen Laufen - Springen - Werfen Bewegen an Geräten - Turnen Gleiten - Rollen - Fahren VL KS KS KS 2 2 2 2 FP 2. B3 HRSG: BEWEGUNGSTHEORIEN UND SPORTLICHES HANDELN 5 5 MAP Trainings- und Bewegungswissenschaftliche Grundlagen Bewegen im Wasser - Schwimmen Gymnastik VL KS KS 1 2 2 FP Modulgruppe B4 / B5 - ein Modul nach Wahl ist mit 1 MAP und 1 FP abzuschließen (+2 LP) 3. B4 HRSG: BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT ALS BILDUNGS- UND ERZIEHUNGSDIMENSION 8 8 MAP Sportpädagogische Grundlagen Persönlichkeitsentwicklung und Bewegungserziehung im Sport Ringen und Kämpfen Gestalten - Tanzen - Darstellen VL SE KS KS 2 2 2 2 FP FP 3./4. B5 HRSG: BEWEGUNG UND KÖRPERLICHKEIT IN KULTUR, GESELLSCHAFT UND INDIVIDUELLEM HANDLEN 7 7 MAP 3. 3. 4. 4. Sportpsychologische Grundlagen und motorisches Lernen Sozialisation und soziales Lernen Theorie, Didaktik und Methodik der Sportspielvermittlung Spielen und Spiele inszenieren (kleine Spiele) VL VL VL KS 2 2 1 2 FP Modulgruppe B6 / B7 - ein Modul nach Wahl ist mit 1 MAP und 1 FP abzuschließen (+2 LP) 4. B6 HRSG: UNTERRICHTEN UND VERMITTELN VON BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT (I) 8 8 MAP Didaktische Grundlagen des Schulsports Aktuelle schulsportbezogene Themen Spielen in und mit Regelstrukturen (I): Mannschaftssportspiel I Gerätturnen VL SE KS KS 2 2 2 2 FP FP 5. B7 HRSG: UNTERRICHTEN UND VERMITTELN VON BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT (II) 8 8 MAP Spezielle Themen der Fachdidaktik Spielen in und mit Regelstrukturen (II): Individualsportspiel Spielen in und mit Regelstrukturen (III): Mannschaftssportspiel II Weiteres Bewegungsfeld SE KS KS KS 2 2 2 2 FP FP Summe: 46 50 plus 3 3 MAP plus 3 3 FP Gesamt 56 Bachelorarbeit** 9 Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 2/2 ** Die Bachelorarbeit wird nach Wahl der Studierenden in einem der studierten Unterrichtsfächer oder Förderschwerpunkte oder in Bildungswissenschaften angefertigt. Vor Zulassung zur Bachelorarbeit muss die Ausbildung in Erster Hilfe (nicht älter als 2 Jahre) und das Rettungsschwimmabzeichen in Silber (nicht älter als 4 Jahre) nachgewiesen werden. Weitere Zulassungsvoraussetzungen entsprechend den Regelungen der Kooperationshochschulen. FP fachpraktische Prüfungen: 3 fachpraktische Prüfungen (Theorie und Praxis) sind verpflichtend zu absolvieren, in jeder Modulgruppe steht eine zur Wahl (s. Tab.) MAP Modulabschlussprüfungen: 3 (3 können aus 3 Bereichen („Modulgruppen“) gewählt werden) Kürzel: KS = Kurs; SE = Seminar; VL = Vorlesung; ÜB = Übung; FS = Fachsemester; SWS = Semesterwochenstunden; LP = Leistungspunkte Zu den Modulabschlussprüfungen (MAP): Es ist jeweils eine Modulabschlussprüfung aus den folgenden Modulgruppierungen zu absolvieren: B2 / B3: MC-Klausur, bezieht sich auf alle Veranstaltungen des Moduls (außer Gymnastik/Gleiten-Rollen-Fahren) B4 / B5: MC-Klausur mit offenen Fragen B6 / B7 / B8: mündliche Prüfung (Seminar oder Vorlesung und Kurs oder Übung) Näheres regelt immer das Modulhandbuch oder wird mit den Lehrenden zu Beginn des Semesters besprochen.

  • SVP-sport-LB-HRGS-koeln-abWiSe15-16.pdf
    Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/2 Studiengang: B.A. Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen – Fach Sport (Kooperation Universität zu Köln) Prüfungsordnung: 01.10.2011 in der jeweils gültigen Fassung Stand: Mai 2023 Gültig für Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2015/16 Sem. Kurzbezeichnung: Modultitel WL SWS LP MP Kennung Veranstaltung Art SWS FP 1 B1 HRSG: Biologische Grundlagen von Bewegung und Leistung verstehen und anwenden 210 h 6 7 MP LB 0 LB 1 LB 1 Biologische Grundlagen Bewegen im Wasser – Schwimmen Gymnastik VL KS KS 2 2 2 FP 1 B2 HRSG: Grundlegende Bewegungserfahrungen initiieren 120 h 4 4 LB 1 LB 1 Spielen Laufen – Springen - Werfen KS KS 2 2 2 B3 HRSG: Schulsport verstehen und gestalten 180 h 4 6 LB 0 LB 1 Didaktische Grundlagen des Schulsports Weiteres Bewegungsfeld I (* 1 aus dem aktuellen Angebot wählbar) VL KS 2 2 2 B4 HRSG: Bewegungsmöglichkeiten erkunden und Lernprozesse verstehen 120 h 4 4 LB 1 LB 1 Bewegen an Geräten – Turnen Gleiten – Rollen - Fahren KS KS 2 2 3 B5 HRSG: Entwicklung der Persönlichkeit verstehen und erleben 180 h 4 6 MP LB 1 LB 1 Sportpädagogische Grundlagen Erlebnissport VL KS 2 2 3 B6 HRSG: Sportliche Bewegungen verstehen und vermitteln 180 h 4 6 MP LB 1 LB 1 Sportpsychologische Grundlagen und motorisches Lernen Gerätturnen VL KS 2 2 FP 4 B7 HRSG: Persönlichkeitsentwicklung durch Sport fördern 240 h 6 8 MP LB 0 LB 0 LB 1 Erziehung, Entwicklung und motorisches Lernen Ringen und Kämpfen Gestalten, Tanzen, Darstellen SE KS KS 2 2 2 FP FP 4 B8 HRSG: Schulsport reflektieren und bewerten 150 h 6 5 MP LB 1 LB 0 LB 0 Spezielle Themen der Fachdidaktik Rückschlagspiel (abweichend von B3) Wissenschaftliches Denken und Arbeiten im Schulsport SE KS SE 2 2 2 FP 5 B9 HRSG: Sozialphänomene verstehen und situativ erfahren und beeinflussen 300 h 8 10 MP LB 0 LB 0 LB 0 LB 1 Sozialisation und soziales Lernen Mannschaftsspiel 1 Mannschaftsspiel 2 (abweichend von Mannschaftsspiel 1) Weiteres Bewegungsfeld II (** 1 aus dem aktuellen Angebot wählbar) VL KS KS KS 2 2 2 2 FP 6 B10 HRSG: Gesunde Lebensführung und Teilhabe durch Sport und Bewegung ermöglichen 120 h 4 4 MP LB 1 LB 0 Präventive und kompensatorische Bewegungserziehung Teilhabe und Schulsport SE KS 2 2 FP fachpraktische Prüfungen: 5 aus 6 wählen MP Modulprüfungen: 1 aus 7 wählen * Weiteres Bewegungsfeld I: wählbar aus Baseball, Padel, Badminton, Tennis, Tischtennis, Korfball ** Weiteres Bewegungsfeld II: wählbar aus Akrobatik, Kampfsport, Kampfkunst, Klettern, Radsport, Reiten, Tauchen, Trampolinturnen, Schwimmanfänger*innen richtig unterrichten, Alternative Sportspiele, Hip Hop, Bouldern, Le Parkour, Streetsurfing, Breakdance, Psychomotorik Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 2/2 Kürzel: KS = Kurs; SE = Seminar; VL = Vorlesung; h = Stunden; LP = Workload; SWS = Semesterwochenstunden; LP = Leistungspunkte Vor der Anmeldung zur letzten FP sind vorzulegen: Erste-Hilfe-Nachweis und Rettungsschwimmabzeichen in Silber.

  • SVP-sport-LB-HRGS-koeln-abWiSe23-24.pdf
    Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/2 Studiengang: B.A. Lehramt an Haupt-, Real, Sekundar- und Gesamtschulen - Fach Sport (Kooperation Universität zu Köln) Prüfungsordnung: in der jeweils gültigen Fassung Stand: April 2026 Gültig für Studienanfänger*innen: ab WS 2023/2024 FS Kurzbezeichnung: Modultitel SWS LP MAP Veranstaltung Art SWS FP 1./2. B1 HRSG: WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN UND EMPIRISCHE FORSCHUNGSMETHODEN FÜR SPORTLEHRKRÄFTE 2 6 1. 2. Grundlagen wissenschaftlichen Denkens und Arbeitens im Kontext von Schulsport 1 Übung aus: Qualitative Forschungsmethoden im Kontext von Schulsport oder Quantitative Forschungsmethoden im Kontext von Schulsport VL ÜB 1 1 Modulgruppe B2 / B3 - ein Modul nach Wahl ist mit 1 MAP und 1 FP abzuschließen (+2 LP) 1. B2 HRSG: GRUNDLAGEN VON BEWEGUNG UND LEISTUNG 8 8 MAP Biologische, Physiologische und Biomechanische Grundlagen Laufen - Springen - Werfen Bewegen an Geräten - Turnen Gleiten - Rollen - Fahren VL KS KS KS 2 2 2 2 FP 2. B3 HRSG: BEWEGUNGSTHEORIEN UND SPORTLICHES HANDELN 5 5 MAP Trainings- und Bewegungswissenschaftliche Grundlagen Bewegen im Wasser - Schwimmen Gymnastik VL KS KS 1 2 2 FP Modulgruppe B4 / B5 - ein Modul nach Wahl ist mit 1 MAP und 1 FP abzuschließen (+2 LP) 3. B4 HRSG: BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT ALS BILDUNGS- UND ERZIEHUNGSDIMENSION 8 8 MAP Sportpädagogische Grundlagen Persönlichkeitsentwicklung und Bewegungserziehung im Sport Ringen und Kämpfen Gestalten - Tanzen - Darstellen VL SE KS KS 2 2 2 2 FP FP 3./4. B5 HRSG: BEWEGUNG UND KÖRPERLICHKEIT IN KULTUR, GESELLSCHAFT UND INDIVIDUELLEM HANDLEN 7 7 MAP 3. 3. 4. 4. Sportpsychologische Grundlagen und motorisches Lernen Sozialisation und soziales Lernen Theorie, Didaktik und Methodik der Sportspielvermittlung Spielen und Spiele inszenieren (kleine Spiele) VL VL VL KS 2 2 1 2 FP Modulgruppe B6 / B7 / B8 - ein Modul nach Wahl ist mit 1 MAP und 1 FP abzuschließen (+2 LP) 4. B6 HRSG: UNTERRICHTEN UND VERMITTELN VON BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT (I) 8 8 MAP Didaktische Grundlagen des Schulsports Aktuelle schulsportbezogenen Themen Spielen in und mit Regelstrukturen (I): Mannschaftssportspiel I Gerätturnen VL SE KS KS 2 2 2 2 FP FP 5. B7 HRSG: UNTERRICHTEN UND VERMITTELN VON BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT (II) 6 6 MAP Spezielle Themen der Fachdidaktik Spielen in und mit Regelstrukturen (II): Individualsportspiel Spielen in und mit Regelstrukturen (III): Mannschaftssportspiel II SE KS KS 2 2 2 FP FP 6. B8 HRSG: GESUNDHEITSBILDUNG UND TEILHABE DURCH SPORT UND BEWEGUNG 6 6 MAP Gesundheitskompetenz und Bewegungsvermittlung im Sportunterricht Teilhabe am Schulsport im Praxistransfer Weiteres Bewegungsfeld SE ÜB KS 2 2 2 FP Summe: 50 54 plus 3 3 MAP plus 3 3 FP Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 2/2 Gesamt 60 Bachelorarbeit** 12 ** Die Bachelorarbeit wird nach Wahl der Studierenden in einem der studierten Unterrichtsfächer oder Förderschwerpunkte oder in Bildungswissenschaften angefertigt. Vor Zulassung zur Bachelorarbeit muss die Ausbildung in Erster Hilfe (nicht älter als 2 Jahre) und das Rettungsschwimmabzeichen in Silber (nicht älter als 4 Jahre) nachgewiesen werden. Weitere Zulassungsvoraussetzungen entsprechend den Regelungen der Kooperationshochschulen. FP fachpraktische Prüfungen: 3 fachpraktische Prüfungen (Theorie und Praxis) sind verpflichtend zu absolvieren, in jeder Modulgruppe steht eine zur Wahl (s. Tab.) MAP Modulabschlussprüfungen: 3 (3 können aus 3 Bereichen („Clustern“) gewählt werden) Kürzel: KS = Kurs; SE = Seminar; VL = Vorlesung; ÜB = Übung; FS = Fachsemester; SWS = Semesterwochenstunden; LP = Leistungspunkte Zu den Modulabschlussprüfungen (MAP): Es ist jeweils eine Modulabschlussprüfung aus den folgenden Modulgruppierungen zu absolvieren: B2 / B3: MC-Klausur, bezieht sich auf alle Veranstaltungen des Moduls (außer Gymnastik/Gleiten-Rollen-Fahren) B4 / B5: MC-Klausur mit offenen Fragen B6 / B7 / B8: mündliche Prüfung (Seminar oder Vorlesung und Kurs oder Übung) Näheres regelt immer das Modulhandbuch oder wird mit den Lehrenden zu Beginn des Semesters besprochen.

  • SVP-sport-LB-HRGS-koeln-abWiSe25-26.pdf
    Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/2 Studiengang: B.A. Lehramt an Haupt-, Real, Sekundar- und Gesamtschulen - Fach Sport (Kooperation Universität zu Köln) Prüfungsordnung: in der jeweils gültigen Fassung Stand: April 2026 Gültig für Studienanfänger*innen: ab WS 2025/2026 FS Kurzbezeichnung: Modultitel SWS LP MAP Veranstaltung Art SWS FP 1./2. B1 HRSG: WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN UND EMPIRISCHE FORSCHUNGSMETHODEN FÜR SPORTLEHRKRÄFTE 3 6 1. 2. 2. Grundlagen wissenschaftlichen Denkens und Arbeitens im Kontext von Schulsport Qualitative Forschungsmethoden im Kontext von Schulsport Quantitative Forschungsmethoden im Kontext von Schulsport VL ÜB ÜB 1 1 1 Modulgruppe B2 / B3 - ein Modul nach Wahl ist mit 1 MAP und 1 FP abzuschließen (+2 LP) 1. B2 HRSG: GRUNDLAGEN VON BEWEGUNG UND LEISTUNG 8 8 MAP Biologische, Physiologische und Biomechanische Grundlagen Laufen - Springen - Werfen Bewegen an Geräten - Turnen Gleiten - Rollen - Fahren VL KS KS KS 2 2 2 2 FP 2. B3 HRSG: BEWEGUNGSTHEORIEN UND SPORTLICHES HANDELN 5 5 MAP Trainings- und Bewegungswissenschaftliche Grundlagen Bewegen im Wasser - Schwimmen Gymnastik VL KS KS 1 2 2 FP Modulgruppe B4 / B5 - ein Modul nach Wahl ist mit 1 MAP und 1 FP abzuschließen (+2 LP) 3. B4 HRSG: BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT ALS BILDUNGS- UND ERZIEHUNGSDIMENSION 8 8 MAP Sportpädagogische Grundlagen Persönlichkeitsentwicklung und Bewegungserziehung im Sport Ringen und Kämpfen Gestalten - Tanzen - Darstellen VL SE KS KS 2 2 2 2 FP FP 3./4. B5 HRSG: BEWEGUNG UND KÖRPERLICHKEIT IN KULTUR, GESELLSCHAFT UND INDIVIDUELLEM HANDLEN 7 7 MAP 3. 3. 4. 4. Sportpsychologische Grundlagen und motorisches Lernen Sozialisation und soziales Lernen Theorie, Didaktik und Methodik der Sportspielvermittlung Spielen und Spiele inszenieren (kleine Spiele) VL VL VL KS 2 2 1 2 FP FP Modulgruppe B6 / B7 / B8 - ein Modul nach Wahl ist mit 1 MAP und 1 FP abzuschließen (+2 LP) 4./5. B6 HRSG: UNTERRICHTEN UND VERMITTELN VON BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT (I) 8 8 MAP Didaktische Grundlagen des Schulsports Aktuelle schulsportbezogenen Themen Spielen in und mit Regelstrukturen (I): Mannschaftssportspiel I Gerätturnen VL SE KS KS 2 2 2 2 FP FP 5. B7 HRSG: UNTERRICHTEN UND VERMITTELN VON BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT (II) 6 6 MAP Spezielle Themen der Fachdidaktik Spielen in und mit Regelstrukturen (II): Individualsportspiel Spielen in und mit Regelstrukturen (III): Mannschaftssportspiel II SE KS KS 2 2 2 FP FP 6. B8 HRSG: GESUNDHEITSBILDUNG UND TEILHABE DURCH SPORT UND BEWEGUNG 6 6 MAP Gesundheitskompetenz und Bewegungsvermittlung im Sportunterricht Teilhabe am Schulsport im Praxistransfer Weiteres Bewegungsfeld SE ÜB KS 2 2 2 FP Summe: 51 54 plus 3 3 MAP plus 3 3 FP Gesamt 60 Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 2/2 Bachelorarbeit** 12 ** Die Bachelorarbeit wird nach Wahl der Studierenden in einem der studierten Unterrichtsfächer oder Förderschwerpunkte oder in Bildungswissenschaften angefertigt. Vor Zulassung zur Bachelorarbeit muss die Ausbildung in Erster Hilfe (nicht älter als 2 Jahre) und das Rettungsschwimmabzeichen in Silber (nicht älter als 4 Jahre) nachgewiesen werden. Weitere Zulassungsvoraussetzungen entsprechend den Regelungen der Kooperationshochschulen. FP fachpraktische Prüfungen: 3 fachpraktische Prüfungen (Theorie und Praxis) sind verpflichtend zu absolvieren, in jeder Modulgruppe steht eine zur Wahl (s. Tab.) MAP Modulabschlussprüfungen: 3 (3 können aus 3 Bereichen („Clustern“) gewählt werden) Kürzel: KS = Kurs; SE = Seminar; VL = Vorlesung; ÜB = Übung; FS = Fachsemester; SWS = Semesterwochenstunden; LP = Leistungspunkte Zu den Modulabschlussprüfungen (MAP): Es ist jeweils eine Modulabschlussprüfung aus den folgenden Modulgruppierungen zu absolvieren: B2 / B3: MC-Klausur, bezieht sich auf alle Veranstaltungen des Moduls (außer Gymnastik/Gleiten-Rollen-Fahren) B4 / B5: MC-Klausur mit offenen Fragen B6 / B7 / B8: mündliche Prüfung (Seminar oder Vorlesung und Kurs oder Übung) Näheres regelt immer das Modulhandbuch oder wird mit den Lehrenden zu Beginn des Semesters besprochen.

  • SVP-sport-LB-HRGS-koeln-abWiSe18-19.pdf
    Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/2 Studiengang: B.A. Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen – Fach Sport (Kooperation Universität zu Köln) Prüfungsordnung: 01.10.2011 in der jeweils gültigen Fassung Stand: Mai 2023 Gültig für Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2018/19 Sem. Kurzbezeichnung: Modultitel WL SWS LP MP Kennung Veranstaltung Art SWS FP 1 B1 HRSG: Biologische Grundlagen von Bewegung und Leistung verstehen und anwenden 210 h 6 7 MP LB 0 LB 1 LB 1 Biologische Grundlagen Bewegen im Wasser – Schwimmen Gymnastik VL KS KS 2 2 2 FP 1 B2 HRSG: Grundlegende Bewegungserfahrungen initiieren 120 h 4 4 LB 1 LB 1 Spielen Laufen – Springen - Werfen KS KS 2 2 2 B3 HRSG: Schulsport verstehen und gestalten 180 h 4 6 LB 0 LB 1 Didaktische Grundlagen des Schulsports Weiteres Bewegungsfeld I (* 1 aus dem aktuellen Angebot wählbar) VL KS 2 2 2 B4 HRSG: Bewegungsmöglichkeiten erkunden und Lernprozesse verstehen 120 h 4 4 LB 1 LB 1 Bewegen an Geräten – Turnen Gleiten – Rollen - Fahren KS KS 2 2 3 B5 HRSG: Entwicklung der Persönlichkeit verstehen und erleben 180 h 4 6 MP LB 1 LB 1 Sportpädagogische Grundlagen Erlebnissport VL KS 2 2 3 B6 HRSG: Sportliche Bewegungen verstehen und vermitteln 180 h 4 6 MP LB 1 LB 1 Sportpsychologische Grundlagen und motorisches Lernen Gerätturnen VL KS 2 2 FP 4 B7 HRSG: Persönlichkeitsentwicklung durch Sport fördern 240 h 6 8 MP LB 0 LB 0 LB 1 Erziehung, Entwicklung und motorisches Lernen Ringen und Kämpfen Gestalten, Tanzen, Darstellen SE KS KS 2 2 2 FP FP 4 B8 HRSG: Schulsport reflektieren und bewerten 150 h 6 5 MP LB 1 LB 0 LB 0 Spezielle Themen der Fachdidaktik Rückschlagspiel (abweichend von B3) Wissenschaftliches Denken und Arbeiten im Schulsport SE KS SE 2 2 2 FP 5 B9 HRSG: Sozialphänomene verstehen und situativ erfahren und beeinflussen 300 h 8 10 MP LB 0 LB 0 LB 0 LB 1 Sozialisation und soziales Lernen Mannschaftsspiel 1 Mannschaftsspiel 2 (abweichend von Mannschaftsspiel 1) Weiteres Bewegungsfeld II (** 1 aus dem aktuellen Angebot wählbar) VL KS KS KS 2 2 2 2 FP 6 B10 HRSG: Gesunde Lebensführung und Teilhabe durch Sport und Bewegung ermöglichen 120 h 4 4 MP LB 1 LB 0 Präventive und kompensatorische Bewegungserziehung Teilhabe und Schulsport SE KS 2 2 FP fachpraktische Prüfungen: 5 aus 6 wählen MP Modulprüfungen: 1 aus 7 wählen * Weiteres Bewegungsfeld I: wählbar aus Baseball, Padel, Badminton, Tennis, Tischtennis, Korfball ** Weiteres Bewegungsfeld II: wählbar aus Kampfsport, HipHop, Klettern, Le Parkour, Radsport, Reiten, Tauchen, Akrobatik, Alternative Sportspiele, Bouldern, Breakdance, Kampfkunst, Trampolinturnen, Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 2/2 Schwimmanfänger*innen richtig unterrichten, Streetsurfing, Psychomotorik Kürzel: KS = Kurs; SE = Seminar; VL = Vorlesung; h = Stunden; LP = Workload; SWS = Semesterwochenstunden; LP = Leistungspunkte Vor der Anmeldung zur letzten FP sind vorzulegen: Erste-Hilfe-Nachweis und Rettungsschwimmabzeichen in Silber.

  • SVP-sport-LB-HRG-siegen-abWiSe21-22.pdf
    Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/1 Studiengang: B.A. Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen – Fach Sport (Kooperation Universität Siegen) Prüfungsordnung: 01.10.2011 in der jeweils gültigen Fassung Stand: Mai 2023 Gültig für Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2021/22 Sem. Kurzbezeichnung: Modultitel WL SWS LP MP Kennung Veranstaltung Art SWS FP 1 B1 HRSG: Biologische Grundlagen von Bewegung und Leistung verstehen und anwenden 210 h 6 7 MP LB 0 LB 1 LB 1 Biologische Grundlagen Bewegen im Wasser – Schwimmen Gymnastik VL KS KS 2 2 2 FP 1 B2 HRSG: Grundlegende Bewegungserfahrungen initiieren 120 h 4 4 LB 1 LB 1 Spielen Laufen – Springen - Werfen KS KS 2 2 2 B3 HRSG: Schulsport verstehen und gestalten 180 h 4 6 LB 0 LB 1 Didaktische Grundlagen des Schulsports Weiteres Bewegungsfeld I (* 1 aus dem aktuellen Angebot wählbar) VL KS 2 2 2 B4 HRSG: Bewegungsmöglichkeiten erkunden und Lernprozesse verstehen 120 h 4 4 LB 1 LB 1 Bewegen an Geräten – Turnen Gleiten – Rollen - Fahren KS KS 2 2 3 B5 HRSG: Entwicklung der Persönlichkeit verstehen und erleben 180 h 4 6 MP LB 1 LB 1 Sportpädagogische Grundlagen Erlebnissport VL KS 2 2 3 B6 HRSG: Sportliche Bewegungen verstehen und vermitteln 180 h 4 6 MP LB 1 LB 1 Sportpsychologische Grundlagen und motorisches Lernen Gerätturnen VL KS 2 2 FP 4 B7 HRSG: Persönlichkeitsentwicklung durch Sport fördern 240 h 6 8 MP LB 0 LB 0 LB 1 Erziehung, Entwicklung und motorisches Lernen Ringen und Kämpfen Gestalten, Tanzen, Darstellen SE KS KS 2 2 2 FP FP 5 B9 HRSG: Sozialphänomene verstehen und situativ erfahren und beeinflussen 300 h 8 10 MP LB 0 LB 0 LB 0 LB 1 Sozialisation und soziales Lernen Mannschaftsspiel 1 Mannschaftsspiel 2 (abweichend von Mannschaftsspiel 1) Weiteres Bewegungsfeld II & III (** 1 aus dem aktuellen Angebot wählbar) VL KS KS KS 2 2 2 2 FP 6 B8 HRSG: Schulsport reflektieren und bewerten 150 h 6 5 MP LB 1 LB 0 LB 1 Spezielle Themen der Fachdidaktik Rückschlagspiel (abweichend von B3) Wissenschaftliches Denken und Arbeiten im Schulsport SE KS SE 2 2 2 FP FP fachpraktische Prüfungen: 5 aus 6 wählen MP Modulprüfungen: 1 aus 6 wählen * Weiteres Bewegungsfeld I: wählbar aus Baseball, Padel, Badminton, Tennis, Tischtennis, Korfball ** Weiteres Bewegungsfeld II: wählbar aus Kampfsport, HipHop, Klettern, Le Parkour, Radsport, Reiten, Tauchen, Akrobatik, Alternative Sportspiele, Bouldern, Breakdance, Kampfkunst, Trampolinturnen, Schwimmanfänger*innen richtig unterrichten, Streetsurfing, Psychomotorik Kürzel: KS = Kurs; SE = Seminar; VL = Vorlesung; h = Stunden; LP = Workload; SWS = Semesterwochenstunden; LP = Leistungspunkte Vor der Anmeldung zur letzten FP sind vorzulegen: Erste-Hilfe-Nachweis und Rettungsschwimmabzeichen in Silber.
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Zuletzt aktualisiert: 23.07.2026
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