Aktivitäten und Teilnahmen Gerichtlicher Gutachter / Sachverständiger zu Fragen bei Trainingsunfällen und Körperverletzungsdelikten. Editor in Chief „Journal of Martial Arts Research“ (JOMAR). Mitglied der Forschungsgruppe für taktische Entscheidungsfindung, Universität Liverpool. Sprecher der Kommission "Kampfkunst und Kampfsport" der Deutschen Gesellschaft für Sportwissenschaft (dvs) . Mitglied des EU-Konsortiums "Safeguarding Youth Sport" . Mitglied der AG Forschung an der Deutschen Sporthochschule Köln. Mitglied des Zentrum für präventive Dopingforschung der Deutschen Sporthochschule Köln. Mitherausgeber „Reflexive Sportwissenschaft“ . Mitglied der Sprecher "Kampfkunst und Kampfsport" der Deutschen Gesellschaft für Sportwissenschaft (dvs) . Wissenschaftlicher Beirat des Projekts: “Doping in Deutschland von 1950 bis heute aus historisch-soziologischer Sicht im Kontext ethischer Legitimation”. Mitglied des Bildungsausschusses des Landes-Sport-Bundes Niedersachsen. Experte der Schweizer Nationalen Wissenschaftsstiftung (SNF). Experte des Bundesinstituts für Sportwissenschaft, Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD) und der Mercator Stiftung. Experte für die Zeitschrift Sportwissenschaft / Die Deutsche Zeitschrift für Sportwissenschaft. Experte für die Zeitschrift Sport und Gesellschaft / Sport and Society . Wissenschaftlicher Beirat des Projekts: "Wissen und Einstellungen von Sportjournalisten in Deutschland zum Thema Doping" Exekutivausschuss/"Mitglied-at-large" Europa, International Association for Taekwondo Research . Redaktionsausschuss der Zeitschrift der Internationalen Vereinigung für Taekwondo-Forschung. Redaktionsausschuss Athens Journal of Sport Sciences . Bücher Körner, S., Staller, M., Schmeckebier-Uhlich, T., Deuker, A., & Bonn, B. (2026). Gamification im Sport: Ein praktischer Leitfaden für Training und Coaching . Springer Gabler. Zum Buch Staller, M. S., Koerner, S., & Schade, S. (Hrsg.). (2026). Spezialeinheiten und Spezialkräfte der Polizei: Besonderheiten, Herausforderungen, Entwicklungen: Wissenschaftliche Annäherungen . Springer Gabler. Zum Buch Körner, S. (2025). Wörterbucheinträge. In M. H. W. Möllers & D. A. Heid (Hrsg.), Wörterbuch Polizei- und Sicherheitsrecht (4., vollständig überarb. Aufl.). C.H. Beck. Staller, M. S., Koerner, S., & Zaiser, B. (Hrsg.). (2025). Polizei und Menschen in psychischen Krisen: Perspektiven, Handlungsoptionen, Reflexionen. Springer Gabler. Zum Buch Körner, S., Staller, M., Uhlich, T., Bonn, B., & Schué, N. (2025). Gamification im Unterricht: Ein praktischer Leitfaden für Lehrer * innen . Springer Gabler. Zum Buch Staller, M. S., & Körner, S. (2024). Verhalten bei Gewalt – Selbstschutz für Rettungskräfte: Dein persönliches Konzept für Gewaltprävention und Selbstverteidigung. Springer Wiesbaden. Zum Kapitel Koerner, S., Staller, M., & Bonn, B. (2024). Toolset wissenschaftliche Methoden im Sport: Ein Leitfaden für Studium und Beruf. Springer Gabler. Zum Buch Koerner, S., Bonn, B., & Staller, M. S. (2024). Gamification in der Hochschullehre: Ein praktischer Leitfaden für Dozentinnen. Springer Gabler. Zum Buch Staller, M. S., Koerner, S. & Zaiser, B. (2023). Police Conflict Management, Volume II. Training and Education . Palgrave Macmillan. PDF-Download Zum Buch Staller, M. S. & Koerner, S. (2024). Diversität und Polizei. Perspektiven auf eine Polizei der Vielfalt – konkrete Handlungsoptionen und neue Reflexionsmöglichkeiten. Springer Gabler. Zum Buch Koerner, S. (2024). Narrative Gamifizierung in der sportwissenschaftlichen Hochschullehre. Konzeption - Durchführung - Evaluation. Academia. Zum Buch Staller, M. S., Koerner, S. & Zaiser, B. (2023). Police Conflict Management, Volume I. Challenges and Opportunities in the 21st Century. Palgrave Macmillan. PDF-Download Zum Buch Staller, M. S. & Koerner, S. (2023). Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens in der Polizei. Wissenschaftliches Denken, Arbeiten, Handeln, Forschen und Kommunizieren. Springer Gabler. Zum Buch Staller, M. S., Zaiser, B., & Koerner, S. (Hrsg.) (2023). Handbuch Polizeipsychologie. Wissenschaftliche Perspektiven und praktische Anwendungen. Springer Gabler. Zum Buch Staller, M. S., Bennell, C., Koerner, S., & Suss, J. (Hrsg.) (2022). Police Education and Training Revisited: Drawbacks and Advances. Frontiers Media SA. https://doi.org/10.3389/978-2-83250-626-4 Koerner, S., & Staller, M. (2022). Verhalten bei Gewalt - Selbstschutz für Erwachsene. Dein persönliches Konzept für Gewaltprävention und Selbstverteidigung . Springer. Zum Buch Staller, M. S., & Koerner, S. (Hrsg.). (2022). Handbuch polizeiliches Einsatztraining. Professionelles Konfliktmanagement – Theorie, Trainingskonzepte und Praxiserfahrungen . Springer Gabler. Zum Buch Swen Koerner (2021). Nonlinear Pedagogy in Police Self-Defence Training: Concept and Application. Doctoral Thesis. University of Education Freiburg. Koerner, S. et al. (Eds.) (2021). 재귀적 기제들과 스포츠 과학: 사회와 문화의 통합 프레임. Observing Luhmann . Korea: Han-ul. Netzwerk NRW-Sportschule: Umsetzung, Akzeptanz und Talententwicklung an 10 Standorten des Verbundmodells . (In Zusammenarbeit mit: Bonn, B., Karsch, J., Nöcker, C. A., Scharf, M. & Symanzik, T.). 2020. Aachen: Meyer & Meyer. S. 228 Evaluation des Präventionsprogramms Gemeinsam gegen Doping der Stiftung Nationale Anti Doping Agentur Deutschland. (zus. mit Viktoria Ribel-Sencan, Marcel Scharf, Lisa Schneider und Tino Symanzik) Soziale Funktionen von Sportvereinen: revisited. Reihe Reflexive Sportwissenschaft, Band 9 (zus. mit D. Jaitner) Berlin: Lehmanns, 2018. Martial Arts and Society. Zur gesellschaftlichen Bedeutung von Kampfkunst, Kampfsport und Selbstverteidigung(zus. mit L. Istas) Hamburg: Czwalina, 2017. Evaluation der NRW-Sportschulen. Abschlussbericht. (zus. mit B. Bonn, G. Grajczak, M. Segets, A. Steinmann & T. Symanzik), Meyer & Meyer Verlag, 2017. Gendoping - Doping der Zukunft? Unterrichtseinheit Gendoping im Leistungssport (zus. mit S. Albach, T. Arenz, E. Dorn, S. Schardien & B. Steven), 2., überarbeitete und erweiterte Aufl., Hofmann, 2016. Gene Doping - The Future of Doping? Teaching Unit. Gene Doping in Competitive Sports. (zus. mit Stefanie Schardien, Birte Steven-Vitense, Steffen Albach, Edgar Dorn, Tobias Arenz, Marcel Scharf), Peter Lang GmbH, 2016. Gendoping – Herausforderung für Sport und Gesellschaft. (Hrsg.) (zus. mit J. Erber-Schropp). Springer, 2016. Reflexive Sportwissenschaft. Konzepte und Fallanalysen (Hrsg.) (zus. mit V. Schürmann). Lehmanns , 2015. Doping- Kulturwissenschaftlich betrachtet (Brennpunkte der Sportwissenschaft) (zus. mit E. Meinberg), St. Augustin: Academia , 2013. Gendoping - Doping der Zukunft? Unterrichtsmaterialien Gendoping im Leistungssport (zus. mit S. Albach, T. Arenz, E. Dorn, S. Schardien & B. Steven), Schorndorf: Hofmann , 2013. Die Möglichkeit des Sports. Kontingenz im Brennpunkt sportwissenschaftlicher Analysen (zus. mit P. Frei), Bielefeld: Transcript , 2012. Höher - schneller - weiter. Gentechnologisches Enhancement im Spitzensport. Avantgarde eines neuen Menschenbildes? Ethische, rechtliche und soziale Perspektivierungen (zus. mit Stefanie Schardien), Paderborn: Mentis , 2012. Tsche-Gye-I-Ron-Gua Tsche-Youk-Hak [korean. Titel; deutsch: Systemtheorie und Sportwissenschaft. Eine Einführung] (zus. mit H. Song), Seoul: Korea Academic Information, 2012. Ungewissheit. Sportpädagogische Felder im Wandel (zus. mit P. Frei) Hamburg: Czwalina , 2010. Sportunterricht reflektieren. Ein Arbeitsbuch zur theoriegeleiteten Unterrichtsauswertung (zus. mit I. Lüsebrink, C. Krieger, P. Wolters), Köln: Strauß , 2009. Dicke Kinder – revisited. Zur Kommunikation juveniler Körperkrisen, Bielefeld: Transcript , 2008. Sport-Medien-Kultur (zus. mit P. Frei), St. Augustin: Academia , 2004. Wissenschaftliche Publikationen mit Beteiligung von Prof. Dr. Dr. Swen Körner 2026 Körner, S., Staller, M. S., & Kron, T. (2026). »We do bad things to bad people.« Wissen über Alltagsgewalt am Beispiel Krav Maga. In T. Benkel & E. Coenen (Hrsg.), Wissen und Gewalt (S. 221–235). Beltz Juventa. Zum Kapitel Staller, M. S. & Koerner, S. (2026) From consciousness to observation: rethinking what consciousness science explains. Front. Psychol. 17:1762212. Zum Artikel Steinmann, A., Jaitner, D. and Koerner, S. (2026) Together, alongside or against each other? A qualitative content analysis on the intersystem sensitivity of coaches and physiotherapists in German elite sport support teams. Front. Sociol. 11:1870432. Zum Artikel Jaitner, D., Steinmann, A., & Koerner, S. (2026). Intersystem conflicts between sports and health in elite sports support teams: an empirical typification of coaches and physiotherapists. European Journal for Sport and Society , 23 (3), 255–271. Zum Artikel Körner, S., Staller, M., Schmeckebier-Uhlich, T., Deuker, A., & Bonn, B. (2026). Gamification im Sport: Ein praktischer Leitfaden für Training und Coaching . Springer Gabler. Zum Buch Staller, Mario & Kramer, Anne & Koerner, Swen. (2026). Caring About Care: The Paradox of Self-Care in Occupational Therapy. American Journal of Occupational Therapy. Zum Artikel Bixenmann, Louis & Staller, Mario & Koerner, Swen. (2026). Opening up the black box: a scoping review of qualitative observational research on situational demands in policing. Police Practice and Research. Zum Artikel Staller, M. S., & Koerner, S. (2026). Towards a paradox-oriented paradigm of knowing: The form theory of observation and quality in empirical sciences. Frontiers in Sociology , 11:1758071 , 1–11. Zum Artikel Werner, S., & Körner, S. (2026). Unlocking learning: A pilot study on instructional video use in adult aikido training . Martial Arts Studies, 21 , 30–40. Zum Artikel Staller, M. S., & Koerner, S. 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Temme (Hrsg.), Scheitern im Sport – Scheitern des Sports ( Reflexive Sportwissenschaft , Band 11, S. 9–18). Lehmanns Media GmbH. Zum Kommentar Körner, S. (2025). Trainingspädagogik – Überlegungen zu einem neuen Praxis- und Forschungsfeld. In D. Jaitner & P. Frei (Hrsg.), Hauptprobleme der Sportpädagogik zwischen Kontinuität und Wandel ( Brennpunkte der Sportwissenschaft , Band 45, S. 147–166). Nomos. Zum Artikel Staller, M. S., & Körner, S. (2026). Patrol officer role and functioning. In J. Heil, G. Somerville, R. Owens, & T. McDaniel (Eds.), Sport and performance psychology for law enforcement (S. 97–113). Bloomsbury Academic. Zum Artikel Staller, M. S., Koerner, S., & Schade, S. (Hrsg.). (2026). Spezialeinheiten und Spezialkräfte der Polizei: Besonderheiten, Herausforderungen, Entwicklungen: Wissenschaftliche Annäherungen . Springer Gabler. Zum Buch Staller, M. S., Koerner, S., & Schade, S. (2026). Vorwort. In M. S. Staller, S. Koerner & S. Schade (Hrsg.), Spezialeinheiten und Spezialkräfte der Polizei: Besonderheiten, Herausforderungen, Entwicklungen: Wissenschaftliche Annäherungen (S. vii–viii). Springer Gabler. Zum Vorwort Staller, M. S., & Koerner, S. (2026). Zum Verhältnis von Spezialeinheiten und Wissenschaft: Systemtheoretische Einsicht(en). In M. S. Staller, S. Koerner & S. Schade (Hrsg.), Spezialeinheiten und Spezialkräfte der Polizei: Besonderheiten, Herausforderungen, Entwicklungen: Wissenschaftliche Annäherungen (S. 1–19). Springer Gabler. Zum Kapitel Koerner, S., & Staller, M. S. (2026). Was können Spezialeinheiten der Polizei von der Selbstbestimmungstheorie lernen? Ein Erfahrungsbericht. In M. S. Staller, S. Koerner & S. Schade (Hrsg.), Spezialeinheiten und Spezialkräfte der Polizei: Besonderheiten, Herausforderungen, Entwicklungen: Wissenschaftliche Annäherungen (S. 69–91). Springer Gabler. Zum Kapitel Staller MS, Koerner S and Zaiser B (2026). Editorial: Interdisciplinary approaches to policing and mental health crisis. Front. Psychol. 17:1831322. doi: 10.3389/fpsyg.2026.1831322 Zum Kapitel Staller, M.S., Koerner, S., Zaiser, B. (2025). Zur Förderung einer Kultur der Fehler (und Einsicht): Eine Pädagogik der Selbstoffenbarung. In: Seidensticker, K. (eds) Fehlerkultur in der Polizei. Springer VS, Wiesbaden. Zum Kapitel 2025 Körner, S. (2025). Trainingspädagogik – Überlegungen zu einem neuen Praxis- und Forschungsfeld. In D. Jaitner & P. Frei (Hrsg.), Hauptprobleme der Sportpädagogik zwischen Kontinuität und Wandel ( Brennpunkte der Sportwissenschaft , Band 45, S. 147–166). Nomos. Zum Artikel Koerner, S., Staller, M. S., & Zaiser, B. (2025). Understanding first- and second-order understanding: An applied system-theoretical analysis of a police encounter with a person in crisis. Frontiers in Psychology , Psychology for Clinical Settings. Advance online publication. Zum Artikel Staller, M.S., Koerner, S., Zaiser, B. (2025). Zur Förderung einer Kultur der Fehler (und Einsicht): Eine Pädagogik der Selbstoffenbarung. In: Seidensticker, K. (eds) Fehlerkultur in der Polizei. Springer VS, Wiesbaden. Zum Kapitel Koerner, S., Staller, M.S., Zaiser, B. (2025). Form und Funktion von Fehlern im System der Polizei – und die Rolle von Games. In: Seidensticker, K. (eds) Fehlerkultur in der Polizei. Springer VS, Wiesbaden. Zum Kapitel Staller, M. S., Körner, S., & Zaiser, B. (Eds.). (2025). Polizei und Menschen in psychischen Krisen: Perspektiven, Handlungsoptionen, Reflexionen . Springer Gabler. Zum Artikel Koerner, S., Staller, M. S., & Zaiser, B. (2025). Verstehen und Deload: Die Herausforderung im polizeilichen Umgang mit Personen mit psychischer Beeinträchtigung. In M. S. Staller, S. Körner, & B. Zaiser (Eds.), Polizei und Menschen in psychischen Krisen: Perspektiven, Handlungsoptionen, Reflexionen (pp. 117–133). Springer Gabler. Zum Artikel Zaiser, B., Staller, M. S., & Koerner, S. (2025). Multiprofessionelle Ansätze zum Umgang der Polizei mit Menschen in psychischer Krise: Crisis Intervention Teams. In M. S. Staller, S. Körner, & B. Zaiser (Eds.), Polizei und Menschen in psychischen Krisen: Perspektiven, Handlungsoptionen, Reflexionen (pp. 185–198). Springer Gabler. Zum Artikel Zaiser, B., Staller, M. S., & Koerner, S. (2025). Evidenzbasierte Ansätze zum verhaltensresponsiven Einsatzmanagement in Kriseninterventionskontexten: Eine integrierte Handlungsanleitung. In M. S. Staller, S. Körner, & B. Zaiser (Eds.), Polizei und Menschen in psychischen Krisen: Perspektiven, Handlungsoptionen, Reflexionen (pp. 199–220). Springer Gabler. Zum Artikel Staller, M. S., Körner, S., & Zaiser, B. (2025). (Re-)Optionalisierung von Kommunikation: Theoriegeleitete Hinweise zur Vermeidung von Todesfällen in Interaktionen zwischen Polizei und Menschen in psychischen Ausnahmesituationen. In M. S. Staller, S. Körner, & B. Zaiser (Eds.), Polizei und Menschen in psychischen Krisen: Perspektiven, Handlungsoptionen, Reflexionen (pp. 221–235). Springer Gabler. Zum Artikel Koerner, S., Staller, M. S., & Zaiser, B. (2025). Den Umgang mit Personen mit psychischer Beeinträchtigung trainieren – Perspektiven des Constraints-led Approach im Einsatztraining der Polizei. In M. S. Staller, S. Körner, & B. Zaiser (Eds.), Polizei und Menschen in psychischen Krisen: Perspektiven, Handlungsoptionen, Reflexionen (pp. 323–335). Springer Gabler. Zum Artikel Staller, M. S., Körner, S., & Zaiser, B. (2025). „Messer“ trainieren! – Trainingsimpulse für ein professionelles Einsatztraining. In M. S. Staller, S. Körner, & B. Zaiser (Eds.), Polizei und Menschen in psychischen Krisen: Perspektiven, Handlungsoptionen, Reflexionen (pp. 337–352). Springer Gabler. Zum Artikel Staller, M., Körner, S., & Schade, S. (Eds.). (2025). Handbuch Führung in der Polizei . Springer Gabler. Zum Artikel Koerner, S. & Staller, M. S. (2025). Handbuch Führung in der Polizei, Führen von Mitarbeitenden, Dienst-, Studierenden- und Trainingsgruppen sowie Dienststellen, Einheiten und Einsätzen . 1–15. Zum Artikel Staller, M. S., Kramer, A. & Koerner, S. (2025). Positioning Occupational Therapy in Trauma Care: A Systems-Theoretical Proposal. Occupational Therapy in Mental Health , ahead-of-print (ahead-of-print), 1–15. Zum Artikel Staller, M. & Koerner, S. (2025). Gewalt gegen Rettungskräfte: (Dys-)Funktionalitäten einer Beobachtung. In M. Przyrembel & H. Karutz (Eds.), „Gaffen“ - Mythen und Faktencheck für Rettungskräfte (1st ed., pp. 89–101). Hogrefe AG. Zum Artikel Staller, M. S. & Koerner, S. (2025). There Is No Sex (or Gender). Archives of Sexual Behavior , 1–3. Zum Artikel Auerbach, P., & Koerner, S. (2025). Handreichung zum Unterrichtsvorhaben „Boxen: Mehr als nur draufhauen?!“ . Sportunterricht, 74. Zum Artikel Auerbach, P. & Koerner, S. (2025). Boxen – Mehr als nur Draufhauen?! 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Einflusssemantiken polizeilicher Führung: Einsichten aus einigen systemtheoretischen Überlegungen. In: Staller, M., Körner, S., Schade, S. (eds) Handbuch Führung in der Polizei. Springer Gabler, Wiesbaden. Zum Kapitel Zaiser B, Staller MS and Koerner S (2025) Beyond one-size-fits-all: managing mental health calls with the integrated Behavioral Emergency Assessment and Response (iBEAR) model. Front. Psychol. 16:1585009. Zum Artikel PDF-Download Koerner, S. (2025). Ringen und Kämpfen. Zeitschrift für Sport Spiel und Bewegungserziehung Sportpädagogik , (1), Zweikämpfe. Zum Artikel PDF-Download Koerner, S., & Staller, M. S. (2025). Police training revisited: Meeting the demands of conflict training with a new constraints-led approach. Applied Police Briefings , 1(3), Winter 2025. Zum Artikel PDF-Download 2024 Staller, Mario & Koerner, Swen. (2024). Eigensicherung 2.0: Polizeiliche Eigensicherung als Bildungsarbeit. Die Polizei Unabhängige, Interdisziplinäre Fachzeitschrift Für Öffentliche Und Private Sicherheit, 181-187. Zum Artikel Karsch, J., Bonn, B., Nöring, P. L. & Körner, S. (2024). Ringen und Kämpfen an der Hochschule - Eine Interviewstudie mit Lehramtsstudierenden im Kontext berufsbiographischer Professionalisierung. Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft, 7(1), 14-24. Zum Artikel Koerner, S., Staller, M.S. (2024). Führung und Leistung: Zur Selbstwirksamkeit führen in der Polizei. In: Staller, M., Körner, S. (eds) Handbuch Führung in der Polizei. Springer Gabler, Wiesbaden. Zum Artikel PDF-Download Staller, M. S., & Körner, S. (2024). Verhalten bei Gewalt – Selbstschutz für Rettungskräfte: Dein persönliches Konzept für Gewaltprävention und Selbstverteidigung. Springer Wiesbaden. Zum Buch PDF-Download Koerner, S., Staller, M., & Bonn, B. (2024). Toolset wissenschaftliche Methoden im Sport: Ein Leitfaden für Studium und Beruf. Springer Gabler. Zum Buch PDF-Download Koerner, S., Bonn, B., & Staller, M. S. (2024). Gamification in der Hochschullehre: Ein praktischer Leitfaden für Dozentinnen. Springer Gabler. Zum Buch PDF-Download Bonn, B., Koerner, S., Staller, M.S. (2024). Digitalisierung im Schulsport – sportpädagogische Einblicke. In: Memmert, D. (eds) Digitalisierung und Innovation im Sport und in der Sportwissenschaft. Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg. Zum Kapitel PDF-Download Koerner, S., Staller, M.S., Bonn, B. (2024). Digitalisierung im Coaching – Eine trainingspädagogische Perspektive. In: Memmert, D. (eds) Digitalisierung und Innovation im Sport und in der Sportwissenschaft. Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg. Zum Kapitel PDF-Download Auerbach, P., Auerbach, S., Koerner, S. & Banderenko, M. (2024). Mediendidaktischer Sportunterricht. Wahrnehmung und Reflexion des Parameters Herzfrequenz in Belastungs- und Entspannungsphasen . Sportunterricht, 73(5), S. 213-218 Karsch, J., Bonn, B., Nöring, P. L., & Koerner, S. (2024). Ringen und Kämpfen an der Hochschule - Eine Interviewstudie mit Lehramtsstudierenden im Kontext berufsbiographischer Professionalisierung. Zeitschrift Für Studium Und Lehre in Der Sportwissenschaft , 7 (1), S. 14–24. Zum Artikel PDF-Download Koerner, S., & Staller, M. S. (2024). Zwischen Einfalt und Vielfalt: Systemtheoretische Überlegungen zu Diversität im System der Polizei. In M. S. Staller & S. Koerner (Hrsg.), Diversität und Polizei (S. 315–332). Springer Gabler. Zum Kapitel Staller, M. S., & Koerner, S. (2024). Strange Accounts: Verfremdete Darstellungen als Potenzial in der Polizeiforschung. In M. S. Staller & S. Koerner (Hrsg.), Diversität und Polizei (S. 305–314). Springer Gabler. Zum Kapitel Staller, M. S., Koerner, S., & Kronschläger, T. (2024). Schluss damit und mehr davon: Gendern im polizeilichen Sprachgebrauch. In M. S. Staller & S. Koerner (Hrsg.), Diversität und Polizei (S. 97–112). Springer Gabler. Zum Kapitel Staller, M. S., Koerner, S., & X, A. (2024). Vom Potenzial diverser Perspektiven bei illegitimer Gewaltanwendung: Ein Strange Account. In M. S. Staller & S. Koerner (Hrsg.), Diversität und Polizei (S. 83–96). Springer Gabler. Zum Kapitel Staller, M. S. & Koerner, S. (2024). Diversität und Polizei. Perspektiven auf eine Polizei der Vielfalt – konkrete Handlungsoptionen und neue Reflexionsmöglichkeiten. Springer Gabler. Zum Buch Koerner, S. (2024). Narrative Gamifizierung in der sportwissenschaftlichen Hochschullehre. Konzeption - Durchführung - Evaluation. Academia. Zum Buch Koerner, S., Staller, M., & Bonn, B. (2024). Toolset wissenschaftliche Methoden im Sport: Ein Leitfaden für Studium und Beruf. Springer Gabler. Zum Buch Koerner, Swen. (2024). Narrative Gamifizierung in der Sportwissenschaftlichen Lehre: Konzeption - Durchführung - Evaluation. Masterthesis Donau-Universität Krems. Zur Thesis Koerner, S. (2024). "Trainieren im Sportunterricht - wen interessiert das?" In Tagungsband des 8. 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Zum Buch PDF-Download Podcast: Eine Runde mit... #32 Prof. Swen Körner - Angriffe auf Einsatzkräfte und die Philosophie des Kämpfens Zum Podcast auf Spotify Zum Apple Podcast Staller, M. S., Körner, S. (2023). Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens in der Polizei. Wissenschaftliches Denken, Arbeiten, Handeln, Forschen und Kommunizieren. Springer Gabler. https://doi.org/10.1007/978-3-658-41518-1 Körner, S. & Staller, M. S. (2023). The Violence of Violence. Reflexive Violence in 'The Last of Us 2' as Pedagogical Potential. In Koenig, N. et al. (Hrsg.), 'Freedom | Oppression | Games & Play' (S. 297-309). University of Krems Press. https://doi.org/10.48341/ttmb-rz82 Gräsbeck, G., Körner, S. & Staller, M.S. (2023). Nonlinear Pedagogy in Olympic Fencing . Do Video Games offer a new Dimension for its Elaboration? In Koenig, N. et al. (Hrsg.), 'Freedom | Oppression | Games & Play' (S. 281-296). University of Krems Press. https://doi.org/10.48341/ttmb-rz82 Körner, S. & Staller, M. S. (2023). 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Movement: Journal of Physical Education & Sport Sciences, 11 (3), 102-103.‎ Körner, S. (2018). Socio-cultural Evolution of Self Defense Systems in Germany-A Case Study on Wing Chun. In Wonkwang University (Ed.), Congress proceedings: Sport Science at a Crossroad of Transition: Challenges and Opportunities (p. 28). International Sport Science Congress - Iksan, Südkorea. Jaitner, D. & Körner, S. (2018). Soziale Funktionen von Sportvereinen: Ansprüche und Wirklichkeiten: einleitende Anmerkungen in den Band . In D. Jaitner & S. Körner (Hrsg.), Soziale Funktionen von Sportvereinen revisited (7-11). Berlin: Lehmanns Media. Jaitner, D. & Körner, S. (2018). S oziale Funktionen von Sportvereinen: revisited . Berlin: Lehmanns Media. Körner, S. & Staller, M. S. (2018). System oder Pädagogik? Auf dem Weg zu einer nichtlinearen Pädagogik der Selbstverteidigung im polizeilichen und zivilen Kontext. Polizei & Wissenschaft, 1 , 13-25. Staller, M. S. & Körner, S. (2018). Your Partner Makes You Better. The Partner Interaction Paradigm in Conflict Training. Movement. Journal of Physical Education and Sport Sciences 11 (3), 169-170. Transfer Prof. Dr. Dr. Swen Körner 2026 SWR Kultur. (2026, 9. August). Glatt und stark – Männer und ihre Brust . Zum Interview Koerner, Swen & Staller, Mario. (2026). The Stress of Stress: A Systems-Theoretical Account of Police Training Semantics. Zum Vortrag Kramer, Anne & Staller, Mario & Koerner, Swen. (2026). Organising Threat in Time: A Conceptual Bridge Between Psychotraumatology and Self-Defence Training. Zum Vortrag Bonn, Benjamin & Koerner, Swen & Staller, Mario. (2026). Prompting the Decision-Making: Martial Arts Instruction by Artificial Intelligence. Zum Vortrag Koerner, Swen & Bonn, Benjamin & Staller, Mario. (2026). Professional Coaching as Situated Decision-Making in Martial Arts Instruction. Zum Vortrag Staller, Mario & Kramer, Anne & Koerner, Swen. (2026). Cooperative Conflict as Occupation: The Potential of Self-Defense Training for Occupational Therapy. Zum Vortrag Staller, Mario & Koerner, Swen. (2026). The (Non-)Definition Martial Arts: Martial Arts as an Observational Form. Zum Vortrag Koerner, S. & Staller, M. S. (2026, June 11). The politics of observation: How psychological theory constructs its own darkness. In Theorizing in dark times – Art, narrative, politics (ISTP Conference 2026), Pratt Institute, Brooklyn, NY, United States. Zum Vortrag Staller, M. S., & Körner, S. (2026, June 11). Theorizing danger: The officer safety paradox. In Theorizing in dark times – Art, narrative, politics (ISTP Conference 2026), Pratt Institute, Brooklyn, NY, United States. Zum Vortrag Staller MS, Koerner S and Zaiser B (2026). Editorial: Interdisciplinary approaches to policing and mental health crisis. Front. Psychol. 17:1831322. doi: 10.3389/fpsyg.2026.1831322 Zum Artikel Swen Körner & Mario S. Staller (2026, May). Learning beyond integration: Autopoietic systems and the ecology of meaning [Conference presentation]. APA Division 24 Spring Meeting 2026, York University, Toronto, Ontario, Canada. Zum Vortrag Mario S. Staller & Swen Körner (2026, May). Towards a systemstheoretical account of psychology’s object [Conference presentation]. APA Division 24 Spring Meeting 2026, York University, Toronto, Ontario, Canada. Zum Vortrag Swen Körner & Mario S. Staller (2026, May). Learning beyond integration: Autopoietic systems and the ecology of meaning [Conference presentation]. APA Division 24 Spring Meeting 2026, York University, Toronto, Ontario, Canada. Zum Vortrag Mario S. Staller & Swen Körner (2026, May). Towards a systemstheoretical account of psychology’s object [Conference presentation]. APA Division 24 Spring Meeting 2026, York University, Toronto, Ontario, Canada. Zum Vortrag Mario S. Staller, Swen Körner, & Anne C. Kramer (2026, May). Poster 4-2002: Proof of concept for reflexive trauma practice: Integrating narrative exposure therapy into OT [Poster presentation]. AOTA INSPIRE 2026 Annual Conference & Expo, Anaheim Convention Center, Anaheim, CA, United States. Zum Vortrag 2025 Interview mit Univ.-Prof. Dr. Dr. Swen Körner zum Thema: „Swen Körner: die durchtrainierte Männerbrust“, Matinee, SWR Kultur, 7. Juli 2025 zum Interview Interview mit Univ.-Prof. Dr. Dr. Swen Körner zum Thema: „So schicken Sie die Krankheit auf die Bretter“, Der Spiegel, 18. Februar 2025 Zum Interview Interview mit Univ.-Prof. Dr. Dr. Swen Körner zum Thema: „Trump, Musk, Merz Parademänner -oder Männerparodien“, Der Spiegel 9/2025, 21. Februar 2025 Zum Interview Im Gespräch mit Prof. Dr. Dr. Swen Körner, „Warum Kampfsport und Selbstverteidigung boomen“, Deutschlandfunk, 8. Februar 2025 Zum Interview Koerner, S. (2025). Ringen und Kämpfen. Zeitschrift für Sport Spiel und Bewegungserziehung Sportpädagogik , (1), Zweikämpfe. Zum Artikel PDF-Download 2024 Radiointerview mit Univ.-Prof. Dr. Dr. Swen Körner zum Thema: „Boxen, Judo und Karate: Mit Kampfsport gegen die Unsicherheit“, rbb24, 17. Dezember 2024 Zum Interview Expertenvortrag Univ.-Prof. Dr. Dr. Swen Körner „Verletzungen im Kampfsport“, General Reinsurance Business School, 27. November 2024, Köln Interview mit Univ.-Prof. Dr. Dr. Swen Körner, Thema „Police Training and Education”, Eric Hein Academy, 18. November 2024 Zum Interview Zeitungsartikel: Messerangriffe: Wie man dem Problem begegnen kann. Chemnitzer Zeitung Freie Presse, 25.06.2024. Zeitungsartikel Download Interview: Was tun beim Messerangriff? Ein Experte gibt Tipps. Stern, 12.06.2024. Zum Interview mit Prof. Swen Koerner Artikel Download 2023 Podcast: Eine Runde mit... #32 Prof. Swen Körner - Angriffe auf Einsatzkräfte und die Philosophie des Kämpfens Zum Podcast auf Spotify Zum Apple Podcast Interview mit Prof. Dr. Dr. Swen Körner: Gefährlicher Körperkult - Die aufgepumpte Jugend. WELT, 27.11.2023, Zum Interview auf Welt.de Zum Interview als PDF Artikel im Magazin: Gewaltprävention für den Alltag – oder: Weglaufen ist eine oft unterbewertete Kunst, 07.2023, https://www.stark-im-amt.de/magazin/gewaltpraevention-fuer-den-alltag-oder-weglaufen-ist-eine-oft-unterbewertete-kunst-1/ Interview mit Prof. Dr. Dr. Körner zum Thema Selbstverteidigung bei körperlichen Angriffen, Der Spiegel 5/23, 27.02.2023, Zum Artikel auf Spiegel.de Interview mit Prof. Dr. Dr. Swen Körner zum Thema "Die Kunst des Kämpfens", Die Rheinpfalz, 13.01.2023, Zum Artikel auf Rheinpfalz.de Interview mit Prof. Dr. Dr. Swen Körner zum Thema "Wie sich Einsatzkräfte schützen lassen", Deutschlandfunk, 24.01.2023, Zum Artikel auf Deutschlandfunk.de Interview mit Prof. Dr. Dr. Swen Körner zum Thema "Mit Stigmatisierung lösen wir kein Gewaltproblem", ntv, 05.01.2023, Zum Artikel auf ntv.de 2022 Interview mit Prof. Dr. Dr. Swen Körner zum Thema Trendkampfsport Mixed Martial Arts: Mehr als nur Kämpfen, rbb24, 08.12.2022 Trendkampfsport Mixed Martial Arts: Mehr als nur Kämpfen | rbb24 Interview mit Univ.-Prof. Dr. Dr. Swen Körner zum Thema „Karate, Judo, Taekwondo: Welcher Kampfsport passt zu mir?", Kultur - Spektrum der Wissenschaft, 22. Januar 2022, Zum Artikel auf Spektrum.de 2021 Interview mit dem Youtuber Leeroy Matata zum Thema „Wie gefährlich ist MMA wirklich?“, Youtube, 3. Septemer 2021 Selbstverteidigungsexperte Swen Körner im Interview - "Die Gewalt kündigt sich in der Mimik an" , Stern Online Interview mit Prof. Dr. Swen Körner zum Thema "Kämpfen ist nicht die beste Lösung, sondern die Letzte", Stern, 29 , S. 52-55. 2020 Interview mit Prof. Dr. Swen Körner zum Thema Kinder und Kampfsport , In: Sicher zuhause und unterwegs 1/2020, S. 12-13. (Mai 2020) 2019 Interview mit Univ.-Prof. Dr. Swen Körner zum Thema Kinder im Kampfsport , Zeitschrift "Sicher zuhause & unterwegs", 31.10.2019 "Der Weg ist das Ziel. Leistungssport im Kontext." Vortrag in der Kulturhalle Dormagen, Tag des Leistungssports, 1. Oktober 2019, Interview mit Prof. Swen zum Thema: "Wissenschaft: Wie Batman zu Kräften kommt" , über Superhelden und Martial Arts, Radio Berlin Brandenburg, 28.9.2019. Fernsehinterview mit Univ.-Prof. Dr. Swen Körner, Thema „Krav Maga“, ZDF „Volle Kanne“, 23.August 2019. Fernsehinterview mit Univ.-Prof. Dr. Swen Körner, Thema „Thai Boxen“, ZDF „Volle Kanne“, 22.August 2019. Fernsehinterview mit Univ.-Prof. Dr. Swen Körner, Thema „Aikido“, ZDF „Volle Kanne“, 21. August 2019. Fernsehinterview mit Univ.-Prof. Dr. Swen Körner, Thema „Ringen“, ZDF „Volle Kanne“, 20. August 2019. 2018 und früher „Kampfkunst oder Kampfsport – Der feine Unterscheid“, Gen Re - 25. Kongress Versicherungsmedizin: Neue Prognosen, neue Risikoeinschätzungen , Hilton, Köln, 21.11.2018 "How a Chinese Martial Art became German - A Wing Chun Case Study", presentation at the Communication and Visual Arts Building, Baptist University Road Campus, HKBU, Hongkong, 5. Okt. 2018. "Gene-Doping, Elite Sport and the Possible Body", keynote presentation at the 30th International Sport Science Congress in Seoul, 11. - 12. Okt. 2018. Interview mit Prof. Dr. Swen Körner zum Thema „Die Gesellschaft ist in ihrem Grundbedürfnis nach Sicherheit verunsichert“, Südkurier Nr. 118, 25.05.2018 "Interview mit Prof. Körner zur Entwicklung der Kampfsportszene in Deutschland", Südkurier, 18.4.2018. "Gründung der Nationalen Antidopingagentur NADA (am 15.07.2002)", Interview im WDR 2 Stichtag, 15.07.2017. "15 Jahre Kampf gegen Doping - die Bilanz der NADA", Interview in der ARD Sportschau, 10.07.2017. "Fans im Fußball", Interview im Kölner Stadtanzeiger, 17.02.17. Sportausschuss des Landtags NRW, Sachverständigenbericht zur „Evaluation der NRW Sportschulen – 1. Phase“ (10/2016) „Gewichtiges Thema – Rund 15 Prozent der Sieben bis Zehnjährigen gelten als übergewichtig“, Presseinterview im Hildesheimer Stadtmagazin, 9/2016. Keynote auf Einladung der Koreanischen Luhmann Gesellschaft zum Thema "Reflexive Mechanisms in Sport Science". 2. September 2016 an der Dongyang University Seoul / Korea. "Formel 1 in der Krise?", im Deutschlandfunk, 27.7.2016. "Upgrades der Natur", Vortrag und Plenardiskussion im Orient Institut, Istanbul, 17.06.2016. "Fit, schlank, schön? Selbstoptimierung liegt im Trend!", Diskussion im Rahmen der Veranstatung Science Cafe "Schön sein 2.0 – Akutelle Forschung Diskutieren" in Bonn, 09.06.2016. "Mixed Martial Arts", Interview in den Stuttgarter Nachrichten, 28.01.2016. "Gamechanger / Supersportler aus dem Reagenzglas", Interview im Wired Magazin (25), September 2015. "Übergewichtige Kinder in Deutschland", Telefoninterview, Public, August 2015. "Das Doping der Zukunft", Interview im WIred Magazin, Juni 2015. "German Sport Schools", Interview mit Associated Press, Mai 2015. "Selbstverteidigung", Fernsehinterview im WDR, Januar 2015. "Deutsches Sportabzeichen", Onlinebeitrag im Spiegel, Februar 2015. The Future of Doping – Athens Institute of Education / Athen (2014) "Ibisevic und Co - Vergöttert und Verhasst", Interview in den Stuttgarter Nachrichten, 4.10.2014. "Gendoping - das große Zukunftsthema", Onlinebeitrag im Trierischer Volksfreund, 9.9.2014. "Macht des Symbolischen. Was bleibt von der WM-Euphorie", Interview in der Augsburger Allgemeinen Zeitung, 5.8.2014. "Tor zur richtigen Zeit", Interview über Götzes Entwicklung in der Hessischen Niedersächsischen Allgemeine", 17.07.2014. "Das Spiel mit der Pille - Fußball und Doping", Radiointerview im Hessischen Radio, 19.- 28. Mai 2014. "Fußball geht unter die Haut. Der Trend zur Tätowierung bei Nationalspielern steigt - Form von Kommunikation und Ästhetik", Print in den Ostfriesischen Nachrichten, 4.7.2014. Gendoping, Internet and Polycontexturality, Swiss Re Center for Global Dialogue, Schweiz (3/2013) "Doping im Fußball", Radiointerview im Hessischen Rundfunk, Dezember 2013. "Tyrannen der Gegenwart - Woher kommt der Fitnesskult in unserer Gesellschaft?", Print im Goethe Institut, 21.08.2013. "Doping", Fernsehinterview im WDR, 10.08.2013. "Sportsucht und Körperkult", Radiointerview im NDR Logo, 26.07.2013. "Wenn Menschen schlagen - Woher kommt körperliche Gewalt", Fernsehinterview auf ARTE, 14.05.2013. "Die Moderne, die Medizin und ihre (neuen) Subjekte, Rezension von W. Viehöfer & F. Karsch zu Dicke Kinder - revesited. ", Print in der Zeitschrift Soziologische Revue, 35 (2012). Aktionsprogramm Gentechnologie im Leistungssport (AGIL). Statustagung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, Berlin (4/2012) "Gentechnologie im Leistungssport", Radiointerview mit der Deutschen Welle, 07.12.2012. "Gendoping im Spitzensport", Radiointerview im NDR, 27.07.2012. "Sporthelden", Radiointerview im Deutschlandradio, 27.07.2012 "Polizei: Flaggendiebe nicht sonderlich aktiv", Onlinebeitrag auf Focus Online / Stern Online, 12.06.2012 "Polizeigewerkschaft wirft Vereinen Tolerierung von Gewalt der Fans vor.", Print in der Westdeutschen Allgemeinen Zeitung, 24.05.2012 "Fangewalt", Fernsehinterview in Frontal 21 (ZDF), 22.05.2012 "Gendoping ist die Zukunft. Ärzte mischen mit und beantworten letzte Fragen", Print in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung, 06.03.2012. Niklas Luhmanns Theory of Social Systems and Sport Science, Keimyung University Daegu/Korea, (2011) Kulturen des Optimierens. Podium anlässlich der Tagung: Saubere Leistung? Doping in Sport und Gesellschaft, Dresdner Hygiene Museum, auf Einladung der Bundeszentrale für politische Bildung, der Nationalen Anti-Doping-Agentur und der Stiftung Deutsches Hygiene-Museum 3.11.2011 "Gendoping im Spitzensport", Radiointerview im Radio Kölncampus, 19.10.2011 "Das Modell Juiniorprofessur", Print in der Zeitschrift Zephir, 17 (1/2), 24-26, 2011. "Übergewicht und Adipositas revisted", Onlinebeitrag für die Bundesvereinigung für Prävention und Gesundheitsförderung, Bonn 2010. Kontingenz – systemtheoretisch beobachtet. Tagung der dvs-Kommission Sportpädagogik, Universität Bielefeld (2010) Spitzenleistung? Gendoping - Neue Herausforderungen für Sport, Gesellschaft, Menschenbild, Podiumsveranstaltung im Rahmen der BMBF-Klausurwoche "Gentechnologisches Enhancement im Spitzensport" (Hildesheim 7.10.2010) "Zeitbomben" - Adipositas und die Gefräßigkeit der Systeme, Symposium Interdisziplinäre Adiposologie / Rügen Forum (Rügen 2010) Die dicken Kinder der Gesellschaft. Technische Universität Darmstadt, 22. Darmstädter Sport-Forum („Kindheit und Jugend im Fokus der Sportwissenschaft“) (2009) Verstehen und Kontingenz. Margot Möller Promotionskolleg „Erkenntnistheorie“ / Amelinghausen (2009) "Magie der Zahlen verzerrt die Maßstäbe", Print im Darmstädter Echo, 2.12.2009. "Provokantes Finale, ungewöhnliche Maßstäbe", Print im Darmstädter Echo, 2.12.2009 "Die dicken Kinder der Gesellschaft - und die Rolle der Sportwissenschaft", Onlinebeitrag im 24. Darmstädter Sport-Forum, (30.11.2009). Fußball und die Freiheit oder: Die Mauer muss weg. Ein sportliches Gespräch über deutsche Zeitgeschichte. Podiumsdiskusssion an der EKG / KHG Hildesheim (11.11.2009) "Depressionen im Profi-Fußball", Radiointerview Tonkuhle, (13.11.2009). Wer oder was zwingt Journalisten in den Meinungs-Mainstream? R. Tichy (Chefredakteur Wirtschaftswoche), Orientierungen - Zur Wirtschafts- und Gesellschaftspolitik, Ludwig Erhard Stiftung, Bonn (2008) Übergewicht und Fitnessmangel im Kindes- und Jugendalter – empirische Körperforschung zwischen Dynamik und Risiko, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2008) Dicke Kinder und Fitnessunterricht. Beobachtungen zur Dynamik von Trägheit. Deutsche Sporthochschule Köln, Jahrestagung der dvs-Sektion Sport­pädagogik (2008) "Ganz ich – Wohlfühlen mit Ö1", Radiointerview im Österreichischer Rundfunk, (5.11.2008). Wer entschärft die Kalorienbomben?, Frankfurter Allgemeine Zeitung, Rezension von P. Gehring zu Dicke Kinder – revisited (1.9.2008) Wie Daten produziert werden, die nach Krise aussehen, Aachener Nachrichten: Rezension zu Dicke Kinder - revisited (8.10.2008) "André soll nie wieder der Fettsack sein", Print in den Aachener Nachrichten (8.10.2008). "Kinder-Körper-Defizite. Beobachtungen zur Beobachtung von Übergewicht und Fitnessmangel im Kindes- und Jugendalter", Gastvortrag, Stiftung Universität Hildesheim,(2007). Medien - Sport - Diskurs: Überlegungen zu einer Diskursanalyse des Mediensports. Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 16. Sportwissenschaftlicher Deutscher Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (2003) Fitness- und Risikosport für Manager? Deutscher Wirtschaftsverband, Hürth (2002) Wie viel Körper braucht der Mensch?, Deutscher Bundestag / Berlin, Diskussion auf Einladung von MDB Klaus Lennartz (26.2.2002) "Wie viel Körper braucht der Mensch?", Interview im Kölner-Stadt-Anzeiger, (7.3.2002). 3. Deutscher Studienpreis der Körber-Stiftung, Frankfurter Allgemeine Zeitung, Vorstellung der Preisträgerarbeiten (28.3.2002)

DEUTSCHE SPORTHOCHSCHULE KÖLN INSTITUT FÜR BIOCHEMIE QM-Handbuch Id.-Code: L13-1-25 WADA AKKREDITIERTES LABOR FÜR DOPINGANALYTIK Verzeichnis der Analyseverfahren im akkreditierten Bereich Seite 1 von 6 L13-1-25 gültig ab 24.07.2026 Liste der SOP Dokumente (Revisions-Stand: Juli 2026) 1. Nachweis von dopingrelevanten Substanzen, deren Metaboliten und Markern in menschlichen Proben mit chromatographischen Methoden und massenspektrometrischer Detektion* Quantitative und qualitative Bestimmung von Ephedrinen im Humanurin mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie SOP_HQ0806# Scr. 1.1 04.06.2025 Identifizierung und quantitative Bestimmung von Morphin in Humanurin mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie SOP_HQ1005# Scr. 2.2 02.09.2025 Identifizierung und quantitative Bestimmung von Formoterol in Humanurin mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie SOP_HQ1402# Scr. 2.3 29.06.2022 Bestimmung endogener Steroide sowie Nachweis anabol androgener Steroide und anderer Verbindungen im Humanurin mittels Gaschromatographie / Tandem-Massenspektrometrie (GC/MSMS) SOP_HS0913 Scr. 4 16.06.2025 Quantitative Bestimmung von 11-nor-delta 9-tetrahydro- cannabinol-9-carboxylic acid (Carboxy-THC) im Humanurin mittels Gaschromatographie / Tandem- Massenspektrometrie (GC/MSMS) SOP_HQ0409# Scr. 4.2 06.06.2025 Bestimmung von 19-Norandrosteron im Humanurin mittels Gaschromatographie / Tandem- Massenspektrometrie (GC/MSMS) SOP_HQ0514 Scr. 4.3 11.07.2025 Quantitative Bestimmung von Salbutamol im Humanurin mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie SOP_HQ0907# Scr. 4.7 11.06.2025 Screening und Bestätigung von dopingrelevanten Substanzen verschiedener Substanzklassen in Humanurin mittels HPLC- HRMS SOP_HS0517 Scr. 5 19.02.2026 Nachweis von Myo-Inositol Trispyrophosphat (ITPP) mittels Hydrophiler Interaktionschromatographie (HILIC) / hochauflösender Massenspektrometrie in Humanurin SOP_HS3002 Scr. 5.2 15.11.2023 Nachweis verschiedener Peptidhormone (synth. Insuline, LH-RH, Synacthen etc.) in Humanurin und -serum mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie SOP_HS2104 Scr. 6 01.12.2023 Nachweis verschiedener Peptide (z.B. GHRP) in Humanurin mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massen- spektrometrie SOP_HS2503 Scr. 6.1 01.09.2023 Screening und Bestätigung von dopingrelevanten Substanzen verschiedener Substanzklassen in Humanurin nach enzymatischer Hydrolyse und Flüssig-Flüssig-Extraktion mittels HPLC-MS/HRMS SOP_HS1205 Scr. 3,7,9 04.06.2025 Nachweis von synthetischen Formen endogener Steroide in Humanurin mittels GC/C/IRMS SOP_HS1012# Scr. 14 12.02.2026 DEUTSCHE SPORTHOCHSCHULE KÖLN INSTITUT FÜR BIOCHEMIE QM-Handbuch Id.-Code: L13-1-25 WADA AKKREDITIERTES LABOR FÜR DOPINGANALYTIK Verzeichnis der Analyseverfahren im akkreditierten Bereich Seite 2 von 6 Bestimmung der 13C/12C-Verhältnisse von Aicar im Humanurin mittels Gaschromatographie / Isotopenverhältnis-Massen- spektrometrie SOP_HS2902# Scr. 14.4 27.09.2023 Nachweis exogener Androgene im Humanurin anhand der Bestimmung der 2H/1H-Verhältnisse mittels Gaschromatographie / Isotopenverhältnis-Massenspektrometrie SOP_HS3102# Scr. 14.5 27.09.2023 Bestimmung des 13C/12C -Verhältnisses von 7-oxo-DHEA und seiner Metaboliten im Humanurin mittels Gaschromatographie / Isotopenverhältnis-Massenspektrometrie SOP_HS3402# Scr. 14.7 28.09.2023 Nachweis nicht-humaner Proteasen im Humanurin mittels SDS- PAGE und Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massen- spektrometrie SOP_HS2203 Scr. 15 07.11.2023 Nachweis von small interfering RNA (siRNA) mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massen- spektrometrie in Humanurin SOP_HS2802 Scr. 16 06.12.2023 Nachweis von Hämoglobin-basierten Sauerstoffträgern im Humanplasma/-serum mittels Hochleistungsflüssigkeits- chromatographie / Massenspektrometrie SOP_HS1404 Scr. 23 07.11.2023 Screening und Bestätigung ausgewählter dopingrelevanter Substanzen in „Dried blood spots“ (DBS) mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie SOP_HS2407 Scr. 26 11.02.2026 Screening auf Peginesatide in Humanserum mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie SOP_HS2702 Scr. 26.1 02.11.2023 Bestimmung von Testosteron und Androstendion in humanem Serum mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie (Quantification of Endogenous Steroids in Blood for the Athlete Biological Passport) SOP_HS3503 Scr. 28 14.04.2025 Nachweis des Wachstumshormon-Analoga (z.B. Somatrogon, Redalsomatropin alfa & Eftansomatropin alfa) in Human-Serum und/oder Human-Urin mittels Flüssigkeitschromatographie und hochauflösender Tandem-Massenspektrometrie (LC-HRMS/MS) SOP_HS3903 Scr. 31 21.07.2026 Nachweis von Inhibitoren der Activin-Rezeptor-Signalwege (Inhibitors of the Activin-receptor Signaling Pathways, IASPs) in Human-Serum mittels Flüssigkeitschromatographie und hochauflösender Tandem-Massenspektrometrie (LC-HRMS/MS) SOP_HS4002 Scr. 32 27.11.2025 DEUTSCHE SPORTHOCHSCHULE KÖLN INSTITUT FÜR BIOCHEMIE QM-Handbuch Id.-Code: L13-1-25 WADA AKKREDITIERTES LABOR FÜR DOPINGANALYTIK Verzeichnis der Analyseverfahren im akkreditierten Bereich Seite 3 von 6 2. Nachweis von dopingrelevanten Substanzen, deren Metaboliten und Markern in menschlichen Proben mit bioanalytischen Methoden* Quantitative Bestimmung von humanem Choriongonadotropin in Humanurin mittels Elektrochemilumineszenz Immunoassay SOP_HS0711# Scr. 8 02.06.2025 Nachweis der Applikation von rekombinantem, humanem Wachstumshormon in humanem Serum mittels Differential Immunoluminometrischem-Assay (ILMA) SOP_HS1908# Scr. 22 22.05.2025 Nachweis verschiedener ERAs in Blut (human, equin), Urin (human) und DBS (human) mittels PAGE und Immunoblotting SOP_HS2011# Scr. 11 + 11.25 01.05.2026 3. Bestimmung von hämatologischen Parametern in Blut mit Durchflusszytometrie Hämatologie für den biologischen Athletenpass SOP_HQ0713# Scr. 21 27.05.2025 DEUTSCHE SPORTHOCHSCHULE KÖLN INSTITUT FÜR BIOCHEMIE QM-Handbuch Id.-Code: L13-1-25 WADA AKKREDITIERTES LABOR FÜR DOPINGANALYTIK Verzeichnis der Analyseverfahren im akkreditierten Bereich Seite 4 von 6 4. Nachweis von dopingrelevanten Substanzen, deren Metaboliten und Markern in tierischen Proben mit chromatographischen Methoden und massenspektrometrischer Detektion* Nachweis basischer Substanzen im Pferdeurin mittels Flüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie SOP_PS0110 Scr. 51.1 01.04.2025 Nachweis basischer Substanzen im Pferdeblut mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Hochauflösende Massenspektrometrie (LC-HRMS) SOP_PS0210 Scr. 51.2 01.04.2025 Nachweis von Glucocorticosteroiden und ausgewählten basischen und neutralen Substanzen im Pferdeurin mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie/ Massenspektrometrie SOP_PS0710 Scr. 54.1 20.11.2023 Bestimmung von Cortisol und Prednisolon im Pferdeurin mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie SOP_PQ0707 Scr. 54.1.1 03.06.2025 Nachweis von Glucocorticosteroiden und ausgewählten basischen und neutralen Substanzen im Pferdeblut mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie SOP_PS0807 Scr. 54.2 20.11.2023 Nachweis von Testosteron im Pferdeblut mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie SOP_PQ0803 Scr. 54.2.1 07.05.2025 Nachweis apolarer Substanzen im Pferdeurin mittels Gaschromatographie / Massenspektrometrie SOP_PS0511 Scr. 55.1 01.04.2025 Nachweis von Steroidestern im Pferdeblut mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie SOP_PS1203 Scr. 55.2 05.06.2025 Nachweis saurer sowie ausgewählter basischer und neutraler Substanzen im Pferdeurin mittels Hochleistungsflüssigkeits- chromatographie / Massenspektrometrie SOP_PS1008 Scr. 56.1 22.05.2025 Bestimmung von Boldenonsulfat, Testosteronsulfat, Theobromin und Salicylsäure im Pferdeurin mittels Hochleistungsflüssigkeits- chromatographie / Massenspektrometrie SOP_PQ1003 Scr. 56.1.1 14.05.2025 Nachweis saurer sowie ausgewählter basischer und neutraler Substanzen im Pferdeblut mittels Hochleistungsflüssigkeits- chromatographie / Massenspektrometrie SOP_PS1106 Scr. 56.2 26.05.2025 Bestimmung von Theobromin und Salicylsäure im Pferdeblut mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massen- spektrometrie SOP_PQ1103 Scr. 56.2.1 13.05.2025 Nachweis von Bisphosphaten im Pferdeblut mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie SOP_PS1303 Scr. 57.2 09.05.2025 Nachweis ausgewählter dopingrelevanter Substanzen im Haar mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie SOP_HA0101 Scr. 64 16.11.2023 DEUTSCHE SPORTHOCHSCHULE KÖLN INSTITUT FÜR BIOCHEMIE QM-Handbuch Id.-Code: L13-1-25 WADA AKKREDITIERTES LABOR FÜR DOPINGANALYTIK Verzeichnis der Analyseverfahren im akkreditierten Bereich Seite 5 von 6 5. Nachweis von dopingrelevanten Substanzen, deren Metaboliten und Markern in tierischen Proben mit bioanalytischen Methoden* Nachweis verschiedener ERAs in Blut (human, equin), Urin (human) und DBS (human) mittels PAGE und Immunoblotting SOP_HS2011# Scr. 11 + 11.25 01.05.2026 6. Nachweis von dopingrelevanten Substanzen in Arznei-, Futter-, Nahrungs- und Nahrungs- ergänzungsmitteln mit chromatographischen Methoden und massenspektrometrischer Detektion* Nachweis anabol androgener Steroide in homogenisierbaren Nahrungsergänzungsmitteln und Arzneimitteln mittels Gaschromatographie / Tandem-Massenspektrometrie SOP_NM0108 Scr. 41 05.06.2025 Nachweis dopingrelevanter Substanzen in homogenisierbaren Nahrungsergänzungsmitteln und Arzneimitteln mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie /Tandem- Massenspektrometrie SOP_NM0209 Scr. 42 02.06.2025 Qualitativer Nachweis ausgewählter dopingrelevanter Futtermittelkontaminanten in Tierfutter für Pferde mittels Hochleistungsflüssigkeitschromatographie / Massenspektrometrie und Gaschromatographie / Massenspektrometrie SOP_FS0103 Scr. 59 17.11.2023 7. Nukleinsäureanalytik# Probenauthentifizierung von Urin-, DBS- und Vollblutproben über Single Nucleotide Polymorphism-Genotypisierung (SNP-ID- Gentypisierung) SOP_HS3804# Scr. 30 23.07.2026 Multiplex-Nachweis von leistungssteigernden Transgenen in Human-Vollblut mittels MALDI-TOF-Massenspektrometrie SOP_HS4102# Scr. 33 23.07.2026 8. Sonstige Prüfverfahren Bestimmung der spezifischen Dichte und des pH-Wertes von Urinproben SOP_PV0115 24.11.2025 DEUTSCHE SPORTHOCHSCHULE KÖLN INSTITUT FÜR BIOCHEMIE QM-Handbuch Id.-Code: L13-1-25 WADA AKKREDITIERTES LABOR FÜR DOPINGANALYTIK Verzeichnis der Analyseverfahren im akkreditierten Bereich Seite 6 von 6 verwendete Abkürzungen: HS Human / Screening / Bestätigung HQ Human / Quantitative Bestimmung NM Nahrungsergänzungsmittel / Screening / Bestätigung PS Pferde / Screening / Bestätigung PQ Pferde / Quantitative Bestimmung HA Haaranalyse PV Probenvorbereitung Scr. Screening SOP Standard Operating Procedure (Hausverfahren) WADA World Anti-Doping Agency # Methode ist nicht im flexiblen Scope entsprechend WADA ATP in seiner aktuellen Version * flexibler Bereich (Modifizierung, Weiter- und Neuentwicklung von Prüfverfahren ist gestattet)

ITB Tanzt 2026 – Ein Sommerabend voller Begeisterung 22.07.2026 | Institut für Tanz und Bewegungskultur Ein voller Hörsaal 1, aufgeregtes Getuschel und gespannte Erwartung: Am 22. Juli 2026 hieß es zum Abschluss des Sommersemesters wieder „ITB tanzt“. 80 Tänzer*innen präsentierten 15 Stücke vor wieder einmal ausverkauftem Hörsaal und verwandelten ihn in ihre ganz persönliche Bühne. Die insgesamt sehr lebendigen, motivierenden und mitreißenden Choreografien zeigten die Bandbreite des Tanzes an der Deutschen Sporthochschule Köln: von Präzision und Synchronität bis zu Ausdruck, Humor und mutigen Experimentieren. Viele Stücke entstanden in den Modulen Bachelormodulen BAS4 „Bewegung und Gestaltung“ und SBV 8 „Tanz- und Bewegungskultur“; weitere Beiträge kamen aus den Lehramtsveranstaltungen zu Themen der „funktionelle Gymnastik“ (B3) sowie aus Arbeitsgemeinschaften und aus dem Master Tanz. Zusätzliche Impulse kamen von den eigeladenen Gästen des Abends. Die neu gegründete „Ladystyle AG“ brachte mit ihrem Beitrag Selbstbewusstsein und gemeinsame Energie in den Hörsaal. Besondere Aufmerksamkeit galt den Soli. Samuel Godesberg, 16-jähriger Schüler vom Tanzstudio Sabine Odenthal zeigte ein Stück unter dem Titel „Love’s Strange Ways“, das er kurz zuvor dem World-Dance Cup in Dublin (Irland) als Erstplatzierter der Kategorie Acrodance präsentieren durfte. Corinne May präsentierte mit „Dans la rue“ einen Beitrag aus dem Master Tanz – Modul „Tanzkulturen“ unter der Leitung von Derya Kaptan. Beide Auftritte setzten persönliche Akzente und zeigten die Ausdruckskraft des Solotanzes. Hinter dem Abend standen neben den Tänzer*innen auch Lehrende, Tutor*innen, Organisation, Technik und Aufführungsleitung. Moderiert wurde die Veranstaltung von der Institutsleitung Univ.-Prof.´in Dr. Claudia Steinberg; die Aufführungsleitung lag bei Derya Kaptan. Philipp Sander verantwortete Lichtdesign und Outside Eye, Manon Icard den Ton. Viele helfende Hände machten aus den einzelnen Choreografien ein gemeinsames Bühnenerlebnis.

Das Institut für Kommunikations- und Medienforschung führt derzeit eine Studie zur Situation und zu den Perspektiven des Sportjournalismus in Deutschland durch. Mit dem Projekt sollen Daten zum Zustand, den Arbeitsweisen und der sportjournalistischen Kultur unter den Bedingungen der digitalen Transformation gewonnen werden. Nun hat die Erhebungsphase begonnen. Die empirische Umsetzung besteht aus zwei Teilerhebungen. In einem ersten Schritt werden Informationen zu den Redaktionen bei den Redaktionsleitungen erfragt. Hierzu werden zunächst etwa 600 Redaktionen, die über Sport berichten, recherchiert und postalisch mit einem Fragebogen angeschrieben. Der Fragebogen umfasst Aspekte zur Bestimmung der Grundgesamtheit, Basisdaten zu den Redaktionen, Berichterstattungsbereiche, redaktionelle Ausrichtung und Redaktionskultur. In einem zweiten Analyseschritt werden anschließend individuelle Journalist:innen in ausgewählten Redaktionen kontaktiert. Sollten Sie eine Bitte zur Teilnahme erhalten haben, können Sie die Datenschutzbedingungen hier noch einmal einsehen. Fragen beantwortet die Projektleiterin Dr. Inga Oelrichs .

Einwilligungserklärung Projekttitel: „...“ Verantwortlicher Projektleiter: ...., Deutsche Sporthochschule Köln, Institut …, Am Sportpark Müngersdorf 6, 50933 Köln, Telefon 4982.... Projekt wird durchgeführt von: ...., Deutsche Sporthochschule Köln, Institut …, Am Sportpark Müngersdorf 6, 50933 Köln, Telefon 4982.... Unser Forschungsprojekt befasst sich mit ... Ihre Aufgabe als Proband wird darin bestehen, .... Wir werden folgende Daten erheben:…. Anhand der erhobenen Daten wollen wir herausfinden, ... Sie haben das Recht, jederzeit Fragen zu stellen, und die Untersuchung ohne Gefährdung oder sonstige Nachteile für Sie jederzeit abzubrechen. Die Deutsche Sporthochschule Köln hat keine Probandenversicherung für dieses Vorhaben abgeschlossen. Eine Haftung für Schäden gegen die Deutsche Sporthochschule Köln, ihre gesetzlichen Vertreter, MitarbeiterInnen und Erfüllungsgehilfen ist ausgeschlossen. Dies gilt nicht für Schäden aus der Verletzung des Lebens, des Körpers oder der Gesundheit sowie für Schäden, die auf vorsätzlichem oder grob fahrlässigem Verhalten beruhen. Ebenso bleiben zwingende gesetzliche Haftungsvorschriften unberührt. Einwilligung zur Verarbeitung personenbezogener Daten: Eine Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten im Rahmen des oben genannten Forschungsprojektes ist nur mit Ihrer ausdrücklichen und freiwilligen Einwilligung möglich. Hiermit willigen Sie ausdrücklich ein, dass die Deutsche Sporthochschule Köln zum Zwecke des Forschungsprojektes folgende personenbezogene Daten von Ihnen erheben, speichern und nutzen darf: [Auflistung der personenbezogenen Daten, z.B. Name, Vorname, Anschrift, Geburtsdatum, Telefonnummer, E-Mail-Adresse, biometrische Daten, genetische Daten, Gesundheitsdaten etc.]. [Nur, falls Übertragung an Dritte beabsichtigt: Die Deutsche Sporthochschule Köln darf die oben genannten Daten [alternativ: Einschränkung auf bestimmte Daten (z.B. nur die E-Mail-Adresse etc.] an … zum Zwecke…in folgender Form … übermitteln.] Eine Veröffentlichung Ihrer Daten erfolgt nur in anonymisierter Form, also ohne die Möglichkeit, einen Rückschluss auf Ihre Person zu ziehen. Sie können diese Einwilligung jederzeit mit Wirkung für die Zukunft ohne Nachteile widerrufen. In diesem Falle werden Ihre personenbezogenen Daten unverzüglich gelöscht. Durch den Widerruf der Einwilligung wird die Rechtmäßigkeit der aufgrund der Einwilligung bis zum Widerruf erfolgten Verarbeitung nicht berührt. Eine (weitere) Teilnahme am Forschungsprojekt ist nur bei Vorliegen der Einwilligung möglich. Die Verwendung dieser Daten erfolgt ausschließlich nach gesetzlichen Bestimmungen (DSGVO) und entsprechend dieser Erklärung. Mit Ihrer Unterschrift bestätigen Sie, dass sie sich freiwillig zur Teilnahme an dieser Untersuchung entschlossen haben. Proband (Datum, Name): Zeuge (Datum, Name):

4. Kölner Tag des Schulsports – 16.09.2026 8.00-9.00 Anmeldung und Empfang im Foyer 9.00-9.15 Begrüßung der Teilnehmenden in Hörsaal 1 9.15-10.00 Hauptvortrag mit anschließender Diskussion durch Dr. Daniel Schiller (Universität Wuppertal) in Hörsaal 1 10.00-10.30 Kaffeepause im Foyer 10.30-12.30 W O R K SH O P S 12.30-14.00 Mittagspause 14.00-16.00 W O R K SH O P S Philosophieren im Sportunterricht Segets (DSHS), Seminarraum 61 „Wir sind Turnstars“ – kooperativ gestalten, reflektieren und bewerten Blum (BiS) & Effing (BiS), Halle 1 Lernstandserhebung mit dem Eulenblick – Vorraussetzung für einen passgenauen Schwimmunterricht Fokken & Staub (DSHS), Seminarraum 15 Tischtennis mehrperspektivisch unterrichten Klein-Soetebier (DSHS), Halle 10 Le Parcour Kunigk (Cube Sports), Halle 2 Trockene Schneebälle – Spiele mit hoher Bewegeungszeit aktiv und gemeinsam gestalten Burmeister (Wimasu), Halle 9 Somatische Methoden im Unterricht – Körperwahrnehmung, Atmung und Bewegung Temme (DSHS), Halle 4 Goalball – inklusiver Schulsport, auch in Regelschulen möglich!? Janssen & Naß (BiS), Halle 5 Planen mit KI – Mehrperspektivität auf Knopfdruck?! Rehlinghaus (DSHS), Seminarraum 90 Sport als Sprache – Inklusiven Sportunterricht mehrperspektivisch gestalten Gemein (Extern), Halle 8 Demokratiebildung im Sportunterricht – eine Zukunftswerkstatt Mendler (DSHS), Seminarraum 13 Kognitionen im Sportspiel Fußball im Kontext Schule Schwab (DSHS), Halle 9 Förderung der exekutiven Funktionen durch Spiele im Wasser Berg, Esser & Steimel (BiS), Schwimmzentrum Virale Tanztrends gemeinsam analog tanzen und gestaltend reflektieren Steinberg & Howahl (DSHS), Halle 3 Act 4 Democracy: Demokratie in Bewegung – Partizipation im Sportunterricht Frizen & Grawunder (DSHS), Halle 10 Bewegte Momente – gemeinsam kreiert Mirbach & Lingen-Zengin (BiS), Halle 4 Trockene Schneebälle – Spiele mit hoher Bewegungszeit aktiv und gemeinsam gestalten Burmeister (Wimasu), Halle 9 Projekt: berufsfit4all Konsermann & Ridder (Extern), Seminarraum 15 (Kern-) Lehrplan trifft Sportunterricht – geht das? Exemplarische Umsetzung der pädagogischen Perspektiven am Beispiel „Laufen“ Bröcker (BiS), Halle 9 Le Parcour Kunigk (Cube Sports), Halle 2 Regeln, Rituale, Kommunikation im Sportunterricht der Grundschule Terodde (BiS), Halle 7 Wagniserziehung im Sportunterricht Poweleit (DSHS) & Böttcher (Universität Wuppertal), Seminarraum 13 Planen mit KI – Mehrperspektivität auf Knopfdruck?! Rehlinghaus (DSHS), Seminarraum 90 „Wir alle sind torgefährlich!“ – Auszüge einer praxiserprobten Unterrichtsreihe mit einer Beachhandball ähnlichen Variante Arentzen & Faulenbach (BiS), Halle 8 Zwischen Rollen, Drehen und Gestalten – Normfreies Turnen kooperativ inszenieren Rohleder (DSHS), Halle 1 Sek I Sek I + II Schulformübergreifend Schulformübergreifend Schulformübergreifend Mehr- perspekti vität Reflexion One Wall Squash Bradley (Extern), Halle 5 Mehr- perspekti vität Partizi- pation & Verstän- digung SchulformübergreifendSek I + II & G rundschule Sek I & G rundschule & Förde rschule Sek I + II & G rundschule Schulformübergreifend Sek I + II Sek I & G rundschule Sek I + II & FörderschuleSek I + II Sek I & Förderschule Sek I + II & G rundschule Grundschule Schulformübergreifend Schulformübergreifend Sek I & G rundschule Sek ISchulformübergreifend Sek I + II & G rundschule Sek I & FÖS Grundschule Themen- übergrei- fend Themen- übergrei- fend Sek I Virale Tanztrends gemeinsam analog tanzen und gestaltend reflektieren Steinberg & Howahl (DSHS), Halle 3 Sek I + II & G rundschule Slide 1

Supervision agreement (sample template) as part of a doctorate at the German Sport University Cologne This agreement is oriented towards the recommendations of the DFG (German Research Foundation) and the WR (German Science Council). The agreement can and should be continuously updated with respect to further developments of research questions, individual qualification elements and mile stones of the doctorate by agreement between the supervisor and the PhD student. Between .................................................................................[doctoral student] .................................................................................[scientific institution] .................................................................................[email-address] and .................................................................................[supervisor] .................................................................................[scientific institution] .................................................................................[email-address] i.a. second supervisor or mentor the following agreement will be made. 1. Topic The doctoral student develops a thesis on the following PhD topic: Working title: ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Desired doctoral degree: Dr. Sportwiss. Dr. rer. nat. Dr. phil. Ph.D. Exercise Science Ph.D. Natural Science Ph.D. Social Science CONVERSATION GUIDE FOR THE DOCTORAL PROJECT AT THE GSU 2 Type of dissertation: v Monograph cumulative dissertation In case of a cumulative dissertation the following aims will be defined (e.g. number of publications, authorship): 2. Time schedule 2.1 The dissertation project should be finished in ______ years. 2.2 The doctoral student commits himself to report to his/her supervisor about the status of his/her work, the adherence of the time schedule as well as participation in scientific events and interdisciplinary qualification offers. The supervisors commit themselves to provide subject-specific advice to the PhD students. They are responsible for the quality management of the dissertation. They structure the dissertation project in a way that it can be finished within the planned period and provide support for the adherence of the time schedule. This also includes (interdisciplinary) career support and networking in the scientific community. There will be detailed discussions at intervals of _______ months regarding the PhD progress, the results of which will be written down. 3. Elements of the PhD project The following qualification elements will be agreed upon: (a) Participation the PhD study programme of the German Sport University Cologne with the following courses (for more information, see FAQs on the study programme): CONVERSATION GUIDE FOR THE DOCTORAL PROJECT AT THE GSU 3 Course Name of the course Time frame (in AE) Compulsory modules Theory of Science or Science ethics Knowledge management Interdisciplinary research colloquium Subject-specific research colloquium TOTAL COMPULSORY MODULES 95 AE Elective modules Doing research autonomously Developing transferable skills Learning to teach Shaping your career TOTAL ELECTIVE MODULES 75 AE TOTAL PHD STUDY PROGRAMME 170 AE (b) Discussions on research results in the (inter)national scientific community. Usually at least acceptance of two manuscript in peer-reviewed journals, in proceedings of an international congress with peer-review processing, as well as an oral presentation followed by a discussion at an international scientific congress. Planned are: _______________________________________________________ 4. International Involvement Integration of the PhD project (e.g. stay abroad, conference participation, or integration of international guests into the PhD project). The department of Research and Scientific Qualification (Currently only German website available: https://www.dshs-koeln.de/forschung/forschungsmanagement) offers consulting on financial support. Activity Visited or inviting department Country Duration (in days) https://www.dshs-koeln.de/forschung/forschungsmanagement CONVERSATION GUIDE FOR THE DOCTORAL PROJECT AT THE GSU 4 5. Working tools Supervisor and doctoral student have communicated about the necessary working tools to carry out the research project (e.g. access to the laboratory, measurement technology, analysis tools or materials). The doctoral student was informed about possible restricting framework conditions (if applicable): (a) Working space (b) Financing (see also Department of Research and Scientific Qualification) (c) Working tools 6. Activities for family and research compatibility The following arrangements are made (if applicable): 7. Good scientific practice Die involved parties commit themselves to comply with the guidelines for ensuring good scientific practice and dealing with misconduct (see German version, English version not available: https://www.dshs-koeln.de/web/forschung/pdf/AM_2022-16- Ordnung_zur_Sicherung_guter_wissenschaftlicher_Praxis.pdf). The doctoral student is aware that according to §5 (2) of the GSU doctoral regulations his/her own work, which has already served examination purposes, may not be submitted as a doctoral thesis. 8. Regulations in cases of conflict In the case of a conflict that results from non-compliance of the mentioned commitments, there will be immediate conversations between the parties, to restore the fulfilment of the agreements. Specifically, the mentor should help in this regard. I no agreement is reached, then each party should contact the ombuds person of the GSU. 9. Acknowledgement of the doctoral regulations The signatories acknowledge the current doctoral regulations of the GSU in the version dated from ……………………………... The doctoral procedure is conclusively regulated by these doctoral regulations. https://www.dshs-koeln.de/web/forschung/pdf/AM_2022-16-Ordnung_zur_Sicherung_guter_wissenschaftlicher_Praxis.pdf https://www.dshs-koeln.de/web/forschung/pdf/AM_2022-16-Ordnung_zur_Sicherung_guter_wissenschaftlicher_Praxis.pdf CONVERSATION GUIDE FOR THE DOCTORAL PROJECT AT THE GSU 5 A copy of the supervision agreement will be given to: 1. Supervisor 2. Doctoral student 3. I.a. the second supervisor 4. I.a. the mentor Signatures ……………………………………………………………………… [place, date] ……………………………………………………………………… [doctoral student] ……………………………………………………………………… [First supervisor] ……………………………………………………………………… [i.a. second supervisor] ……………………………………………………………………… [i.a. mentor]

Betreuungsvereinbarung (Mustervorlage) im Rahmen eines Promotionsvorhabens an der Deutschen Sporthochschule Köln Diese Vereinbarung orientiert sich an den Empfehlungen der DFG (Vordruck 1.90 – 10/14) und des Wissenschaftsrats (Drs. 1704-11). Sie kann und soll bezüglich der Weiterentwicklung der wissenschaftlichen Fragestellungen der Promotion sowie der einzelnen Qualifizierungselemente und Meilensteine im Einvernehmen zwischen Betreuer*innen und Doktorand*in jederzeit fortgeschrieben werden. Zwischen .................................................................................[Doktorand*in] .................................................................................[wissenschaftliche Einrichtung] .................................................................................[Email-Adresse] und .................................................................................[Betreuer*in] .................................................................................[wissenschaftliche Einrichtung] .................................................................................[Email-Adresse] Ggf. Zweitbetreuer oder Mentor wird folgende Vereinbarung geschlossen. 1. Thema Die/Die Doktorand/in erstellt eine Arbeit zu folgendem Promotionsthema: Arbeitstitel: ......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... Angestrebter Doktorgrad: Dr. Sportwiss. Dr. rer. nat. Dr. phil. Art der Dissertation: Monographie kumulative Dissertation GESPRÄCHSLEITFADEN IM RAHMEN DES PROMOTIONSVORHABENS AN DER DSHS 2 Im Falle einer kumulativen Dissertation werden folgende Ziele festgelegt (z.B. Anzahl Publikationen, Autorenschaften) 2. Zeitplan 2.1 Das Promotionsvorhaben soll innerhalb von ______ Jahren abgeschlossen werden. 2.2 Der/Die Doktorand*in verpflichtet sich, der Betreuungsperson präzise über den Stand seiner/ihrer Arbeit, die Einhaltung des Zeitplans sowie die Teilnahme an wissenschaftlichen Veranstaltungen und (über)fachlichen Qualifizierungsangeboten zu berichten. Die Betreuenden verpflichten sich dazu, den/die Doktorand*in fachlich zu beraten. Sie sind für die Qualitätssicherung der Dissertation verantwortlich. Sie gestalten das Promotionsvorhaben so, dass es innerhalb des geplanten Zeitraumes abgeschlossen werden kann und unterstützen die Einhaltung des Zeitplans. Hierzu gehören auch eine (überfachliche) Karriereförderung und die Vernetzung im wissenschaftlichen Feld. Im Abstand von _______ Monaten werden ausführliche Gespräche zum Fortgang der Promotion vereinbart, deren Ergebnis schriftlich festgehalten wird. 3. Elemente des Promotionsvorhabens Folgende verpflichtende Qualifizierungselemente werden vereinbart: (a) Teilnahme am Promotionsausbildungsprogramm (PAP) der DSHS Köln mit folgenden Veranstaltungen (für nähere Informationen, siehe FAQs zum PAP): Veranstaltung Umfang Umsetzung/Anrechnung anderer Veranstaltungen Pflichtmodule 95 AE Wissenschaftstheorie oder Wissenschaftsethik 28 AE Wissensmanagement 28 AE Fachübergreifendes Forschungskolloquium 28 AE Fachspezifisches Forschungskolloquium 11 AE Wahlmodule 75 AE 1. Selbständig forschen 2. Überfachliche Kompetenzen 3. Lehre lernen 4. Karriere gestalten GESPRÄCHSLEITFADEN IM RAHMEN DES PROMOTIONSVORHABENS AN DER DSHS 3 (b) Diskussion der Forschungsergebnisse in der (inter)nationalen Fachöffentlichkeit. I.d.R. mindestens Einreichung einer Veröffentlichung in einer begutachteten Zeitschrift, in den Proceedings einer internationalen Tagung mit Peer-Review-Verfahren oder eine oral presentation mit Diskussion auf einer internationalen wissenschaftlichen Tagung. Nur auf Antrag können abweichende aber vergleichbare Leistung anerkannt werden. Geplant ist/sind: _______________________________________________________ 4. Internationale Einbindung Einbindung des Promotionsvorhabens (z.B. Auslandsaufenthalt, Konferenzbesuch oder Einbindung internationaler Gäste in das Promotionsvorhaben). Die Abteilung Forschung und wissenschaftlicher Nachwuchs der Stabsstelle Akademische Planung und Steuerung (https://www.dshs-koeln.de/forschung/forschungsmanagement) bietet Beratung zu Finanzierungsmöglichkeiten an. Aktivität Besuchte bzw. einladende Einrichtung Land Dauer (in Tagen) 5. Arbeitsmittel Betreuer*in und Doktorand*in haben sich über die zur Durchführung der Forschungsarbeit notwendigen Arbeitsmittel (z.B. Laborzugang, Messtechnik, Rechentechnik oder Verbrauchsmaterial) verständigt. Der/die Doktorand*in wurde über möglicherweise einschränkende Rahmenbedingungen aufgeklärt. Hierzu wird Folgendes festgehalten (falls zutreffend: (a) Arbeitsplatz (b) Finanzierung (siehe auch Beratung Forschungsservicestelle) (c) Arbeitsmittel 6. Maßnahmen zur Vereinbarkeit von Familie und Wissenschaftlicher Tätigkeit Folgende Vereinbarungen werden getroffen (falls zutreffend): https://www.dshs-koeln.de/forschung/forschungsmanagement GESPRÄCHSLEITFADEN IM RAHMEN DES PROMOTIONSVORHABENS AN DER DSHS 4 7. Gute wissenschaftliche Praxis Die Beteiligten verpflichten sich zur Einhaltung der Richtlinien zur Sicherung Guter Wissenschaftlicher Praxis und den Umgang mit Fehlverhalten (siehe https://www.dshs- koeln.de/web/forschung/pdf/AM_2022-16- Ordnung_zur_Sicherung_guter_wissenschaftlicher_Praxis.pdf). Der/Die Doktorand*in ist sich bewusst, dass gemäß §5 Abs. 2 der Promotionsordnung der DSHS eigene Arbeiten, die bereits Prüfungszwecken gedient haben, nicht als Promotion eingereicht werden dürfen. 8. Regelungen für Konfliktfälle Im Falle von Konflikten, die aus Nichteinhaltung der genannten Verpflichtungen resultieren, werden zwischen den Parteien umgehend Gespräche geführt, um die Erfüllung der getroffenen Vereinbarungen wiederherzustellen. Hilfestellung soll dabei insbesondere der Mentor/die Mentorin leisten. Gelingt keine Einigung, kann sich jede Partei an die Ombudsperson der DSHS wenden. 9. Kenntnisnahme der Promotionsordnung Die Unterzeichnenden nehmen die geltende Promotionsordnung der DSHS in der Fassung vom …………………………….. zur Kenntnis. Das Promotionsverfahren wird durch diese Promotionsordnung abschließend geregelt. Die Betreuungsvereinbarung soll als Kopien erhalten: 1. Betreuer*in 2. Doktorand*in 3. Ggf. Zweitbetreuer*in 4. Ggf. Mentor*in Unterschriften ……………………………………………………………………… [Ort, Daum] ……………………………………………………………………… [Doktorand*in] ……………………………………………………………………… [Erstbetreuer*in] ……………………………………………………………………… [ggf. Zweitbetreuer*in] ……………………………………………………………………… [ggf. Mentor*in] https://www.dshs-koeln.de/web/forschung/pdf/AM_2022-16-Ordnung_zur_Sicherung_guter_wissenschaftlicher_Praxis.pdf https://www.dshs-koeln.de/web/forschung/pdf/AM_2022-16-Ordnung_zur_Sicherung_guter_wissenschaftlicher_Praxis.pdf https://www.dshs-koeln.de/web/forschung/pdf/AM_2022-16-Ordnung_zur_Sicherung_guter_wissenschaftlicher_Praxis.pdf