From 5–8 October 2025, Marloes Ekkelboom, research associate and PhD candidate at the Institute for Sport History, participated in the Play the Game Conference in Tampere, Finland. The conference brings together a diverse range of stakeholders from across the world of sport including researchers, representatives of sport federations, human rights organizations, journalists, and athletes to discuss how sport can become more democratic and safer for everyone. Beyond its impressive range of participants, Play the Game stood out as a space for honest and constructive dialogue, a rare opportunity to connect critical perspectives and explore how values like democracy, integrity, and human rights can be translated into practice in sport. As part of the programme, Marloes presented her research titled “Framing Dissent: A Comparative Media Analysis of Athlete Activism in Germany and the United States.” Her presentation explored how athlete activism is represented and interpreted within national media discourses, and how these portrayals reflect broader cultural and political contexts. By comparing German and U.S. media coverage, the research highlights how different framing traditions shape the public understanding of activism in sport. The conference also offered a great chance to meet colleagues from around the world. A particular highlight was reconnecting with Rita Pires, a former MA Olympic Studies student and alumna, and exchanging experiences and ideas across academic and professional boundaries.

Sie sind sportinteressiert und überlegen, ein sportwissenschaftliches Studium zu beginnen? Sie haben schon von der Deutschen Sporthochschule Köln gehört, wissen aber noch nicht genau, was es für ein Studienangebot gibt? Dann besuchen Sie unseren nächsten Campustag am 22.11.2025 ! Wir vom ZfSb stehen Ihnen beim Campustag mit einem eigenen Infostand für alle Fragen zum Lehramtsstudium an der Deutschen Sporthochschule Köln zur Verfügung. Auch unsere Kooperationshochschulen (Universität zu Köln und Universität Siegen) sind vertreten und erklären Ihnen unter anderem, welche Fächerkombinationen im Lehramtsbereich belegbar sind. Dabei sind von uns und auch von den Kooperationshochschulen immer sowohl Mitarbeiter*innen als auch Studierende dabei, die Sie mit allen Infos versorgen und Ihre individuellen Fragen beantworten. Ergänzend dazu findet im Hörsaal eine Gesprächsrunde rund um das Lehramtsstudium statt, bei der wir uns und das Studium vorstellen ebenfalls eigene Fragen mitgebracht werden können. Darüber hinaus geben auch die Leiter*innen und Koordinator*innen aus den übrigen sportwissenschaftlichen Studiengängen und Fachrichtungen beim Campustag ausführliche Informationen zu den Inhalten und dem Aufbau der unterschiedlichen Studiengänge. Zudem werden Vorträge rund um das Thema „Studieren an der Sporthochschule Köln“ angeboten und es gibt wertvolle Tipps zum Eignungstest sowie eine Campusführung . Wir freuen uns, Sie zu der Veranstaltung auf unserem schönen Campus begrüßen zu dürfen. Für alle, die nicht kommen können, bieten wir die wichtigsten Inhalte auch im Livestream an. Aus organisatorischen Gründen ist eine Anmeldung in beiden Fällen aber notwendig! Alle Informationen zum Tagesablauf und zur Anmeldung finden Sie hier .

Momentan läuft die Bewerbungsphase für Auslandspraktika im Rahmen des Projekts SCHULWÄRTS! für das Jahr 2026. SCHULWÄRTS! vermittelt und fördert zwei- bis viermonatige Praktika an vom Goethe-Institut betreuten Schulen in über 40 Ländern für Lehramtsstudierende und (angehende) Lehrkräfte. Bewerben können sich: Lehramtsstudierende aller Schulformen und Fächerkombinationen auf Bachelor, Master & Staatsexamen angehende Lehrkräfte vor oder nach dem Referendariat Lehrer*innen im Schuldienst mit Fremdsprachenkenntnissen (Niveau B2 in Englisch / Kenntnisse in der Kommunikationssprache des Ziellandes) bis zur Vollendung des 35. Lebensjahres SCHULWÄRTS! legt Wert auf Vielfalt und freut sich auf alle Bewerbungen unabhängig von kultureller oder sozialer Herkunft, Religion, Geschlecht, Weltanschauung, Behinderung oder sexueller Identität. Bewerbungen von (angehenden) Lehrkräften der Berufsschule oder SEK I mit nicht-philologischen Fächern sind besonders erwünscht. Alle Informationen zu den verfügbaren Zielländern sowie den allgemeinen Rahmenbedingungen können Sie der Website des Goethe Instituts entnehmen. Ihr Bewerbung reichen Sie bitte über das Bewerbungsportal ein. Dort finden Sie auch alle nötigen Hinweise zum Verfassen der Bewerbung. Interessierte können zusätzlich an einer digitalen, 90-minütigen Informationsrunde zum Projekt SCHULWÄRTS! über Microsoft Teams teilnehmen: Mittwoch, 29.10.2025, 14 Uhr Besprechungs-ID : 331 186 917 004 4 Kennung : HL7Es35T Hier direkt am Meeting teilnehmen. Bewerbungsschluss ist der 23.11.2025 um 23:59 Uhr.

Am 3. und 4. Oktober 2025 hat an der Deutschen Sporthochschule Köln das zweite DKV-Sicherheitssymposium im Kanusport stattgefunden, organisiert vom Deutschen Kanu-Verband (DKV) und dem Institut für Outdoor Sport und Umweltforschung. Rund 140 Teilnehmende aus dem gesamten Bundesgebiet nutzten die Veranstaltung zur Fortbildung, Vernetzung und Diskussion aktueller Sicherheitsfragen. Ziel des Symposiums war es, Wissen zu vertiefen und Akteure aus allen Bereichen des Kanusports – von Trainer*innen bis zu engagierten Freizeitsportler*innen – für einen verantwortungsvollen und sicheren Umgang auf dem Wasser zu sensibilisieren. Im Mittelpunkt standen praxisorientierte Workshops, aktuelle Forschungsergebnisse sowie Konzepte des Risiko- und Sicherheitsmanagements. Besonders hervorgehoben wurden Vorträge von Fachleuten wie Torsten Arp (Swiss Canoe), der den Zusammenhang zwischen Können, Erfahrung und Sicherheitsbewusstsein betonte, und Diplom-Psychologe Eberhard Hoffmann, der mit seinem Modell des „Mount Fool“ die psychologischen Aspekte von Risiko und Selbstreflexion anschaulich machte. Beide Beiträge prägten die thematische Ausrichtung des Symposiums nachhaltig. Eine gelungene Mischung aus Theorie und Praxis bot das umfangreiche Programm im Schwimmzentrum der Deutschen Sporthochschule Köln, das Rettungs- und Wiedereinstiegsübungen, die Back-Deck-Rolle sowie das DKV-Sicherheitskonzept umfasste. Ergänzt wurde dies durch Fachvorträge zu Themen wie Ertrinkungsprävention, Hypothermie, Stand-Up-Paddling und Sicherheitsausbildung für Kinder und Jugendliche. Ein besonderes Highlight war der Filmvortrag des Kanu-Filmemachers Olaf Obsommer, der eindrucksvoll Abenteuer und Sicherheitsbewusstsein miteinander verband. Den Abschluss bildete eine Podiumsdiskussion zur Zukunft der Sicherheitskultur im Kanusport, moderiert von Edwin Jakob vom Institut für Outdoor Sport und Umweltforschung . Die Expert*innen betonten die Bedeutung von Risikokompetenz und kontinuierlicher Schulung im Paddelsport. Das Symposium zeigte eindrucksvoll, wie wertvoll die enge Zusammenarbeit zwischen Verband und Hochschule ist. Ein besonderer Dank gilt den Mitarbeitenden der Deutschen Sporthochschule, Dr. Stefan Siebert vom SLG Wassersport sowie Ingrid Stahn und Dr. Stefan Bühler vom Deutschen Kanuverband für ihre Unterstützung und Organisation.

Der Ideenwettbewerb „Gemeinsam geht besser“, der von der Philipp Lahm Stiftung initiiert wurde, verfolgt das Ziel, den Zusammenhalt, die Teilhabe und die Demokratie in Sportvereinen zu stärken. David Jaitner war an der Entwicklung des Wettbewerbskonzepts beratend beteiligt und Mitglied der Jury, die die geförderten Projektideen auswählte. In der Jurysitzung am 26. September 2025 wurden aus über 200 eingereichten Ideen insgesamt neun Projekte ausgewählt, die mit 150.000 Euro gefördert werden. Die prämierten Initiativen setzen neue Impulse für Mitbestimmung, Vielfalt und ein respektvolles Miteinander im Vereinssport. Weitere Informationen zum Ideenwettbewerb und den ausgezeichneten Projekten finden Sie unter: https://treffpunktverein.de/ideenwettbewerb-gemeinsam-geht-besser-jury-um-philipp-lahm-faellt-entscheidung/ https://www.linkedin.com/posts/philipplahm_tag-der-entscheidung-beim-ideenwettbewerb-activity-7379532139798855681-XSwD/?originalSubdomain=de

Vom 17. bis zum 19. September hat an der Universität Münster der 27. Sportwissenschaftliche Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs) stattgefunden. Expert*innen aus ganz Deutschland kamen zusammen, um die Herausforderungen und Chancen von Vielfalt und Nachhaltigkeit in verschiedenen Bereichen der Sportwissenschaft zu diskutieren. Mit dabei: eine große Delegation der Deutschen Sporthochschule Köln. Zum Auftakt des Hochschultages feierte das Institut für Sportwissenschaft der Universität Münster seine 100-jährige Geschichte. Die Festrede zum Jubiläum hielt Spoho-Rektor Prof. Dr. Ansgar Thiel. Er würdigte die Einrichtung als „einer der Leuchttürme der Sportwissenschaft in Deutschland.“ Gleichzeitig stellte er die Bedeutung der Sportwissenschaft heraus, deren „Vielfalt und Gegenstandsbereich sie zu einer geradezu idealen integrativen Zukunftswissenschaft machen.“ Auszug aus der Rede: Die Sportwissenschaft hat aufgrund ihrer Vielfalt die Power, Wirkmechanismen aus unterschiedlichen Perspektiven zu analysieren, multiperspektivische Programm zu konzipieren und Programmeffekte zu evaluieren und damit zu sichern, dass Sport und Bewegung auch die Effekte haben, die erwünscht sind. Angesichts der gesellschaftlichen Relevanz von Sport und Bewegung, wäre eigentlich anzunehmen, dass Forschungsförderungsmitttel sozusagen in Kübeln auf die Sportwissenschaft ausgeschüttet würden. Doch Forschungsförderung funktioniert anders. Dass ein Gegenstandsbereich hohe gesellschaftliche Relevanz hat, bedeutet nicht gleichzeitig, dass dies auch für die Wissenschaft gilt, die sich mit diesem Gegenstandsbereich auseinandersetzt. Vielmehr haben sich in der Wissenschaft Evaluationsstrukturen hinsichtlich der Legitimation von Mittelzuweisung etabliert, die einer ganz eigenen Logik folgen. Und die hat nicht unbedingt mit alltagspraktischer Relevanz zu tun. Denn während die Vielfalt der Sportwissenschaft hinsichtlich ihrer Problemlösekompetenz ein Vorteil ist, kann sich diese Vielfalt hinsichtlich der Ressourcenzuweisung als Nachteil auswirken. Prof. Dr. Ansgar Thiel Die komplette Rede kann hier eingesehen werden.

+++ Physiotherapie für den oberen Bewegungsapparat +++ Golfen trotz Rückenschmerzen +++ Umfrage zur Pflege +++ Aroniabeerenextrakt und Krafttraining +++ Ernährung und Gesundheit im Laufsport +++ Radstudie zu Ermüdungswiderstandsfähigkeit +++ Effekte von Kakao auf die Herz-Kreislauf-Gesundheit +++ Glukoathletes +++ Physiotherapie für den oberen Bewegungsapparat Für eine praktische Lehrveranstaltung im Rahmen der Universitären Weiterbildung werden Proband*innen mit Beschwerden an der Hand, am Handgelenk, Ellbogen, Schulter, Nacken oder an der Brust-/Halswirbelsäule gesucht. Die Beschwerden sollten den Alltag deutlich beeinträchtigen, dürfen jedoch nicht mit weiteren Problematiken in anderen Körperregionen kombiniert sein. Die Behandlung findet am Montag, den 11. November, von 13 bis 16 Uhr statt. Teilnehmende erhalten eine kostenfreie, ausführliche physiotherapeutische Untersuchung und Behandlung durch erfahrene Therapeutinnen und Therapeuten sowie ein individuell abgestimmtes Übungsprogramm für zuhause. Mit Ihrer Teilnahme unterstützen Sie eine praxisnahe Ausbildung der Studierenden und profitieren gleichzeitig von einer professionellen physiotherapeutischen Einschätzung und Betreuung. Weitere Infos finden Sie hier . Golfen trotz Rückenschmerzen Das Institut für Kreislaufforschung und Sportmedizin sucht für eine wissenschaftliche Studie Freizeitgolfer*innen ab 50 Jahren, die unter chronischen unteren Rückenschmerzen leiden. Ziel der Studie ist es herauszufinden, ob der pflanzliche Wirkstoff Cannabidiol (CBD) eine wirksame und gut verträgliche Alternative zu herkömmlichen Schmerzmitteln darstellen kann. Teilnehmer*innen sollten regelmäßig Golf spielen (seit mindestens einem Jahr) und über eine Platzreife verfügen. Weitere Infos und Kontakt zur Studie finden Sie hier . EULE-Projekt: Gemeinsam die Pflege von morgen gestalten Das Institut für Bewegungstherapie und bewegungsorientierte Prävention und Rehabilitation sucht im Rahmen des aktuellen Forschungsprojekts zur Entwicklung digitaler Home-Monitoring-Systeme für die häusliche Pflege (EULE-Projekt) Proband*innen für eine Zielgruppenbefragung. Teilnehmen können ältere Erwachsene mit Pflegebedarf, insbesondere Parkinson- oder Schlaganfall-Patient*innen sowie Angehörige von pflegebedürftigen Personen, ebenso wie Expert*innen aus den Bereichen Gesundheit, Pflege, Bewegung oder digitale Technologien. Ziel der Studie ist es, praxisnahe Empfehlungen zu entwickeln, die sich an den Bedürfnissen älterer Menschen sowie pflegender und betreuender Personen orientieren. Weitere Infos und den Link zur Online-Befragung finden Sie hier . Aroniabeerenextrakt und Krafttraining Das Institut für Kreislaufforschung und Sportmedizin (Abteilung für präventive und rehabilitative Sport- und Leistungsmedizin) an der Deutschen Sporthochschule Köln sucht Teilnehmer*innen im Alter von 20 bis 70 Jahren mit Prädiabetes oder einem Body-Mass-Index (BMI) über 30 kg/m². In der Studie wird untersucht, welchen Einfluss die Kombination aus Aroniabeerenextrakt und regelmäßigem Krafttraining auf den Stoffwechsel, die Muskelmasse sowie die Blutzuckerregulation bei Personen mit Prädiabetes hat. Die Teilnehmer*innen profitieren dabei von einer gezielten Kombination aus natürlichem Aroniabeerenextrakt und regelmäßigem Krafttraining, die den Stoffwechsel anregen, die Muskelmasse fördern und die Blutzuckerregulation bei Prädiabetes positiv beeinflussen kann. Der Beginn der Studie ist für Januar 2026 vorgesehen. Weitere Infos und den Kontakt zur Studie finden Sie hier . HERO Studie: Ernährung und Gesundheit im Laufsport Im Laufsport hat die Ernährung einen entscheidenden Einfluss auf Zeiten und Erfolge. Um den Ernährungsstatus, die Nährstoffversorgung und den Gesundheitszustand von Läufer*innen verschiedener Leistungsklassen zu erfassen, führt die Deutsche Sporthochschule Köln in Kooperation mit der Universität Ulm, der Hochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg und der Universität Heidelberg eine Befragung bei allen volljährigen Teilnehmer*innen an einem der Läufe des Generali Köln Marathons 2025 durch. Dabei untersucht die wissenschaftliche Umfrage allgemein das Ernährungsverhalten und das Schutzverhalten bei Laufveranstaltungen. Weitere Infos und den Link zur Umfrage finden Sie hier . Radstudie zu Ermüdungswiderstandsfähigkeit Ermüdung hat verschiedenste Ursachen und somit auch viele Gesichter. Im ambitionierten Ausdauersport spielt die Ermüdungswiderstandsfähigkeit (auch durability) eine besondere Rolle. Darunter versteht man den Erhalt bestimmter Kenngrößen im Rahmen einer Dauerbelastung. Das Institut für Bewegungs- und Neurowissenschaft sucht ambitionierte Radsportler*innen und Triathlet*innen zwischen 18 und 40 Jahren als Proband*innen zur Untersuchung der Haltbarkeit von glykolytischen Leistungsparametern. Die Proband*innen erhalten neben einer aufwendigen Leistungsdiagnostik auch einen Report mit allen Testergebnissen für das jeweilige individuelle Training. Weitere Infos und den Link zur Umfrage finden Sie hier . Effekte von Kakao auf die Herz-Kreislauf-Gesundheit Frauen nach den Wechseljahren haben ein deutlich erhöhtes Risiko für Herz-Kreislauf-Erkrankungen. Das erhöht die Wahrscheinlichkeit für Übergewicht, Diabetes, Osteoporose, Herzinfarkt und Schlaganfall. Bisherige Studien zeigen, dass hochdosierter Kakao positive Einflüsse auf die Herz-Kreislauf-Gesundheit haben kann. Das Institut für Kreislaufforschung und Sportmedizin will dies nun konkret bei Frauen nach den Wechseljahren untersuchen und sucht Frauen zwischen 55 und 65 mit leicht erhöhtem Blutdruck oder Nüchternblutzucker. Weitere Infos und den Kontakt zur Studie finden Sie hier . Glukoathletes Die Glukoselöschung aus dem Blut kann einen großen Einfluss auf die Leistungsfähigkeit von Athlet*innen haben. In der Studie soll die Glukoselöschung bei trainierten Ausdauer- oder Kraftsportler*innen bzw. bei einem kombinierten Kraft- und Ausdauertraining verglichen werden. Die Studie soll Rückschlüsse für ein gezieltes Training ermöglichen. Dazu sucht das Institut für Kreislaufforschung und Sportmedizin Proband*innen im Alter von 18 bis 30 Jahren, die seit mindestens drei Jahren regelmäßig Sport treiben. Weitere Infos und den Kontakt zur Studie finden Sie hier . Detaillierte Informationen zu den aufgeführten und weiteren Studien sowie zu Online-Befragungen finden Sie unter www.dshs-koeln.de/studienteilnahme

Die Deutsche Sporthochschule Köln hat ihre neuen Studierenden zum Wintersemester 2025/26 im benachbarten RheinEnergieStadion offiziell willkommen geheißen. Durch das Programm führte Spoho-Absolvent und Sportreporter Robby Hunke, der die Studierenden mit motivierenden Worten begrüßte: „Vor euch liegt die beste Zeit.“ Anschließend wandte sich Rektor Univ.-Prof. Dr. Ansgar Thiel an die Studienanfänger*innen . In seiner Rede betonte er die Bedeutung von Bewegung und sportlicher Aktivität in einer zunehmend digitalisierten Welt. Sportwissenschaftler*innen, so Thiel, spielten dabei eine zentrale Rolle. Auch Prorektorin Univ.-Prof.'in Dr. Bettina Rulofs und AStA-Vorsitzender Nils Lange richteten ihre Grußworte an die neuen Studierenden. Beide hoben die vielfältigen Möglichkeiten hervor, die das Studium an der Spoho für persönliche und fachliche Entwicklung bietet. Einblicke in mögliche berufliche Wege nach dem Studium gaben Frederick Becker, Nachhaltigkeitsmanager des 1. FC Köln, und Vladyslav Moschenski, seit Juli 2025 Cheftrainer der U17-Junioren des Vereins. Sie zeigten, wie unterschiedlich Karrieren im Sportbereich verlaufen können und wie wertvoll das an der Spoho erworbene Wissen dabei ist. Für ein besonderes Highlight sorgte PD Dr. Sylvain Jean Pascal Laborde vom Psychologischen Institut mit seinem Vortrag über den Vagusnerv als Verbindung zwischen Gehirn und Körper . Dabei demonstrierte er mit einer stimmungsvollen Gesangseinlage, wie sich der Vagusnerv aktivieren lässt. Zum Abschluss konnten sich die neuen Studierenden ihre prall gefüllten Ersti-Tüten abholen und sich an zahlreichen Infoständen über Sportvereine, Hochschulgruppen und Partnerinstitutionen informieren. Die Deutsche Sporthochschule Köln wünscht allen Studierenden ein inspirierendes Wintersemester 2025/26!

Unter dem Motto „Zusammen sind wir stark!“ gingen beim Köln-Marathon Menschen mit und ohne Behinderung gemeinsam an den Start – im Rahmen von „R(h)ein Inklusiv“, einem Projekt der Deutschen Sporthochschule Köln und der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung (DGUV). Menschen mit und ohne Behinderung bewältigen zusammen die 42,195 km lange Strecke durch die Kölner City: Das ist die Idee von R(h)ein Inklusiv, die jedes Jahr beim Köln-Marathon auf der Straße sichtbar wird – in diesem Jahr bereits zum zehnten Mal. Bei diesem Jubiläum waren mehr als 30 Staffeln dabei, bei denen die Läufer*innen die Strecke in vier Teildistanzen absolvierten; die einen schneller, die anderen langsamer, aber immer gemeinsam, mit guter Laune und in den traditionell leuchtend gelben T-Shirts. Alle Staffeln kamen dabei glücklich und sicher ins Ziel. Nicht nur in den Wechselzonen und auf der Strecke, sondern auch nach dem Lauf im Zelt der DGUV kamen die Teilnehmenden und Begleitpersonen miteinander ins Gespräch. R(h)ein Inklusiv ist eine Erfolgsgeschichte: Ins Leben gerufen wurde der inklusive Staffel-Marathon 2016 von der DGUV und der Deutschen Sporthochschule Köln, und zwar in Person von Gregor Doepke (damals DGUV) und Prof. Dr. Thomas Abel (Professor für Paralympischen Sport an der Sporthochschule) – damals mit insgesamt sieben inklusiven Staffeln. Einer, der von Beginn an mit dabei ist, ist Spoho-Absolvent Marcel Wienands, der im Laufe seines Bachelorstudiums an der Sporthochschule erblindete. Mittlerweile beträgt seine Sehkraft weniger als ein Prozent. „Ich erinnere mich noch gut an die Anfänge mit sieben Staffeln – heute sind über dreißig dabei. Daraus ist eine große Gemeinschaft von Menschen mit und ohne Behinderung entstanden. Uns geht es darum zu zeigen, dass es nur darauf ankommt, dass man die gleiche Leidenschaft teilt und man große Ziele gemeinsam erreichen kann“, sagt Wienands in einem Interview mit t-online.de. Beim Marathon war er auf der dritten Teilstrecke mit Begleitläuferin Vera Abeln, wissenschaftliche Mitarbeiterin der Deutschen Sporthochschule Köln, unterwegs. „Ich laufe mit einem Guide […]. Wir sind mit einem Band verbunden, über das man sehr gut kommunizieren kann – etwa bei engen Passagen oder Hindernissen. Der Guide sagt mir Kurven oder Veränderungen auf der Strecke vorher an, sodass wir uns als Team abstimmen können. Vieles läuft intuitiv, das macht sehr viel Spaß“, erklärt er. Neben den Teilnehmenden von R(h)ein Inklusiv waren auch Studierende der Deutschen Sporthochschule Köln beim Marathon dabei und konnten starke Plätze unter den Top Ten beim Studi-Werk Cup belegen. Dabei erreichten Paul Zschaler (2.) und Thilo Knipping (3.) das Siegerpodest bei den Männern, Niko Schulz wurde Achter. Bei den Frauen belegte Greta Neve Platz 4 und Katharina Oelterman Platz 10. Herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmer*innen und bis zum nächsten Mal: Der 28. Köln-Marathon findet am 4. Oktober 2026 statt und R(h)ein Inklusiv ist natürlich wieder dabei. Hier geht’s zum Video: https://www.youtube.com/watch?v=T-sp6zf0qmM&t Hier geht’s zum Interview mit Marcel Wienands: https://www.t-online.de/region/koeln/id_100940402/koeln-marathon-blinder-laeufer-verraet-wie-er-das-schafft.html

Das europäische Konsortium des Projekts „Aquatic Literacy For All Children", gefördert durch das Programm Erasmus+ Sport, hat die wichtigsten Ergebnisse während einer Abschlusszeremonie in Brüssel präsentiert. Die wegweisende Initiative, die eine groß angelegte Studie in sieben europäischen Ländern sowie die Erhebung des Levels „Souveränität im Wasser" von 3.500 Kindern beinhaltet, liefert wertvolle Einblicke in den Stand der Schwimmfähigkeit junger Europäer*innen. Die wichtigsten Projektergebnisse: Europäische Referenzwerte nach Altersgruppen: Im Rahmen des Projekts wurden erfolgreich altersgruppenspezifische europäische Referenzwerte entwickelt, die den Ländern ein klares Verständnis ihrer Stärken und Schwächen aufzeigen und damit Verbesserungsmöglichkeiten für den Schwimmunterricht ermöglichen. Hohe Motivation, Freude und Selbstvertrauen : Die Daten zeigten, dass europäische Kinder beim Schwimmenlernen ein hohes Maß an Motivation, Freude und Selbstvertrauen zeigen. Dies unterstreicht die positiven Auswirkungen der Schwimmausbildung. Herausforderungen bei der Risikowahrnehmung: Die Begeisterung für das Schwimmenlernen ist zwar groß, doch die Ergebnisse haben auch gezeigt, dass viele Kinder Schwierigkeiten haben, die Risiken beim Schwimmen in Schwimmbädern oder im offenen Wasser zu erkennen. Dies hat das Bewusstsein für die Notwendigkeit einer Verbesserung der Vermittlung sicherheitsrelevanter Inhalte geschärft. Lust auf Wassersportaktivitäten : Die Studie bestätigte, dass Kinder in ganz Europa ein starkes Interesse daran zeigen, verschiedene Wasseraktivitäten zu entdecken und auszuüben. Dies deutet darauf hin, dass sie ihr Leben lang an Wasseraktivitäten teilnehmen könnten. Die Ergebnisse des Projekts dienen als wichtige Informationsquelle für Pädagog*innen, politische Entscheidungsträger*innen und Sportfachleute und bieten einen umfassenden Überblick über den aktuellen Stand der Wasserkompetenz in Europa. Zum Report Zum Spiel- und Übungskatalog Zu der deutschen Ergebnispräsentation (Juni 2025) Für weitere Informationen oder Interviewanfragen wenden Sie sich bitte an Dr. Ilka Staub