Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/2 wahlweise Studiengang: M.A. Rehabilitation, Prävention und Gesundheitsmanagement (M.A. RGM) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2014/15 Stand: Juni 2015 Modul-Nr. FS FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen RGM1 1. Gesundheitswissenschaftliche Rahmenbedingungen Gesundheitswissenschaft als interdisziplinärer Auftrag (VL) Betriebs- und Organisations-Soziologie (VL) Ökonomie des Gesundheitssystems und Gesundheitssports (VL) Gesundheitsmanagement I (SE) Gesundheitsmanagement II (Disability-Management) (SE) 8 2 2 2 1 1 10/300 RGM2 1. Rehawissenschaftliche Rahmenbedingungen Methoden der Rehabilitation (VL) Rehapädagogik, Didaktik u. Methodik (SE) Reha-Strukturen (VL) Reha-Psychologie (SE) Reha-Soziologie (d. Behinderten) (SE) 9 2 2 1 2 2 10/300 RGM3 1. Bio- und Rehabilitationsmedizinische Grundlagen/Aspekte Biomedizinische Aspekte (SE) Orthopädie, Rheumatologie, Sport-Reha (VL) Psychiatrie/Sucht, Psychosomatik (VL) Neurologie (VL) Innere Erkrankungen (VL) 10 2 2 2 2 2 10/300 Ringvorlesung RGM4 2. Assessmentverfahren QM-Verfahren (SE) Reha- Assessment (SE) Reha-/ Berufliches Assessment I (SE) Berufliches Assessment II und Disability-Management (Betrieb) (SE) 8 2 2 2 2 10/300 RGM5 2. Spezialisierung I Orthopädie/Rheumatologie (SE) oder Sport-Rehabilitation (SE) Innere Erkrankungen I (SE) Psychosomatische Erkrankungen (SE) 12 4 4 4 9/270 RGM6 2. Wissenschaftliches Projekt und Forschungsmethodik Methodenkritische Analyse von Interventionsverfahren (VL) Publikationstechniken (SE) Statistik für Fortgeschrittene (VL) Statistik für Fortgeschrittene (SE) Konzeption, Realisation u. Evaluation v. wissenschaftlichen Projekten (SE): a.) Naturwiss. Orientierung b.) Rehawiss. Orientierung c.) Gesundheitswiss. Orientierung 10 2 2 1 2 3 11/330 RGM7 RGM7.1 RGM7.1.1 RGM7.1.2 RGM7.1.3 RGM7.1.4 RGM7.2 RGM7.2.1 RGM7.2.2 RGM7.2.3 RGM7.2.4 3. Rehabilitation und Prävention (insg. müssen 4 Veranstaltungen absolviert werden, aus jedem Bereich mind. 1 Veranstaltung) Rehabilitation Neurologie (SE) oder Orthopädie/ Sportrehabilitation (SE) oder Psychiatrie/Sucht (SE) oder Innere Erkrankungen II (SE) Prävention Kindergarten und Schule/Hochschule (SE) oder Arbeit und Beruf (SE) oder Freizeit und Tourismus (ÜB) oder Pädiatrie und Geriatrie (SE) 16 4 4 4 4 4 4 4 4 16/480 RGM8 3. Lehrübungen Lehrpraktische Thematik (Praxis) (SE) Lehrübungen (ÜB) 3 1 2 3/90 RGM9 3. Fachpraktikum in Interventionsfeldern Vorbereitungsseminar (SE) Praktikum (8 Wochen) 2 2 11/330 RGM10 4. Thesis 30/900 Gesamt 78 120/3600 Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 2/2 Abkürzungen: RGM = Rehabilitation, Prävention und Gesundheitsmanagement, FS = Fachsemester, KS=Kurs, SE = Seminar, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird. FS Modul-Nr. Wissenschaftliches Projekt und Forschungsmethodik Gesamt

Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/2 Studiengang: M.A. Rehabilitation, Prävention und Gesundheitsmanagement (M.A. RGM) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger*innen ab Wintersemester 2021/22 Stand: Juni 2021 Modul-Nr. FS FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen RGM1 1. Gesundheitswissenschaftliche Rahmenbedingungen Gesundheitswissenschaft als interdisziplinärer Auftrag (VL) Grundlagen und Modelle der Entwicklung und Durchführung komplexer Interventionen in Prävention und Rehabilitation (SE) Grundlagen und Modelle der Evaluation komplexer Interventionen in Prävention und Rehabilitation (SE) Ökonomie des Gesundheitssystems und Gesundheitssports (VL) Soziale Determinanten von Gesundheit, Krankheit und Behinderung (SE) Rechtliche Grundlagen und allgemeine Rahmenbedingungen in der Rehabilitation (VL) 9 2 1 1 2 2 1 9/270 RGM2 1. Beratung, Betreuung und Training in Prävention und Rehabilitation Grundlagen von Verhalten und Verhaltensmodifikation in Prävention und Rehabilitation (VL) Methodik und Didaktik der Sport- und Bewegungstherapie (ÜB) Gesundheitsbildung in Prävention und Rehabilitation (ÜB) Psychologische Strategien und Techniken der Beratung und Betreuung in Prävention und Rehabilitation (ÜB) 5 1 1 1 2 8/240 RGM3 1. Bio- und Rehabilitationsmedizinische Grundlagen/Aspekte Biomedizinische Aspekte (SE) Orthopädie, Rheumatologie, Sport-Reha (VL) Psychiatrie, Psychosomatik, Sucht (VL) Neurologie (VL) Innere Erkrankungen (VL) Grundlagen und Methoden der Ernährung in Prävention und Rehabilitation (VL) 11 2 2 2 2 2 1 11/330 RGM4 2. Assessmentverfahren QM-Verfahren (SE) Reha- Assessment (SE) Reha-/ Berufliches Assessment I (SE) Berufliches Assessment II und Disability-Management (Betrieb) (SE) 8 2 2 2 2 10/300 RGM5 2. Spezialisierung I Orthopädie/Rheumatologie (SE) oder Sport-Reha (SE) Innere Erkrankungen I (SE) Psychosomatische Erkrankungen (SE) 12 4 4 4 4 9/270 RGM6 2. Wissenschaftliches Projekt und Forschungsmethodik Methodenkritische Analyse von Interventionsverfahren (VL) Publikationstechniken (SE) Statistik für Fortgeschrittene (VL) Statistik für Fortgeschrittene (SE) Konzeption, Realisation u. Evaluation von wissenschaftl. Projekten (SE) wahlweise 1 aus 3: a.) Naturwissenschaftliche Orientierung b.) Rehawissenschaftliche Orientierung c.) Gesundheitswissenschaftliche Orientierung 10 2 2 1 2 3 3 3 11/330 RGM7 RGM7.1 RGM7.2 3. Spezialisierung II Rehabilitation und Prävention (insg. müssen 4 Veranstaltungen absolviert werden, aus beiden Bereichen jeweils 2 Veranstaltungen) Rehabilitation Neurologie (SE) oder Sportrehabilitation/Orthopädie (SE) oder Psychiatrie/Sucht (SE) oder Innere Erkrankungen II (SE) Prävention Kindergarten und Schule/Hochschule (SE) oder Arbeit und Beruf (SE) oder Freizeit und Tourismus (SE) 16 4 4 4 4 4 4 4 16/480 Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 2/2 RGM8 1. + 3. 3. 1. 3. 3. Fachpraktische Anwendung Lehrübungen (LÜ) Vorbereitungsseminar Fachpraktikum (SE) Existenzgründung (SE) Fachpraktikum (8 Wochen) 6 2 2 2 16/480 RGM9 4. Masterthesis Wissenschaftliches Kolloquium (SE) Thesis 1 1 30/900 Gesamt 78 120/3600 Abkürzungen: RGM = Rehabilitation, Prävention und Gesundheitsmanagement, FS = Fachsemester, KS=Kurs, SE = Seminar, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird.

Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/2 Studiengang: M.A. Rehabilitation, Prävention und Gesundheitsmanagement (M.A. RGM) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2016/17 Stand: Juli 2016 Modul-Nr. FS FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen RGM1 1. Gesundheitswissenschaftliche Rahmenbedingungen Gesundheitswissenschaft als interdisziplinärer Auftrag (VL) Betriebs- und Organisations-Soziologie (VL) Grundlagen und Modelle der Entwicklung und Durchführung komplexer Interventionen in Prävention und Rehabilitation (SE) Grundlagen und Modelle der Evaluation komplexer Interventionen in Prävention und Rehabilitation (SE) Ökonomie des Gesundheitssystems und Gesundheitssports (VL) Grundlagen der BWL (VL) Soziale Determinanten von Gesundheit, Krankheit und Behinderung (SE) Rechtliche Grundlagen und allgemeine Rahmenbedingungen in der Rehabilitation (VL) 11 2 1 1 1 2 1 2 1 11/330 RGM2 1. Beratung, Betreuung und Training in Prävention und Rehabilitation Grundlagen von Verhalten und Verhaltensmodifikation in Prävention und Rehabilitation (VL) Methodik und Didaktik der Sport- und Bewegungstherapie (ÜB) Gesundheitsbildung in Prävention und Rehabilitation (ÜB) Psychologische Strategien und Techniken der Beratung und Betreuung in Prävention und Rehabilitation (ÜB) 5 1 1 1 2 8/240 RGM3 1. Bio- und Rehabilitationsmedizinische Grundlagen/Aspekte Biomedizinische Aspekte (SE) Orthopädie, Rheumatologie, Sport-Reha (VL) Psychiatrie, Psychosomatik, Sucht (VL) Neurologie (VL) Innere Erkrankungen (VL) Grundlagen und Methoden der Ernährung in Prävention und Rehabilitation (VL) 11 2 2 2 2 2 1 11/330 RGM4 2. Assessmentverfahren QM-Verfahren (SE) Reha- Assessment (SE) Reha-/ Berufliches Assessment I (SE) Berufliches Assessment II und Disability-Management (Betrieb) (SE) 8 2 2 2 2 10/300 RGM5 2. Spezialisierung I Orthopädie/Rheumatologie (SE) oder Sport-Reha (SE) Innere Erkrankungen I (SE) Psychosomatische Erkrankungen (SE) 12 4 4 4 4 9/270 RGM6 2. Wissenschaftliches Projekt und Forschungsmethodik Methodenkritische Analyse von Interventionsverfahren (VL) Publikationstechniken (SE) Statistik für Fortgeschrittene (VL) Statistik für Fortgeschrittene (SE) Konzeption, Realisation u. Evaluation von wissenschaftl. Projekten (SE) wahlweise 1 aus 3: a.) Naturwissenschaftliche Orientierung b.) Rehawissenschaftliche Orientierung c.) Gesundheitswissenschaftliche Orientierung 10 2 2 1 2 3 3 3 11/330 Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 2/2 RGM7 RGM7.1 RGM7.1.1 RGM7.1.2 RGM7.1.3 RGM7.1.4 RGM7.2 RGM7.2.1 RGM7.2.2 RGM7.2.3 3. Rehabilitation und Prävention (insg. müssen 4 Veranstaltungen absolviert werden, aus beiden Bereichen jeweils 2 Veranstaltungen) Rehabilitation Neurologie (SE) oder Sportrehabilitation/Orthopädie (SE) oder Psychiatrie/Sucht (SE) oder Innere Erkrankungen II (SE) Prävention Kindergarten und Schule/Hochschule (SE) oder Arbeit und Beruf (SE) oder Freizeit und Tourismus (SE) 16 4 4 4 4 4 4 4 16/480 RGM8 3. Fachpraktische Anwendung Lehrübungen (LÜ) Vorbereitungsseminar Fachpraktikum (SE) Fachpraktikum (8 Wochen) 4 2 2 14/420 RGM9 4. Masterthesis Wissenschaftliches Kolloquium (SE) Thesis 1 1 30/900 Gesamt 78 120/3600 Abkürzungen: RGM = Rehabilitation, Prävention und Gesundheitsmanagement, FS = Fachsemester, KS=Kurs, SE = Seminar, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird.

Curriculum schedule Subject to modifications Side 1/1 Study programme: M.Sc. Psychology in Sport and Exercise (M.Sc. PSE) Examination regulations by: 2007/04/01 in its respectively valid version Valid for first-year students: Winter term 2023/24 onward Version: Mai 2023 Module SRS Courses (type of class) SHW CP1/WLH PSE1 1. Introduction in Psychology, Sport and Exercise (review course) Revision course on sport science, psychology and research methods (TUT) Nobel laureates of sport and psychology (SE) 2 1 1 5/150 PSE2 1./2. 1 1 2 2 Research Methods: Advanced Studies Statistics Lectures Series (LEC) Tutorial Software aided application of advanced statistics (TUT) Measurement and research design (SE) Tutorial Software aided study conduction (TUT) 7 1 3 2 1 13/390 PSE3 1./2. 1 1 2 Diagnostics, Intervention and Evaluation Diagnostics, intervention and evaluation (LEC) Diagnostics, intervention and evaluation in research settings (TUT) Diagnostics, intervention and evaluation in applied settings (TUT) 5 2 2 1 11/330 PSE4 1./2. 1 1 2 Mind, Motion and Performance Mind, motion and performance/Interaction of action, cognition and perception (LEC) Research in mind, motion and performance (SE) Diagnostics and interventions in mind and motion in sports (TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE5 1./2. 1 2 2 Motivation, Emotion and Adherence Phenomena, theories and fields of application (LEC) Diagnostics and enhancement of motivation and emotion (SE) Change processes in motivation and emotion (TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE6 2./3. 2 2 3 Relationships, Teams and Group Dynamics Phenomena, theories and fields of application (LEC) Enhancing social relationships: Treatments, interventions and evaluation in research and applied settings (Part 1 – group oriented) (SE) Enhancing social relationships: Treatments, interventions and evaluation in research and applied settings (Part 2 – coach & parent oriented) (SE) 6 2 2 2 9/270 PSE7 2./3. 2 3 2 Emotion, Cognition, and Performance Emotion, cognition, HRV, PTLID (LEC) Applied HRV: HRV measurement and interpretation (TUT) Emotion/cognition at the brain level (SE) 6 2 2 2 9/270 PSE8 3./4. 3 3 4 Stress, Mental Health and Wellbeing Stress, mental health and wellbeing in sport and exercise psychology (LEC) Diagnostics in stress, mental health and wellbeing (SE) Coaching and stress management skills improving mental health and wellbeing (TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE9 3. Perception, Cognition and Psychophysiology Core processes of perception and cognition (LEC) Psychophysiology of perception and cognition (SE) Applied psychophysiology (TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE10 3. 3. 3. 1.-3. Scientific Project (choose 1 out of 4) 10.1 Health and social psychology (TUT) - Relationships, teams and group dynamics or - Motivation, emotion and stress and mental health or 10.2 Performance psychology (TUT) - Emotion, cognition, psychophysiology, performance or - Action, cognition, perception, performance Participation in studies 2 2 2 9/270 PSE11 4. Master Thesis Colloquium (SE) 2 2 28/840 Total 54 120/3600 Abbreviations: PSE = Psychology in Sport and Exercise, SRS = subject-related semester, SHW = semester hours per week, CP = credit points, WLH = workload hours, LEC = lecture, SE = seminar, TUT = exercise/tutorial, FT = field trip Comments: The specifications regarding the academic performances and examination results as well as the attendance requirements are listed in the module handbook. 1 A credit point corresponds to a workload of 30 hours, which can be achieved by attendance of lectures, seminars and courses as well as by means of self-study (e.g. preparatory- and follow-up work, tutorials etc.). 120/3600 Total

Curriculum schedule Subject to modifications Side 1/2 Study programme: M.Sc. Psychology in Sport and Exercise (M.Sc. PSE) Examination regulations by: 2007/04/01 in its respectively valid version Valid for first-year students: Winter term 2018/19 onward Version: Oktober 2018 Module SRS Courses (type of class) SHW CP1/WLH PSE1 1. Introduction in Psychology, Sport and Exercise (review course)* Revision course on sport science, psychology and research methods (LEC) Revision course on sport science, psychology and research methods (TUT) Nobel laureates of sport and psychology (SE) 3 1 1 1 5/150 PSE2 1./2. 1 1 2 2 Research Methods: Advanced Studies Statistics Lectures Series (LEC) Tutorial Software aided application of advanced statistics (TUT) Measurement and research design (SE) Tutorial Software aided study conduction (TUT) 6 1 2 2 1 12/360 PSE3 1./2. 1 1 1 2 Diagnostics, Intervention and Evaluation Diagnostics, intervention and evaluation (LEC) Diagnostics, intervention and evaluation in experimental settings (TUT) Diagnostics, intervention and evaluation in field studies (TUT) Diagnostics, intervention and evaluation in applied settings (TUT) 6 3 1 1 1 12/ 360 PSE4 1./2. 1 1 2 Mind, Motion and Performance Mind, motion and performance/Interaction of action, cognition and perception (LEC) Research in mind, motion and performance (SE) Diagnostics and interventions in mind and motion in sports (TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE5 1./2. 1 2 2 Motivation, Emotion and Adherence Phenomena, theories and fields of application (LEC) Diagnostics and enhancement of motivation and emotion (SE) Change processes in motivation and emotion (TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE6 2./3. 2 2 3 Relationships, Teams and Group Dynamics Phenomena, theories and fields of application (LEC) Enhancing social relationships: Treatments, interventions and evaluation in research and applied settings (Part 1 – group oriented) (SE) Enhancing social relationships: Treatments, interventions and evaluation in research and applied settings (Part 2 – coach & parent oriented) (SE) 6 2 2 2 9/270 PSE7 2./3. 2 3 2 Emotion, Cognition, and Performance Emotion, cognition, HRV, PTLID (LEC) Applied HRV: HRV measurement and interpretation (TUT) Emotion/cognition at the brain level (SE) 6 2 2 2 9/270 PSE8 3./4. 3 3 4 Stress, Mental Health and Wellbeing Stress, mental health and wellbeing in sport and exercise psychology (LEC) Diagnostics in stress, mental health and wellbeing (SE) Coaching and counselling skills for stress management, improving mental health and wellbeing(TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE9 3. Perception, Cognition and Psychophysiology Core processes of perception and cognition (LEC) Psychophysiology of perception and cognition (SE) Applied psychophysiology (TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE10 3. 3. 3. 1.-3. Scientific Project 10.1 Health and social psychology (TUT) (choose one from 10.1) Relationships, teams and group dynamics or Motivation, emotion and adherence or Stress, mental health and wellbeing 10.2 Performance psychology (TUT) (choose one from 10.2) Mind, emotion and performance or Mind, motion and performance or Perception, cognition, and psychophysiology Participation in studies (TUT) 3 1 1 1 9/270 PSE11 4. Master Thesis Colloquium (SE) 2 2 28/840 Total 56 120/3600 Abbreviations: PSE = Psychology in Sport and Exercise, SRS = subject-related semester, SHW = semester hours per week, CP = credit points, WLH = workload hours, LEC = lecture, SE = seminar, TUT = exercise/tutorial, FT = field trip Curriculum schedule Subject to modifications Side 2/2 Comments: The specifications regarding the academic performances and examination results as well as the attendance requirements are listed in the module handbook. 1 A credit point corresponds to a workload of 30 hours, which can be achieved by attendance of lectures, seminars and courses a s well as by means of self-study (e.g. preparatory- and follow-up work, tutorials etc.). * Participation at the review course is partly voluntary. The test at the end of the course is obligatory. The review course covers topics and issues, which are defined as a requirement for the program entry.

Curriculum schedule Subject to modifications Side 1/1 Study programme: M.Sc. Psychology in Sport and Exercise (M.Sc. PSE) Examination regulations by: 2007/04/01 in its respectively valid version Valid for first-year students: Winter term 2021/22 onward Version: Mai 2021 Module SRS Courses (type of class) SHW CP1/WLH PSE1 1. Introduction in Psychology, Sport and Exercise (review course) Revision course on sport science, psychology and research methods (LEC) Revision course on sport science, psychology and research methods (TUT) Nobel laureates of sport and psychology (SE) 3 1 1 1 5/150 PSE2 1./2. 1 1 2 2 Research Methods: Advanced Studies Statistics Lectures Series (LEC) Tutorial Software aided application of advanced statistics (TUT) Measurement and research design (SE) Tutorial Software aided study conduction (TUT) 7 1 3 2 1 13/390 PSE3 1./2. 1 1 2 Diagnostics, Intervention and Evaluation Diagnostics, intervention and evaluation (LEC) Diagnostics, intervention and evaluation in research settings (TUT) Diagnostics, intervention and evaluation in applied settings (TUT) 5 2 2 1 11/330 PSE4 1./2. 1 1 2 Mind, Motion and Performance Mind, motion and performance/Interaction of action, cognition and perception (LEC) Research in mind, motion and performance (SE) Diagnostics and interventions in mind and motion in sports (TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE5 1./2. 1 2 2 Motivation, Emotion and Adherence Phenomena, theories and fields of application (LEC) Diagnostics and enhancement of motivation and emotion (SE) Change processes in motivation and emotion (TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE6 2./3. 2 2 3 Relationships, Teams and Group Dynamics Phenomena, theories and fields of application (LEC) Enhancing social relationships: Treatments, interventions and evaluation in research and applied settings (Part 1 – group oriented) (SE) Enhancing social relationships: Treatments, interventions and evaluation in research and applied settings (Part 2 – coach & parent oriented) (SE) 6 2 2 2 9/270 PSE7 2./3. 2 3 2 Emotion, Cognition, and Performance Emotion, cognition, HRV, PTLID (LEC) Applied HRV: HRV measurement and interpretation (TUT) Emotion/cognition at the brain level (SE) 6 2 2 2 9/270 PSE8 3./4. 3 3 4 Stress, Mental Health and Wellbeing Stress, mental health and wellbeing in sport and exercise psychology (LEC) Diagnostics in stress, mental health and wellbeing (SE) Coaching and stress management skills improving mental health and wellbeing (TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE9 3. Perception, Cognition and Psychophysiology Core processes of perception and cognition (LEC) Psychophysiology of perception and cognition (SE) Applied psychophysiology (TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE10 3. 3. 3. 1.-3. Scientific Project (choose 1 out of 4) 10.1 Health and social psychology (TUT) Relationships, teams and group dynamics or Motivation, emotion and stress and mental health 10.2 Performance psychology (TUT) Emotion, cognition, psychophysiology, performance or Action, cognition, perception, performance Participation in studies (TUT) 3 2 2 1 9/270 PSE11 4. Master Thesis Colloquium (SE) 2 2 28/840 Total 58 120/3600 Abbreviations: PSE = Psychology in Sport and Exercise, SRS = subject-related semester, SHW = semester hours per week, CP = credit points, WLH = workload hours, LEC = lecture, SE = seminar, TUT = exercise/tutorial, FT = field trip Comments: The specifications regarding the academic performances and examination results as well as the attendance requirements are listed in the module handbook. 1 A credit point corresponds to a workload of 30 hours, which can be achieved by attendance of lectures, seminars and courses as well as by means of self-study (e.g. preparatory- and follow-up work, tutorials etc.).

Curriculum schedule Subject to modifications Study programme: M.Sc. Psychology in Sport and Exercise (M.Sc. PSE) Examination regulations by: 2007/04/01 in its respectively valid version Valid for first-year students: Winter term 2016/17 onward Version: March 2016 Module SRS Courses (type of class) SHW CP1/WLH PSE1 1. Introduction in Psychology, Sport and Exercise (review course)* Revision course on sport science, psychology and research methods (LEC) Revision course on sport science, psychology and research methods (TUT) Nobel laureates of sport and psychology (SE) 3 1 1 1 5/150 PSE2 1./2. 1 1 2 2 Research Methods: Advanced Studies Statistics Lectures Series (LEC) Tutorial Software aided application of advanced statistics (TUT) Measurement and research design (SE) Tutorial Software aided study conduction (TUT) 6 1 2 2 1 12/360 PSE3 1./2. 1 1 1 2 Diagnostics, Intervention and Evaluation Diagnostics, intervention and evaluation (LEC) Diagnostics, intervention and evaluation in experimental settings (TUT) Diagnostics, intervention and evaluation in field studies (TUT) Diagnostics, intervention and evaluation in applied settings (TUT) 6 3 1 1 1 12/ 360 PSE4 1./2. 1 1 2 Mind, Motion and Performance Mind, motion and performance/Interaction of action, cognition and perception (LEC) Research in mind, motion and performance (SE) Diagnostics and interventions in mind and motion in sports (TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE5 1./2. 1 2 2 Motivation, Emotion and Adherence Phenomena, theories and fields of application (LEC) Diagnostics and enhancement of motivation and emotion (SE) Change processes in motivation and emotion (TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE6 2./3. 2 2 3 Relationships, Teams and Group Dynamics Phenomena, theories and fields of application (LEC) Enhancing social relationships: Treatments, interventions and evaluation in research and Appliedettings (Part 1 – group oriented) (SE) Enhancing social relationships: Treatments, interventions and evaluation in research and applied settings (Part 2 – coach & parent oriented) (SE) 6 2 2 2 9/270 PSE7 2./3. 2 2 3 Emotion, Cognition, and Performance Emotion, cognition, HRV, PTLID (LEC) Applied HRV: HRV measurement and interpretation (TUT) Emotion/cognition at the brain level (SE) 6 2 2 2 9/270 PSE8 3. Stress, Mental Health and Wellbeing Stress, mental health and wellbeing in sport and exercise psychology (LEC) Diagnostics in stress, mental health and wellbeing (SE) Coaching and counselling skills for stress management, improving mental health and wellbeing(TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE9 3. Perception, Cognition and Psychophysiology Core processes of perception and cognition (LEC) Psychophysiology of perception and cognition (SE) Applied psychophysiology (TUT) 6 2 2 2 9/270 PSE10 1.-3. 3. 3. 1.-3. Scientific Project 10.1 Health and social psychology (TUT) (choose one from 10.1) Relationships, teams and group dynamics or Motivation, emotion and adherence or Stress, mental health and wellbeing 10.2 Performance psychology (TUT) (choose one from 10.2) Mind, emotion and performance or Mind, motion and performance or Perception, cognition, and psychophysiology Experimenter experience and participation in studies (TUT) 3 1 1 1 7/210 PSE11 4. Master Thesis Colloquium (SE) 2 2 30/900 Total 56 120/3600 Abbreviations: PSE = Psychology in Sport and Exercise, SRS = subject-related semester, SHW = semester hours per week, CP = credit points, WLH = workload hours, LEC = lecture, SE = seminar, TUT = exercise/tutorial, FT = field trip Comments: The specifications regarding the academic performances and examination results as well as the attendance requirements are listed in the module handbook. 1 A credit point corresponds to a workload of 30 hours, which can be achieved by attendance of lectures, seminars and courses a s well as by means of self-study (e.g. preparatory- and follow-up work, tutorials etc.). * Participation at the review course is partly voluntary. The test at the end of the course is obligatory. The review course covers topics and issues, which are defined as a requirement for the program entry.

Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/1 Studiengang: M.A. Sport, Medien und Kommunikationsforschung (M.A. MKF) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2010/11 Stand: August 2010 Modul- Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen MKF1 1. Wiss. Arbeiten I Wiss. Arbeiten, Erkenntnistheoretischer GL (VL) Methoden der empirischen Kommunikationsforschung (Datenerhebungsverfahren) (SE) Datenanalyse I: Uni-, und Bivariate Verfahren, Inferenzstatistik (SE) 6 2 2 2 9/270 MKF2 1. Kommunikationsforschung I Ausgewählte Felder der Medienforschung (SE) Ausgewählte Felder der Kommunikatorsforschung (SE) Ausgewählte Felder der Mediennutzungsforschung (SE) 6 2 2 2 9/270 MKF3 1. Medienpsychologie GL der Medien- und Werbepsychologie (VL) Kognitionspsychologie (SE) Ausgewählte Felder der Medienpsychologie (SE) 6 2 2 2 9/270 MKF4 2.+3. 2. 2. 3. Wiss. Arbeiten II Wiss. Projekt: Sport und Medien (SE) Datenanalyse II: Multivariate Verfahren (SE) Wiss. Projekt: Sport und Medien Teil 2 (SE) 8 4 2 2 11/330 MKF5 2. Kommunikationsforschung II Ausgewählte Felder der Medienwirkungsforschung (SE) Ausgewählte Felder der Medieninhaltsforschung (SE) Ausgewählte Felder der Mediaforschung (SE) 6 2 2 2 9/270 MKF6 2. Mediatisierung und sozialer Wandel im Sport Ausgewählte Felder der Medientheorien (VL) Mediatisierung des Sports (SE) Ästhetisierung und Visualisierung im Sport (SE) 6 2 2 2 8/240 MKF7 3. Praktikum: wissenschaftliches Arbeiten nach 2. Semester in Vorlesungsfreier Zeit 6/180 MKF8 2.+3. 2. 3. 3. Medienpraxis Medienwerkstatt I (Print) (SE) Medienwerkstatt II (AV-Medien) (SE) Medienwerkstatt III (Online) (SE) 6 2 2 2 7/210 MKF9 3. Medien und Sport (Werbung, Sponsoring, PR) Produktion von medial vermitteltem Sport (SE) Rezeption von Sportmedien (SE) Sportmarketing (SE) Sportmedienangebot im internationalem Vergleich (SE) 8 2 2 2 2 11/330 MKF10 2.+3. 2. 3. 2. 3. Ökonomie Schwerpunkt: Sport, Medienökonomie und Marketing Einführung in BWL, SP Marketing (VL) Werbung, PR, Sponsoring (SE) Ausgewählte Felder des Medienmanagements (SE) Ausgewählte Felder der Medienökonomie (SE) 8 2 2 2 2 11/330 MKF11 4. Master Thesis Masterthesis Kolloquium 2 2 30/900 Gesamt 62 120/3600 Abkürzungen: MKF = Sport, Medien und Kommunikationsforschung, FS = Fachsemester, KS=Kurs, SE = Seminar, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird. 120/3600 Gesamt

Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/1 Studiengang: M.A. Sport, Medien und Kommunikationsforschung (M.A. MKF) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2014/15 Stand: April 2014 Modul- Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen MKF1 1. Wiss. Arbeiten I Wiss. Arbeiten, Erkenntnistheoretischer GL (VL) Methoden der empirischen Kommunikationsforschung (Datenerhebungsverfahren) (SE) Datenanalyse I: Uni-, und Bivariate Verfahren, Inferenzstatistik (SE) 6 2 2 2 9/270 MKF2 1. Kommunikationsforschung I Ausgewählte Felder der Medienforschung (SE) Ausgewählte Felder der Kommunikatorsforschung (SE) Ausgewählte Felder der Mediennutzungsforschung (SE) 6 2 2 2 9/270 MKF3 1. Medienpsychologie GL der Medien- und Werbepsychologie (VL) Kognitionspsychologie (SE) Ausgewählte Felder der Medienpsychologie (SE) 6 2 2 2 9/270 MKF4 2.+3. 2. 2. 3. Wiss. Arbeiten II Wiss. Projekt: Sport und Medien (SE) Datenanalyse II: Multivariate Verfahren (SE) Wiss. Projekt: Sport und Medien Teil 2 (SE) 8 4 2 2 11/330 MKF5 2. Kommunikationsforschung II Ausgewählte Felder der Medienwirkungsforschung (SE) Ausgewählte Felder der Medieninhaltsforschung (SE) Ausgewählte Felder der Mediaforschung (SE) 6 2 2 2 9/270 MKF6 2. Mediatisierung und sozialer Wandel im Sport Ausgewählte Felder der Medientheorien (VL) Mediatisierung des Sports (SE) Ästhetisierung und Visualisierung im Sport (SE) 6 2 2 2 8/240 MKF7 3. Praktikum: wissenschaftliches Arbeiten nach 2. Semester in Vorlesungsfreier Zeit 6/180 MKF8 2.+3. 2. 3. 3. Medienpraxis Medienwerkstatt I (Print) (SE) Medienwerkstatt II (AV-Medien) (SE) Medienwerkstatt III (Online) (SE) 6 2 2 2 7/210 MKF9 3. Medien und Sport (Werbung, Sponsoring, PR) Produktion von medial vermitteltem Sport (SE) Rezeption von Sportmedien (SE) Sportmedienangebot im internationalem Vergleich (SE) Werbung, PR, Sponsoring (SE) 8 2 2 2 2 11/330 MKF10 2.+3. 2. 2. 3. 3. Ökonomie Schwerpunkt: Sport, Medienökonomie und Marketing Einführung in BWL, SP Marketing (VL) Ausgewählte Felder der Medienökonomie (SE) Sportmarketing (SE) Ausgewählte Felder des Medienmanagements (SE) 8 2 2 2 2 11/330 MKF11 4. Master Thesis Masterthesis Kolloquium 2 2 30/900 Gesamt 62 120/3600 Abkürzungen: MKF = Sport, Medien und Kommunikationsforschung, FS = Fachsemester, KS=Kurs, SE = Seminar, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird. 120/3600 Gesamt

Studienverlaufsplan Änderungen vorbehalten Seite 1/1 Studiengang: M.A. Sport, Medien und Kommunikationsforschung (M.A. MKF) Prüfungsordnung: 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2019/20 Stand: Juli 2019 Modul- Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) SWS Credit Points/ Workload1 Erläuterungen MKF1 1. Wissenschaftliches Arbeiten I Wiss. Arbeiten, Erkenntnistheoretischer GL (VL) Methoden der empirischen Kommunikationsforschung (Datenerhebungsverfahren) (SE) Datenanalyse I: Uni-, und Bivariate Verfahren, Inferenzstatistik (SE) 6 2 2 2 9/270 MKF2 1. Medien-, Kommunikator- und Mediennutzungsforschung Medienforschung (SE) Kommunikatorsforschung (SE) Mediennutzungsforschung (SE) 6 2 2 2 9/270 MKF3 1. Medienpsychologie GL der Medien- und Werbepsychologie (VL) Kognitionspsychologie (SE) Ausgewählte Felder der Medienpsychologie (SE) 6 2 2 2 9/270 MKF4 2.+3. 2. 2. 3. Wissenschaftliches Arbeiten II Wissenschaftliches Projekt: Sport und Medien Teil 1 Datenanalyse II: Multivariate Verfahren (SE) Wiss. Projekt: Sport und Medien Teil 2 (SE) 8 4 2 2 11/330 MKF5 2. Media-, Inhalts- und Wirkungsforschung Medienwirkungsforschung (SE) Medieninhaltsforschung (SE) Mediaforschung (SE) 6 2 2 2 9/270 MKF6 2. Mediatisierung und sozialer Wandel im Sport Mediatisierung des Sports (SE) Ästhetisierung und Visualisierung im Sport (SE) Medialität und Sport in modernen Gesellschaften (VL) 6 2 2 2 8/240 MKF7 3. Praktikum: wissenschaftliches Arbeiten nach 2. Semester in Vorlesungsfreier Zeit 6/180 MKF8 2.+3. 2. 3. 3. Medienpraxis Textuelle Kommunikation (Medienwerkstatt I) (SE) Audiovisuelle Kommunikation (Medienwerkstatt II) (SE) Digitale Kommunikation (Medienwerkstatt III) (SE) 6 2 2 2 7/210 MKF9 3. Medien und Sport (Werbung, Sponsoring, PR) Produktion von medial vermitteltem Sport (SE) Rezeption von Sportmedien (SE) Sportmedienangebot im internationalem Vergleich (SE) Werbung, PR, Sponsoring (SE) 8 2 2 2 2 11/330 MKF10 2.+3. 2. 2. 3. 3. Ökonomie Schwerpunkt: Sport, Medienökonomie und Marketing Einführung in BWL, SP Marketing (VL) Ausgewählte Felder der Medienökonomie (SE) Sportmarketing (SE) Ausgewählte Felder des Medienmanagements (SE) 8 2 2 2 2 11/330 MKF11 Master Thesis Kolloquium zur Master-Thesis 2 2 30/900 Gesamt 62 120/3600 Abkürzungen: MKF = Sport, Medien und Kommunikationsforschung, FS = Fachsemester, KS=Kurs, SE = Seminar, SWS = Semesterwochenstunden, ÜB = Übung, VL = Vorlesung Hinweise: Die genauen Angaben zu den Studien- und Prüfungsleistungen sowie den Teilnahme- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind im Modulhandbuch aufgeführt. 1 Ein Credit Point (Leistungspunkt) entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden (Workload), der sowohl durch den Besuch von Lehrveranstaltungen als auch durch das Selbststudium (z.B. Vor- und Nachbereitung, Tutorien etc.) geleistet wird. 120/3600 Gesamt