Sie möchten Sportlehrer*in werden und Kinder sowie Jugendliche für Bewegung begeistern? Die Deutsche Sporthochschule Köln bietet die universitäre Ausbildung im Unterrichtsfach Sport für fünf Schulformen an. Das Lehramtsstudium verbindet sportwissenschaftliche Inhalte mit pädagogischen Kompetenzen und bereitet Sie gezielt auf den späteren Schuldienst vor.
Das Studium gliedert sich in ein sechssemestriges Bachelorstudium (B.A.), ein viersemestriges Masterstudium (M.Ed.) sowie den anschließenden Vorbereitungsdienst (Referendariat). Ziel ist die Qualifikation für ein Lehramt an öffentlichen Schulen in Nordrhein-Westfalen.
Neben dem Unterrichtsfach Sport studieren Sie ein weiteres Fach an einer der Kooperationshochschulen – der Universität zu Köln oder der Universität Siegen. Für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen absolvieren Sie zusätzlich das bildungswissenschaftliche Studium an der Deutschen Sporthochschule Köln.
Das Lehramtsstudium wird schulformspezifisch studiert und kombiniert theoretische Inhalte mit praktischen Erfahrungen im schulischen Kontext.
Bei der Studieninfo Lehramt auf dem Campus erfahren Sie alles Wichtige und Wissenswerte rund um die fünf Schulformen.
Ja, der Nachweis über die besondere Eignung für das Sportstudium (Eignungstest/Sporteignungsprüfung) ist eine Zugangsvoraussetzung für das Bachelorstudium im Unterrichtsfach Sport.
Wenn Sie das Fach Sport in Köln studieren möchten, müssen Sie sich an der Deutschen Sporthochschule Köln bewerben und einschreiben. Zusätzlich müssen Sie sich für Ihr angestrebtes Zweitfach an der Kooperationshochschule (Uni Siegen oder Uni Köln) bewerben. Sie werden somit an zwei Universitäten studieren (Deutsche Sporthochschule Köln und Kooperationshochschule).
Sie können die Ersthörerschaft nicht frei wählen, sondern der Ersthörendenstatus ist verpflichtend an der Universität, an der Sie die Bildungswissenschaften (BiWi) belegen. Dort entrichtet man auch den Semesterbeitrag. Eine Ersthörerschaft an der Deutschen Sporthochschule Köln ist nur für die Schulform Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen verpflichtend bzw. möglich.
Das ergänzende Fach kann ausschließlich an einer der beiden Kooperationshochschulen der Spoho studiert werden: Universität zu Köln oder Universität Siegen.
Die Bildungswissenschaften werden an der jeweiligen Universität belegt, an der man den Ersthörerstatus besitzt.
Eine Ersthörerschaft an der Spoho ist nur für die Schulform Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen verpflichtend bzw. möglich. Dabei gelten folgende Regelungen:
Bei allen anderen vier Schulformen wird das bildungswissenschaftliche Studium somit immer verpflichtend an der Kooperationshochschule absolviert!
Studiert man einen Kooperationsstudiengang an zwei Hochschulstandorten - was auf das Lehramtsstudium zutrifft - wird der Semesterbeitrag an der Hochschule entrichtet, an der man als Ersthörer*in eingeschrieben ist. Eine Doppelzahlung fällt nicht an.
Ja, aber um einen Lehramtsstudiengang erfolgreich abschließen zu können, muss ein Zweitfach in einer nach der Lehramtszugangsverordnung gültigen Fächerkombination an einer Kooperationshochschule der Spoho studiert werden. Dieses Zweitfach muss spätestens mit Ablauf des 2. Fachsemesters im Fach Sport nachgewiesen werden. Eine vorläufige Einschreibung für das Fach Sport ohne Zulassung für ein passendes Zweitfach ist demnach - allerdings zeitlich begrenzt - möglich.
Es ist nicht möglich Sport als Drittfach im Rahmen des Lehramtsstudiums an der Uni Köln zu studieren. Die Auswahl der Drittfächer begründet die Universität zu Köln auf der Homepage damit, dass alle anderen Fächer (auch Sport) zulassungsbeschränkt sind und die Drittfach-Studierenden nicht anderen Studierenden einen Platz wegnehmen sollen.
Zentrum für Sportlehrer*innenbildung
Am Sportpark Müngersdorf 6
50933 Köln
Modulbau (gegenüber Halle 1 & 2)
Hilfreiche Links
Der Beruf als Lehrer*in ist vielseitig und verantwortungsvoll – kein Schultag gleicht dem anderen. Sie arbeiten eng mit Kindern und Jugendlichen zusammen, begleiten sie durch wichtige Lebensphasen und gestalten ihre persönliche und schulische Entwicklung aktiv mit.
Im Zentrum des Berufs stehen das Unterrichten und Erziehen. Neben der Vermittlung von Fachinhalten gehört es dazu, Lernstände zu erkennen, individuell zu fördern und auf unterschiedliche Bedürfnisse in der Klasse einzugehen. Erzieherische Aufgaben und der pädagogische Umgang mit jungen Menschen sind ein wesentlicher Bestandteil des Arbeitsalltags.
Für das Lehramtsstudium und den späteren Beruf sind insbesondere folgende Eigenschaften wichtig: Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Einfühlungsvermögen, Kommunikationsfähigkeit sowie Engagement und Geduld. Ebenso zählen Organisationsgeschick, Belastbarkeit, Aufgeschlossenheit und eine positive, reflektierte Grundhaltung gegenüber Herausforderungen im Schulalltag dazu.