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17.09.2025The 9th intake of the MA Olympic Studies has successfully completed their last on-site module, International Relations . During this final academic session, participants engaged in thought-provoking d -
16.09.2025Schon im Kleinkindalter lässt sich spielerisch ein vertrauter und sicherer Umgang mit dem Wasser aufbauen. Planschen, Spielen und erste kleine Bewegungen im Wasser fördern nicht nur die Motorik und Ko -
15.09.2025Mit großer Betroffenheit nehmen wir Abschied von unserem langjährigen Kollegen und Wegbegleiter Sebastian Hempfling, der plötzlich und unerwartet verstorben ist. Sebastian Hempfling war unserer Univer -
15.09.2025Kulturelle Ausdrucksformen und gestalterische Mittel eröffnen neue Perspektiven, schaffen emotionale Zugänge und machen komplexe Themen greifbar. Sie sind Impulsgeber und Brückenbauer in der nachhalti -
11.09.2025Dabei wechselten sich alte und neue Referenten innerhalb des Lehrgangs ab. Christian Fust (Psychologie), Stefan Arenz (Trainingslehre und Funktionelles Training) und Martin Zawieja (Langhanteltraining -
08.09.2025Prof.'in Dr. Karen Petry, stellvertretende Leiterin des Instituts für Europäische Sportentiwcklung und Freizeitforschung , ist UNESCO-Lehrstuhlinhaberin. Gemeinsam mit Promotionsstudentin Alana Richar -
10.09.2025Das BMBF-geförderte Verbundprojekt „Kompetenznetzwerk Digitalisierung und Sport in der Lehrer*innenbildung: Vermittlung, Bildung und Lernen im und durch Sport“ (kurz: Com e Sport) steigt langsam in di -
10.09.2025Die UNESCO Lehrstuhlinhaberin Prof. Dr. Karen Petry war gemeinsam mit Alana Richardson vom 11. bis 15. August 2025 an der Université du Québec à Montréal (UQAM) in Kanada, um an der Weiterentwicklung -
10.09.2025Das BMBF-geförderte Verbundprojekt „Kompetenznetzwerk Digitalisierung und Sport in der Lehrer*innenbildung: Vermittlung, Bildung und Lernen im und durch Sport“ (kurz: Com e Sport) steigt langsam in di -
08.09.2025In der qualitativen Forschung gehört es zum common sense , die vielschichtigen Voraussetzungen des Forschungsprozesses nicht nur zu akzeptieren, sondern sich zu unterschiedlichen Zeitpunkten immer wie