Studieninteressierte

Schön, dass sie sich für ein Lehramtsstudium im Fach Sport interessieren. 
Hier finden sie alles, was sie vor dem Studium wissen müssen!

Drohnenansicht auf Campus der Sporthochschule
Drohnenansicht auf Campus der Sporthochschule

Voraussetzungen und Bewerbung

Falls sie bereits entschieden haben ein Sportlehramtsstudium zu beginnen, brauchen sie nur noch die richtigen Voraussetzungen um sich zu bewerben:

  1.  Abitur (bzw. eine gleichwertige Hochschulzugangsberechtigung)
  2. einen bestandenen Eignungstest

 

Auf der nachfolgenden Grafik finden sie den genauen Ablauf welche Schritte sie wann und wie machen müssen um an der Spoho ihr Studium anzufangen:

FAQ zu Bewerbung & Studieneinstieg


Ein Lehramtsstudium an der Deutschen Sporthochschule Köln kann sowohl zum Sommer- als auch zum Wintersemester aufgenommen werden.

Bitte beachten Sie, dass an der Universität zu Köln zum Sommersemester nicht alle Fächer/Schulformen im 1. Fachsemester angeboten werden, was für Ihr Zweitfach unter Umständen relevant sein kann. Eine Übersicht finden Sie hier.

Es ist möglich, an der Deutschen Sporthochschule Köln schon im Sommersemester mit dem Studium zu beginnen und mit dem Zweitfach erst im Wintersemester zu starten.


Der NC variiert von Semester zu Semester, da er vom Notenschnitt der jeweiligen Bewerber*innen abhängt und daraus berechnet wird. Eine Übersicht finden Sie hier.


Der Nachweis über die besondere Eignung für das Sportstudium (Eignungstest/Sporteignungsprüfung) ist eine Zugangsvoraussetzung für das Bachelorstudium im Unterrichtsfach Sport. 


Nein, ab dem Wintersemester 2021/22 gilt der Eignungstest wieder als zwingendes Zulassungskriterium, um am Hauptverfahren teilnehmen zu können. 


Wenn Sie das Fach Sport in Köln studieren möchten, müssen Sie sich an der Deutschen Sporthochschule Köln bewerben und einschreiben. Zusätzlich müssen Sie sich für Ihr angestrebtes Zweitfach an der Kooperationshochschule (Uni Siegen oder Uni Köln) bewerben. Sie werden somit an zwei Universitäten studieren (Deutsche Sporthochschule Köln und Kooperationshochschule).

Weitere FAQs zur Bewerbung auf ein Bachelorstudium im Lehramt an der Deutschen Sporthochschule Köln finden Sie hier.


Das ergänzende Fach kann ausschließlich an einer der beiden Kooperationshochschulen der Deutschen Sporthochschule Köln studiert werden: Universität zu Köln oder Universität Siegen. Eine andere Möglichkeit gibt es leider nicht.


Für das Fach Bildungswissenschaften (BiWi) müssen Sie sich nicht extra bewerben, allerdings können Sie die Bildungswissenschaften nur dann an der Deutschen Sporthochschule Köln belegen, wenn Sie als Schulform Gymnasium/Gesamtschule gewählt haben.


Sie können die Ersthörerschaft nicht frei wählen, sondern der Ersthörendenstatus ist verpflichtend an der Universität, an der Sie die Bildungswissenschaften (BiWi) belegen. Dort entrichtet man auch den Semesterbeitrag.

Eine Ersthörerschaft an der Deutschen Sporthochschule Köln ist nur für die Schulform Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen verpflichtend bzw. möglich. Dabei gelten folgende Regelungen:

  • in Kooperation mit der Universität zu Köln ist der Ersthörerstatus an der Deutschen Sporthochschule Köln sowohl im Bachelor- als auch im Masterstudium verpflichtend.
  • in Kooperation mit der Universität Siegen kann für den Ersthörerstatus im Bachelorstudium eine der beiden Universitäten (Deutsche Sporthochschule Köln oder Universität Siegen) gewählt werden. Im Masterstudium ist der Ersthörerstatus und damit das BiWi-Studium an der Universität Siegen verpflichtend. 

Bei allen anderen vier Schulformen wird das bildungswissenschaftliche Studium somit immer verpflichtend an der Kooperationshochschule absolviert.

Für Fragen steht das Studierendensekretariat der Deutschen Sporthochschule Köln zur Verfügung.


Nein, gibt es nicht. Im späteren Studienverlauf kann es aber vorkommen, dass Veranstaltungen aus früheren Semestern Voraussetzungen sind, um spätere Lehrveranstaltungen besuchen zu können.

 


Die Anzahl möglicher Kombinationen von Lehrveranstaltungen ist so groß, dass eine überschneidungsfreie Planung von Seiten der Hochschulen nicht möglich ist. Daher ist es Aufgabe der Studierenden, jedes Semester selbstständig auf Überschneidungsfreiheit im persönlichen Stundenplan zu achten. Aber keine Angst: Das war schon immer so und alle aktuellen Studierenden meistern diese Aufgabe. 

Hinweis für Studierende mit Zweitfach an der Universität Siegen: Sollten sich Lehrveranstaltungen, die Sie in Siegen belegen möchten, alternativlos überschneiden, haben Sie die Möglichkeit, dies über das Überschneidungsformular an das  ZLB der Uni Siegen zu melden. Die Abteilung für zeitliche Koordination am ZLB nimmt sich dann Ihres Problems an. Achtung: Dies gilt nur für Lehrveranstaltungen an der Uni Siegen - die Koordination mit den Lehrveranstaltungen der Deutschen Sporthochschule Köln ist dadurch nicht abgedeckt.


Außerdem haben die studentischen Hilfskräfte des ZfSb ein Padlet  erstellt, in dem Sie zahlreiche Links und Informationen zu allen Dingen, die am besten Studierende selbst beantworten können, finden.

Der Allgemeine Studierendenausschuss (AStA) organsiert die bekannte AStA-Einführungswoche, während der Studienanfänger*innen die Hochschule, die Stadt und die Kommiliton*innen kennen lernen können. 

Die Studiengangssprecher*innen des Lehramts organisieren zudem ein Mentorenprogramm. Bei diesem bekommen die Erstsemesterstudierenden erfahrene Studis als Ansprechpersonen vermittelt, die ihnen sowohl bei Fragen rund ums Studium als auch beim Ankommen in Köln zur Seite stehen. Alle Informationen dazu finden Sie hier.

Hier finden Sie zudem weitere wichtige Informationen zum Studienstart an der Deutschen Sporthochschule Köln. 


Wie sieht das Sportlehramtsstudium aus?

Das Sportlehramtsstudium an der Spoho ist in der Regel auf 6 Semester (Bachelor) + 4 Semester (Master) angelegt – also etwa 5 Jahre bis zum Abschluss (je nach Lehramt und Studienmodell).

Sie kombinieren dabei wissenschaftliche Grundlagen, Sportpraxis und schulbezogene Ausbildung

Vormittags sitzen sie vielleicht in einer Vorlesung zur Trainings- oder Bewegungswissenschaft, nachmittags geht’s in die Halle, aufs Feld oder ins Schwimmbad – und zwischendurch wird im Praktikum echte Unterrichtserfahrung gesammelt.

Praktika im Studium

Ein fester Bestandteil sind schulische Praktika:
Sie hospitieren, planen Unterricht mit, halten eigene Stunden und reflektieren das Ganze im Begleitseminar. Häufig gibt es dabei eine Entwicklung von frühen Orientierungsphasen hin zu längeren Praxisphasen, in denen sie zunehmend Verantwortung übernehmen.

Studentin lächelt mit Laptop in der Hand in der Bibliothek

Studium an einer Zweituni (Köln oder Siegen)

Je nach Lehramtsform studieren sie neben Sport ein zweites Fach (und/oder Bildungswissenschaften) an einer unserer Kooperationshochschulen:

Alpha Uni - so läuft das Sportstudium

Passt Lehramt zu mir?

Wenn sie sich noch unsicher sind, welche Schulform oder ob Lehramt überhaupt zu Ihnen passt, können Online-Selbsteinschätzungstests helfen:

Beratung und Unterstützung durch das ZfSb

Im ZfSb gibt es Beratungstermine, bei denen sie Fragen zu Lehramtsstudiengängen, Schulformen und ihrem Weg ins Studium klären können. Wenn sie lieber schriftlich nachfragen, wenden sie sich gerne mit ihrem Anliegen per E-Mail an das ZfSb.

Beratung :    beratung-zfsb(at)dshs-koeln.de

 

Sprechzeiten

  • Dienstags, 15-17 Uhr telefonisch,
  • Freitags, 10:30-11:30 Uhr per Webex
  • Institutsgebäude NawiMedi, 317 und, Modulbau 118

Berufliche Aussichten nach dem Lehramtsstudium

Der "Klassische" Weg

Nach dem erfolgreich bestandenen Master of Education ist der nächste Schritt auf dem klassischen Weg in den Lehramtsberuf der 18-monatige Vorbereitungsdienst.

Bitte beachten Sie, dass die jeweiligen organisatorischen Strukturen des Vorbereitungsdiensts von Bundesland zu Bundesland verschieden sind. Hier finden Sie daher nur Informationen für das Bundesland Nordrhein-Westfalen.

Sie können sich mit Ihrem Studienabschluss aber auch in anderen Bundesländern für den Vorbereitungsdienst bewerben. Weitere Informationen dazu finden Sie auf dem Deutschen Bildungsserver.

Verbeamtung

Die Mehrheit der Lehrer*innen in NRW steht im Beamtenverhältnis. Das bedeutet, sie arbeiten für das Bundesland und gehören damit zum öffentlichen Dienst. Anstelle eines frei verhandelbaren Gehalts erhalten sie eine festgelegte Besoldung, deren Höhe sich nach bestimmten Besoldungsgruppen richtet.

Weitere Infos zu Besoldung und Gehalt für Lehrer*innen in NRW finden sie beim NRW-Schulministerium.

Einstellungschancen als Lehrer*in

Das Schulministerium von Nordrhein-Westfalen sieht für Lehrer*innen in den kommenden Jahren gute Aussichten auf Beschäftigung.

Diese Faktoren beeinflussen Ihre Anstellungschancen:

  • Schulform und Fächerkombination
  • Persönliche Motivation
  • Bereitschaft zu Umzügen oder längeren Arbeitswegen
  • Bildungspolitische Entscheidungen und Schwerpunktsetzungen

 

Weitere Berufsmöglichkeiten

Nach ihrem abgeschlossenen Master of Education müssen sie natürlich nicht direkt in den Vorbereitungsdienst starten. 
Ihnen stehen eine Vielzahl an Möglichkeiten offen:


Auch jenseits von Schule und Lehramtsberuf eröffnet Ihnen Ihr abgeschlossener Master of Education weitere Möglichkeiten. Neben der Wissenschaft bietet auch die freie Wirtschaft vielfältige Beschäftigungsmöglichkeiten in Abhängigkeit von Ihren studierten Fächern. Eine Fortführung Ihres beruflichen Wegs in diese Richtung beginnt meist mit einigen Praktika.


Eine weitere Alternative bildet das politische Feld, insbesondere im Bereich der Bildungspolitik. Dies ist eventuell dann für Sie interessant, wenn Sie bereits politisch engagiert sind.


Kurzfristige Perspektiven, beispielsweise um eine Wartezeit bis zum Vorbereitungsdienst sinnvoll auszufüllen, können auch ein (weiterer) Auslandsaufenthalt sein. So können Sie beispielsweise Ihre Fremdsprachenkenntnisse vertiefen oder an einer deutschen Bildungseinrichtung im Ausland arbeiten. Auch sind andere berufspraktische oder soziale Tätigkeiten möglich.


Wenn Sie Spaß an Forschung und wissenschaftlicher Arbeit haben, können Sie auch über eine Fortführung Ihres Wegs an der Hochschule im Rahmen einer Promotion nachdenken. Wie bei jeder beruflichen Entscheidung müssen Sie auch hierbei die Vereinbarkeit mit der sonstigen eigenen Lebensplanung berücksichtigen. Eine Promotion prägt einen Lebensabschnitt. Sie beschäftigen sich über mehrere Jahre intensiv mit einem für Sie interessanten Themenbereich und betreiben das eigene Projekt immer weiter auf akademischer Ebene. Sie nehmen an Konferenzen, Tagungen und Vorträgen teil, dürfen darüber aber das Ziel Ihrer Arbeit nicht aus den Augen verlieren. Sie müssen Ihren Forschungsprozess strukturieren und selbstgesetzte Zeitpläne einhalten.