hat mehrere Lehrgänge angekündigt, die uns auf die FISU Games vorbereiten sollen. Seit wann bist du als Spitzensportlerin aktiv und wie bist du dazu gekommen? Wasserball spiele ich nun bereits seit ich sieben

bei Dr. Ralph Grambow (Institut für Vermittlungskompetenz in den Sportarten), der in seiner Rolle als Rektoratsbeauftragter Hochschulsport auch dieses Wettkampfwochenende mit einer großen Delegation u

bei Dr. Ralph Grambow (Institut für Vermittlungskompetenz in den Sportarten), der in seiner Rolle als Rektoratsbeauftragter Hochschulsport auch dieses Wettkampfwochenende mit einer großen Delegation u

en Gefahren eher als Mädchen. In punkto Motivation und Selbstbewusstsein zeigen sich Kinder aller Altersgruppen sehr motiviert, ältere Kinder fühlen sich im Wasser selbstbewusster als jüngere. Gerade die [...] analysiert sowohl grundlegende schwimmerische Fertigkeiten wie Tauchen, Atmen, Schweben und Fortbewegung als auch komplexere Anforderungen, etwa das Absolvieren eines Schwimmparcours. Ergänzend werden psychosoziale [...] Schwimmfähigkeit. In Bezug auf das Geschlecht gibt es bei Jungen und Mädchen sowohl bei der grundlegenden als auch bei der komplexen Schwimmfähigkeit in Deutschland keinen Unterschied. Kinder, die noch nicht

Sportinformatik, wurde in das Editorial Board des renommierten Journal of Sports Sciences berufen. Als Executive Editor übernimmt er künftig die Verantwortung für den Bereich Sports Performance – allein

Hochschulmeisterschaften gelten als wichtiger Treffpunkt für studentische Athletinnen und Athleten aus ganz Deutschland – sowohl im Wettkampf als auch abseits des Beckens. "Wir sind als Team zusammengewachsen und [...] ze, unter anderem den Sieg über 6×50 m Brust und 8×50 m Lagen. Als herausragender Erfolg wurde die WG Köln am Ende der Veranstaltung als bestes Team ausgezeichnet. Auch in den Einzelwettbewerben überzeugten

en und Fortbildungen, Buchempfehlungen und weitere Tipps für den Schulalltag. Die Plattform dient als zentrale Anlaufstelle für alle Akteure des Schulsports. Neben der Vielzahl an inhaltlichen Materialien

Schulen sowie die Angehörigen von den Angeboten profitieren, indem diese gezielt eingebunden und als Multiplikatoren ausgebildet werden. Hierzu entwickeln eine sozialpädagogische und eine gesundheits

Arme für die Betroffenen essentiell, da sie im Alltag sehr viel mehr ‚über Kopf‘ arbeiten müssen, als größere Personen.“ Zudem gehen die Autoren auf die muskulären Anforderungen einzelner Sportarten ein

verbunden. Jetzt reinhören in den Wissenschaftspodcast der Sporthochschule und mehr über Online-Hassrede als kommunikatives (soziotechnisches) Phänomen und die destruktiven Diskurs-Dynamiken in sozialen Netzwerken