neben den ökologischen auch die sozialen Themen wie Vielfalt, Geschlechtergerechtigkeit und Teilhabe als feste Bestandteile der nachhaltigen Entwicklung verankern. Besonders am Herzen liegt uns dabei, neben [...] konkreter Katalysator für nachhaltigere Sportveranstaltungen in der Bundesrepublik und dient zum anderen als Ausgangspunkt für eine zukünftige Förderung von Sportereignissen, die sich stärker an Nachhaltigke
und Pädagogen den Zugang zum Sport zu erleichtern, und Initiativen wie diese gewinnen an Dynamik. Als Modell für eine erfolgreiche Sportintegration in Schulen zeigt das CEV-Schulprojekt „Play Volleyball
von „Play Volleyball - Grow with it 2.0“ ist ein wichtiger Meilenstein bei der Förderung des Sports als wichtiger Teil der isländischen Kultur, der Teamwork, Ausdauer und Freude am Spiel in den Vordergrund
en ihre Qualifikationsvorhaben auf der Vortagung der Qualifikant*innen. Prof.in Sabine Reuker war als Mentorin auf der Qualifikant*innentagung tätig. Konstantin Rehlinghaus leitete gemeinsam mit Lena Gabriel
Mit dem diesjährigen Thema möchte der 4. Kölner Tag des Schulsports Akteur*innen aus Schule, Zentren für schulpraktische Lehrerbildung, Hochschule und weiteren Interessengruppen dazu einladen, den päd
ist. Hauptsächlich betrifft das zwar Produkte aus den USA (in denen ein Teil dieser Steroide nicht als Arzneimittel gelten und daher frei erhältlich sind), daneben offenbar aber auch Präparate aus anderen [...] könnten. Solange zentrale Initiativen zum Verbot solcher Steroidbeimengungen (bzw. zu Ihrer Einstufung als Arzneimittel mit entsprechendem Deklarationszwang auch in den Hauptursprungsstaaten) noch keinen Erfolg
Systeme sowie das Verhalten und die Leistungsfähigkeit von Menschen, Tieren und Pflanzen. Seit mehr als 30 Jahren spielt die Deutsche Sporthochschule Köln eine Vorreiterrolle in der Weltraum-Lebenswissenschaft [...] Gelegenheit, über den aktuellen Stand der Weltraum-Lebenswissenschaften hinauszuschauen. Wie können wir als Wissenschaftler Weltraumforschungsmissionen besser unterstützen? Was sind die Bedürfnisse und Grenzen
ALFAC – Aquatic Literacy For All Children Das Projekt Als Verbundpartner im Rahmen des internationalen Forschungsprojekts „Aquatic Literacy For All Children“ (ALFAC) haben wir von 2022 bis 2025 regelmäßige