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SVP-SPJ-abWiSe12-13.pdf

8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und
SVP-SPJ-abWiSe16-17.pdf

8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und
SVP-SPJ-abWiSe17-18.pdf

8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und
SVP-SPJ-abWiSe18-19.pdf

8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und
SVP-SMK-abWiSe09-10.pdf

8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und
SVP-SMK-WiSe11-12.pdf

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SVP-SMK-abWiSe10-11.pdf

8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und
SVP-SMK-SoSe12.pdf

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SVP-SMK-abWiSe16-17.pdf

8/240 BAS2 2.+3. 2. 2. 2. 2. 3. Verhaltens- u. sozialwissenschaftliche Grundlagen Sportbezogenes Handeln aus sozialwissenschaftlicher Sicht (VL) Entwicklung und Lernen im und durch Sport (VL) Sport und
MHB-sport-LM-GYMGE-koeln-abWiSe25-26.pdf

erfolgt. - In den Lehrveranstaltungen wird das sportliche Handeln immer im Rückbezug auf jeweilige theoretische Fokuspunkte bearbeitet. Denken und Handeln wird betont integrativ und nicht separierend auslegt [...] Ansätzen zu diagnostizieren. • Werte und Normen zu vermitteln und selbstbestimmtes Urteilen und Handeln von Schülerinnen und Schülern zu unterstützen. • über reflexive Prozesse ihre Rolle weiterzuentwickeln