wird in Europa seit mehr als 20 Jahren betrieben. Es ent- wickelte sich von einer Szene-Sportart einiger weniger Insider über eine boomende Trend-Sportart zu einer heute schon als klassisch zu bezeich- nenden [...] wird in Europa seit mehr als 20 Jahren betrieben. Es ent- wickelte sich von einer Szene-Sportart einiger weniger Insider Uber eine boomende Trend-Sportart zu einer heute schon als klassisch zu bezeich- nenden [...] deutlich unterlegen. EINZUGSGEBIET 68,2% der Befragten (n=355) legen weniger als 50 km, 13,0% zwischen 50 und 100 km und 18,8% mehr als 100 km zurück, um im Naturpark Mountainbike-Touren zu fahren. MOUNTAIN

Studierenden dazu geführt haben, sich sozial zu positionieren, indem das Video als Kommunikationsmedium für Selbstinszenierungen und als Plattform für Schönheitshandeln genutzt wurde (Degele, 2013). Die ausdrü- [...] gsform Einfluss auf die Prüfungsergebnisse hat. Während die Arbeit mit vorproduzierten Lernvideos als erfolgreich bezeichnet werden kann, hat die Öffnung im Ge- staltungsprozess zu einer zum Teil unreflektier- [...] sehr unterschiedlich ausgefallen. Dies für uns Dozierende etwas überraschende Resultat nehmen wir als Anlass, mit dem vorliegenden Beitrag einen fokussierten Blick auf den Einfluss einer digitalen Tan

|ß| < 0,2 als klein (0,1 < d < 0,4), ein Effekt 0,2 ≤ |ß| < 0,3 (0,4 ≤ d < 0,63) als mittel und ein Effekt |ß| ≥ 0,3 (d ≥ 0,63) als groß interpretiert wird. Alle berechneten Modelle werden als offener Code [...] unter 0,05 Notenpunkte dabei als marginale Unterschiede betrachtet. Noten- unterschiede bis 0,15 werden als mittlere Unterschiede betrachtet und größere Notenunterschiede als große Unterschiede. Bei der [...] Effektgröße deutlich schlechteren Noten führen als mündliche Prüfungen (B = -0,72,ß = -0,76, p < 0,001), als Abschlussarbeiten (B = -0,77, ß = -0,82, p < 0,001) und als fachpraktische Prüfungen (B = -0,42, ß =

und Experteninterviews zei- gen, dass sowohl formal als auch in der Lehrpraxis BNE bislang in Schulen und in Hochschulen nur punktuell und meist nicht als umfassendes Bildungskonzept verankert ist (Brock [...] schaften als wichtige strukturelle Rahmen- bedingungen beschrieben (BMBF, 2017; von Seggern, 2018). BNE muss in unterschiedlichen Bildungsinstitutionen auf verschiede- nen Handlungsebenen als Leitperspektive [...] Entwicklung • BNE als Bildungskonzept • Skalenübergreifendes räumliches Denken • Vorbereitung ausgewählter Themen in Form von Lerneinheiten (s.u.) Teil 2 • Gestaltungskompetenz als Zielperspektive •

Neben ihrer Tätigkeit als Mitglied im Hochschulrat der Deutschen Sporthochschule Köln, die sie seit 2013 ausübt, engagierte sie sich für die Deutsche AIDS-Stiftung – zunächst als beratendes Mitglied im [...] im Kuratorium und von 2015 bis 2018 als ehrenamtliche Vorstandsvorsitzende. Von 2018 bis 2021 war sie als unparteiisches Mitglied im Gemeinsamen Bundesausschuss (G-BA) tätig, dem höchsten Gremium der g [...] Sporthochschule Köln verbunden: Dort studierte sie von 1976 bis 1991 und war anschließend viele Jahre als wissenschaftliche Mitarbeiterin tätig – zunächst am Institut für Biochemie und später am Manfred-D

arbeiten beispielsweise als Manager in Tourismusorganisationen und regionalen Planungsgemeinschaften als Entrepreneur oder Mitarbeiter in zukunftsorientierten touristischen Unternehmen als Referent oder Leiter [...] n auf kommunaler, regionaler und Landesebene als Tourismusmanager in Organisationen, Verbänden, Schutzgebietsverwaltungen und Naturschutzorganisationen als Projektentwickler, Berater und Trainer für t [...] Studium besteht aus 14 Modulen, die entweder semesterübergreifend oder als Blockveranstaltung gelehrt werden. Die Ausbildung wird als Vollzeitstudium in der Regel in vier Semestern absolviert. In den ersten

hierbei als integrativer Bestandteil jeglicher sportlicher Aktivität als funktionelle Gymnastik (z.B. im Sinne der Haltungs- und Bewegungsschulung) und als eigene Bewegungskultur verstanden. Als bestimmende [...] Inhaltsbereiche a) Spielen (KS) Spielen als eigenständige Form des Lernens wird hier als explorierendes Tun verstanden. Spielen mit etwas, als etwas und um etwas soll als grundlegende Fähigkeit in beispielhaften [...] einen dritten Inhaltsblock dar. Bewegungskontrolle wird hierbei sowohl als neurophysiologisches oder neuropsychologisches als auch als psychosoziales Geschehen definiert. (4) Emotionale und motivationale

gkeitschromatographie kann als Weiteentwicklung der Dünnschichtchromatographie betrachtet werden, wobei die stationäre Phase nicht als Schicht auf einer Platte, sondern als Füllung in einer Säule vorliegt [...] trometrie). s. Chromatographie Chemie-Webseite von Thomas Seilnacht Geschichte zur Chromatograpie als Einstieg für den Chemieunterricht: Lit. FP Zimmermann und E Wiederholt: Naturwissenschaften im Unterricht [...] Dünnschicht- und Papierchromatographie Die Papierchromatographie verwendet hauptsächlich Cellulose als stationäre Phase und erlaubt die Trennung von hydrophilen Substanzen. Im Gegensatz zur Papierchrom

Verfahren bei Verdacht auf wissenschaftliches Fehlverhalten. Damit wird wissenschaftliche Integrität als Grundprinzip abgesichert – von sauberer Methodik über Dokumentation bis zur verantwortlichen Autorschaft [...] bei vermutetem wissenschaftlichem Fehlverhalten sieht die Ordnung unserer Universität Ombudspersonen als vertrauliche Anlaufstellen vor. Anfragen werden unter Wahrung der Vertraulichkeit entgegengenommen [...] strukturiertes Vorgehen nach der einschlägigen Ordnung. So soll sowohl der Schutz der Hinweisgebenden als auch die Fairness gegenüber Betroffenen gewährleistet werden, während die Integrität der Forschung

Das Referendariat als eine bedeutende Stellschraube in der Lehramtsausbildung wurde als Forschungsgegenstand bislang vernachlässigt (Rothland & Walter, 2023), und das, obwohl es als „die prägendste und [...] zwar irritierbar, aber dennoch als träge gekennzeichnet ist. Vor diesem Hintergrund sind die Bewältigungsstrategien ebenso dahingehend als gewinnbringend zu bewerten, als dass auf der Basis eines erlangten [...] f- wand als in anderen Sportbereichen nötig ist: „Auf jeden Fall, weil man sich in anderen Sportbereichen ja auch viel mehr herausziehen kann. Aber wenn man sich jetzt als Aufgabe stellt, als Sportlehrkraft