Health) einzuordnen und abzuleiten. • Zusammenhänge von Gesundheit und Motivation in verschiedenen Lebenskontexten zu charakterisieren, zu analysieren und abzuleiten. • Angebote des Gesundheitssport unter mo [...] le - Arzt-/ Therapeutenrolle) • Demographische Entwicklung und Gesundheit • Gesundheit in der Lebensspanne (Kindheit, Alter etc.) • Soziale Ungleichheiten im Umgang mit Körper, Gesundheit und Krankheit [...] Zielsetzungen, Vorsätze) • GL und Diagnostik von hyper-/hypoaktiven Zuständen • GL und Diagnostik der Lebensqualität • GL und Diagnostik kognitiver Verhaltensdeterminan- ten (u.a. Kontrollüberzeugung, Kompeten

Übergang von der Hochschule in den Arbeitsmarkt bzw. Beruf zu bewältigen und ihren beruflichen Lebensweg erfolgreich zu gestalten. Die Studierenden können das durch eine starke Fragmentierung gekennzeichnete [...] sozialen und personalen Kompetenzen, indem sie mit allgemeinen Anforderungen des Arbeits- und Berufslebens konfrontiert werden (Eingliederung in ein bestehendes Sozialgefüge, eine bestehende Organisat

Übergang von der Hochschule in den Arbeitsmarkt bzw. Beruf zu bewältigen und ihren beruflichen Lebensweg erfolgreich zu gestalten. Die Studierenden können das durch eine starke Fragmentierung gekennzeichnete [...] sozialen und personalen Kompetenzen, indem sie mit allgemeinen Anforderungen des Arbeits- und Berufslebens konfrontiert werden (Eingliederung in ein bestehendes Sozialgefüge, eine bestehende Organisat

Übergang von der Hochschule in den Arbeitsmarkt bzw. Beruf zu bewältigen und ihren beruflichen Lebensweg erfolgreich zu gestalten. Die Studierenden können das durch eine starke Fragmentierung gekennzeichnete [...] sozialen und personalen Kompetenzen, indem sie mit allgemeinen Anforderungen des Arbeits- und Berufslebens konfrontiert werden (Eingliederung in ein bestehendes Sozialgefüge, eine bestehende Organisat

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Übergang von der Hochschule in den Arbeitsmarkt bzw. Beruf zu bewältigen und ihren beruflichen Lebensweg erfolgreich zu gestalten. Die Studierenden können das durch eine starke Fragmentierung gekennzeichnete [...] sozialen und personalen Kompetenzen, indem sie mit allgemeinen Anforderungen des Arbeits- und Berufslebens konfrontiert werden (Eingliederung in ein bestehendes Sozialgefüge, eine bestehende Organisat

Veranstaltung erfolgt als Ringvorlesung unter Einbezug von Wissenschaftlerinnnen und Wissenschaftlern aus Lebens- und Naturwissenschaft, Sozialwissenschaft, Geistes- und Erziehungswissenschaft, Bewegungswissenschaft