Studienfach Sport 3.26 (0.42) 3.22 (0.43) 3.33 (0.41) 3.47 (0.39) 3.49 (0.40) 3.44 (0.39) Bildungswissenschaften 2.24 (0.66) 2.12 (0.68) 2.39 (0.61) 2.84 (0.44) 2.78 (0.47) 2.91 (0.40) Tabelle 2: Korrelationen [...] Selbstkonzepten von 0.72 Skalenpunkten (SD = 0.46), während er bei weiblichen Studierenden signifikant geringer war mit 0.53 Skalenpunkten (SD = 0.41; t(101) = 2.15, p = .034, d = 0.43). DISKUSSION Ziel [...] Kultusministerkonferenz vom 16. 12.2004 i. d. F. vom 16.05.2019). Bonn: KMK. Zugriff am 30.03.2020 https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentli- chungen_beschluesse/2004/2004_12_16-Standards- Lehrer*inn

PRACTICE REPORT Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2020, 3(2) 24 CC BY 3.0 DE Interkulturelles Sportmentoring · Sinning, Engel, Lütgerodt der Mentoring-Tandems erfolgt dabei durch [...] Arbeiten (LOA) Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2020, 3(2) 26 CC BY 3.0 DE Interkulturelles Sportmentoring · Sinning, Engel, Lütgerodt Kompetenzbereiche im Kontext des int [...] bei Hausaufgaben sowie anstehen- den Schultests unterstützend mitzuwirken. Die Treffen sollten mind. 1-2 Stunden dauern. Die Mentor*innen mussten alle Details der Gespräche bzw. entsprechende Absprachen sowie

Retrieved 12.11.2023 from https://hw.it4sport.de/filerepository/ hbwf/6CE6FAB9-07DF-4CDC-926F-468AB38972DB. pdf Harrington, S. (2017, Apr 26). Handball: The impor- tance of Small Sided Games. Retrieved 12.11 [...] the development of this game, special use was made of experiences and aspects of the game 30 CC BY 4.0 DEZeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2023, 6(2) QATCH - A new team sport activity [...] aim of the game is for teams to score as many points as possible against their opponents and reach 12 points as quickly as possible. There are different ways to score, since whether you are in an atta-

den Abschluss des Werkstattberichts. Ʒ7+(25(7,6&+(5+,17(5ȑ *581'Ȋ5(ȑȋ$'5(66,(581* ,162=,2ȑ0$7(5,(//(1$5ȑ 5$1*(0(17681',+5(68%ȑ -(.7,9,(581*6())(.7( Bezugnehmend auf die praxistheoretische Untersu- chung [...] 6 CC BY 4.0 DE=HLWVFKULIWIĚU6WXGLXPXQG/HKUHLQGHU6SRUWZLVVHQVFKDIWƩ Digitale Lehr-Lern-Praktiken und ihre Subjekte · Janetzko Digitale Lehr-Lern-Praktiken und ihre Subjekte Alexandra Janetzko 6FKOĚVVHO [...] Sportunterrichtseinheiten zu berücksichtigen. Ƹ,1+$/781'=,(/6(7=81*'(6)256&+81*625,ȑ (17,(57(1352-(.76(0,1$56 Das zweisemestrige Projektseminar „Digitale Lehr-Lern-Praktiken und ihre Subjekte“ ist eingebettet

12 CC BY 4.0 DE=HLWVFKULIWIĚU6WXGLXPXQG/HKUHLQGHU6SRUWZLVVHQVFKDIWƩ Reflektierte Praxis als hochschuldidaktisches Prinzip · Böhlke, Muhsal, Serwe-Pandrick 5HİHNWLHUWH3UD[LVDOVKRFKVFKXOGLGDNWLVFKHV3ULQ]LS=XU [...] XQG*HQGHU6FKĚOHU LQQHQSHUVSHNWLYHLP6SRUWXQWHU- ULFKWVRZLHTXDOLWDWLYH0HWKRGHQ n.boehlke@tu-braunschweig.de Fabian Muhsal LVWVHLWDOVZLVVHQVFKDIWOLFKHU0LWDUEHLWHUDP ,QVWLWXWIĚU6SRUWZLVVHQVFKDIWGHU78%UDXQVFKZHLJDQ- [...] LS=XU Lehre mit digitalen Repräsentationen inklusiver Sport- und Bewegungspraxis 1LFROD%ĂKONH)DELDQ0XKVDO(VWKHU6HUZH3DQGULFN 6FKOĚVVHOZĂUWHUHochschuldidaktik, Reflexivität, digitale Lehr-Lernmethoden,

Universität zu Kiel. WERKSTATTBERICHT > PRACTICE REPORT 20 CC BY 4.0 DE=HLWVFKULIWIĚU6WXGLXPXQG/HKUHLQGHU6SRUWZLVVHQVFKDIWƩ CC BY 3.0 DE des Theorie-Praxis-Bezugs für Outgoings im Pra- xissemester beizutragen [...] keine Videoaufnahmen eigener Unterrichts- fälle behandelt werden. Ƹ%/(1'('ȑ/($51,1*ȑ%(*/(,76(0,1$5)³5287ȑ *2,1*6,0)$&+63257 Die Blended-Learning-Veranstaltung an der Europa-Universität Flensburg richtet sich [...] erung meets Internationalisierung. Blended- Learning im Praxissemester 6LQD+LQWHUQHVFK-ĚUJHQ6FKZLHU0LULDP6H\GD 6FKOĚVVHOZĂUWHUBlended-Learning, Fallarbeit, Internationalisierung, Praxissemester =86$00(1)$6681*

Nutzen des digitalen Tools im motorisch geprägten Sportstudium zu erörtern. ƺ32'&$676,06(0,1$5Ȗ',*,7$/,6,(581*,0 63257817(55,&+7ȗ,00$67(52)('8&$7,21 Im Seminar „Digitalisierung im Sportunterricht“ für [...] Educational Tool for EFL Educators. REIRE. Revista d’Innovacicion i Recerca en Educacion(12 (1)). doi:10.1344/reire2019.12.121711 Zorn, I., Auwärter, A., Krüger, M. & Seehagen-Marx, H. (2011). Educasting-Wie [...] 26 CC BY 4.0 DE=HLWVFKULIWIĚU6WXGLXPXQG/HKUHLQGHU6SRUWZLVVHQVFKDIWƩ Einsatz von Podcasts in der Sportlehrer*innenbildung · Bergmann, Roth Einsatz von Podcasts in der Sportlehrer*innenausbildung -DQD%H

NGHU0,17)ÈFKHU XQGGHV6SRUWVƙDP.DUOVUXKHU,QVWLWXW IĚU7HFKQRORJLHQ.,7'RUWIRUVFKW er gemeinsam mit seinem Team zur 'LJLWDOLVLHUXQJLQ%LOGXQJVNRQWH[WHQ u. a. in den fachübergreifenden Projek- WHQGLJL0,17XQGGLJL/$% [...] 17XQGGLJL/$% Philipp Rosendahl LVWVHLWDOV:LVVHQVFKDIWOLFKHU 0LWDUEHLWHULP$UEHLWVEHUHLFK,QWHUGLV- ]LSOLQÈUH'LGDNWLNGHU0,17)ÈFKHUXQG GHV6SRUWVDP,QVWLWXWIĚU6SRUWXQG Sportwissenschaften des Karlsruher ,QWLWXW [...] 38 CC BY 4.0 DE=HLWVFKULIWIĚU6WXGLXPXQG/HKUHLQGHU6SRUWZLVVHQVFKDIWƩ 360°-Videos zum Erlernen von Bewegungsmustern· Rosendahl, Wagner 360°-Videos zum Erlernen von Bewegungsmustern - eine Konzeptidee für

rechtlich untersagt, was die Lizenz erlaubt. https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/de/ IMPRESSUM 4 5 CC BY 4.0 DE Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2021, 4(3)Zeitschrift [...] alitaetUndCo (Zugriff am 13.12.2021) 2 Schröter, W. Digital alt oder digital neu? http://www.blog-zukunft-der-arbeit.de/ tag/nachholende-digitalisierung/ (Zugriff am 01.12.2021) Sport- und Bewegungspraxis [...] Aufnahmen Druck: Jilster B.V. An dieser Ausgabe hat mitgewirkt: Da niel Böse Itehe tenen 202031 n 0 :: 10 11 CC BY 4.0 DE Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2021, 4(3)Zeitschrift für

sie zu vermeiden. 2,94 0,47 3,20 0,40 3,32 0,40 7,30 ,001 ,177 » Dimension 3 eHLQ: Vertrautheit mit digitalen Diensten zur Hand- habung von Informationen. 2,87 0,61 2,97 0,59 3,09 0,52 1,26 ,287 ,153 » Dimension [...] Gesund- heitskompetenz in Schulen 3,67 1,13 3,41 1,01 4,05 0,99 2,15 ,122 ,068 Digitale Gesundheitskompetenz » eHLQ-Gesamtscore 2,48 0,25 2,61 0,29 2,71 0,32 5,48 ,006 ,101 » Dimension 1 eHLQ: In der Lage sein [...] 2,31 0,52 2,38 0,61 2,52 2,31 1,29 ,278 ,124 » Dimension 5 eHLQ: Das Bewusstsein, dass die Nutzung digitaler Dienste für sie beim Umgang mit ihrer Gesundheit von Nutzen sein wird. 2,45 0,54 2,34 0,62 2