Sie möchten für einen Tag in das Leben der Lehramtsstudierenden an der Spoho reinschnuppern? Sie wollen den Campus der Deutschen Sporthochschule einmal live erleben und es würde Ihnen bei der Studiene

Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW). Ziel ist es, ein umfassendes Bild der Lebens- und Studiensituation von Studierenden in Deutschland zu zeichnen. Dazu zählt die soziale und wi [...] lichen Bildungs- und Berufswege, aber auch die verschiedenen Einstellungen und Interessen, Lebenssituationen und Herausforderungen, die Studierenden rund ums Studium begegnen. Die Ergebnisse der Sport

Themen Biodiversität, Konfliktpotenziale der Natursportausübung und das Führen eines nachhaltigen Lebensstils erarbeitet. Teil B ist die Evaluation des konzipierten und in Teil A dargestellten Camp-Programms [...] nachhaltige Ausübung von Natursportaktivitäten und betrachten diese mehrdimensional. Für den Lebensausschnitt des sportbezogenen Freizeitverhaltens wird deren nachhaltige Gestaltung erlernt. Allerdings [...] nicht in ausreichendem Maß zu Verhaltensveränderung hin zum Führen eines umfassenden nachhaltigen Lebensstils befähigt. In Teil C findet eine theoretische Weiterentwicklung des Bildungskonzeptes statt. Es

Habilitation und Juniorprofessur Die Qualifikation für eine Lebenszeitprofessur wird in der Regel über zwei Wege erreicht: die Habilitation oder eine Juniorprofessur. Habilitation Eine Habilitation an [...] eine Hochschullaufbahn anstreben, von Bedeutung, da sie den klassischen Zugangsweg für eine Lebenszeitprofessur darstellt. Nach der Promotion erfordert die Habilitation insbesondere eine zweite große Qu [...] ihrer Karriere Aufgaben in Forschung und Lehre selbstständig wahrzunehmen und sich für eine Lebenszeitprofessur zu qualifizieren. Mit der Einrichtung der Juniorprofessur wurde ein neuer Karriereweg geschaffen

Mein Kontakt zum (Leistungs-)Sport Sport ist bis heute einer der wichtigsten Bestandteile meines Lebens, im Privaten als aktive Sportlerin sowie auch im Beruflichen als selbständige Sportpsychologin. Ich [...] Erfahrungen im Individualsport als auch im Teamsport sammeln. Besonders aber hat der Tennissport mein Leben geprägt. Während meiner aktiven Zeit habe ich auch ganz persönlich Leistungseinbußen aufgrund von

Leidenschaften sind das Skifahren und das Klettern bzw. Bouldern. Beide sind ein wichtiger Teil meines Lebens – wobei sich der Schwerpunkt natürlich mit den Jahreszeiten verschiebt. Dabei erlebe ich selbst immer [...] Anliegen mit ihnen Dinge zu erarbeiten, die sie nicht nur in ihrem Sport besser, sondern auch in ihrem Leben abseits des Sports zufriedener machen können.

satz und sollte darüber zu einer Entwicklung niederschwelliger Bewegungsangebote direkt in der Lebenswelt der Zielgruppe führen. Das Konzept: Von Peers für Peers Mit dem Bewegungscoach wird ein ganzheitlicher [...] Beitrag zur Verringerung gesundheitlicher Ungleichheiten und zur Schaffung bewegungsfreundlicher Lebenswelten. Durch die Ausbildung lokaler Multiplikator*innen werden nachhaltige Strukturen aufgebaut, die

n Nachwuchspreise von der Gutachtkommission in der Kategorie "Master- und Examsarbeiten - Lebenswissenschaften" für den 1. Platz ausgewählt. Hier können Sie die Studie lesen: -> https://www.mdpi.com/2

g des DLR unterstützen. Insbesondere die Bedeutung von Sport und Bewegung für das astronautische Leben, aber auch für die mentale und physische Gesundheit der Gesamtbevölkerung wurde in denSpoho-Experimenten [...] Das Zentrum für integrative Physiologie freut sich, die Relevanz der bemannten Raumfahrt für das Leben auf der Erde hervorheben und das DLR an dieser Stelle unterstützen zu können, welches beide Projekte

mensarbeiten und sieben Dissertationen. Die Ausgezeichneten sind: Master-/Examensarbeiten Lebenswissenschaften: Simon Kieffer (M.A. Rehabilitation, Prävention und Gesundheitsmanagement) Titel: Individualized [...] Karen Petry (Institut für Europäische Sportentwicklung und Freizeitforschung) Dissertationen Lebenswissenschaften: Dr. Mai Geisen (Institut für Trainingswissenschaft und Sportinformatik, Abt. Kognitions-