eröffnen, die für die Gestaltung einer lebenswerten Zukunft erforderlich sind, die Lebensbedingungen al- ler heute und zukünftig lebenden Menschen zu sichern und zu verbessern, ohne die natürlichen Lebensgrund- [...] Hof und an den Weiden, sowie durch die Befragung des Bauern, erarbeiteten die Schülerinnen und Schü- ler die Lerninhalte, nach vorheriger Aufgabenstellung, selbstständig. Lernziele: Kognitiv: Kennen lernen [...] intensiven Naturerfahrungen ein emotionaler Be- zug hergestellt, dieser soll die Schülerinnen und Schü- ler zur Führen eines nachhaltigen Lebensstils zusätz- lich animieren. 10. FAZIT Die Inhalte der Modellprojekten