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  • Cologne Exercise-Snack Studie
    Kurzbeschreibung Diabetes mellitus ist ein globales Gesundheitsproblem. Sport und Bewegung zählen als wirksame Möglichkeit, die Entstehung von Sekundärerkrankungen zu verhindern oder abzumildern. Klassische

  • 28.05.2026
    Verabschiedung von Marion Steffen
    Stellvertreterin des Oberbürgermeisters Torsten Burmester, bezeichnete Marion Steffen als „besondere Persönlichkeit“ sowie als „verlässliche und kluge Verwaltungspersönlichkeit mit großem Engagement“. Dass sich

  • MA_Tanz_Modulhandbuch_final_web.pdf
    können so wissenschaftlich-analytisch als auch kuratierend im Rahmen von z.B. Fachtagungen und Festivals tätig werden. - können unterschiedliche Bewegungsmöglichkeiten als zentrale Ressource vermitteln. - können [...] Tanzes beschreiben, welche diesen als ein situativ-thematisch und individuell grundsätzlich offenes, nicht-wortsprachliches Ausdrucksgeschehen begreifen - damit nicht als Medium ästhetischer Formgebung bzw [...] Diese Reflexion bezieht sich dabei nicht nur auf reine kognitive Prozesse, sondern ist zugleich auch als körperlich-praktische Reflexion aufgefasst. Die Absolvent*innen des Masterstudiengangs sind zum Einen

  • FAQ-Bachelor_Lehramt.pdf
    Bewerbungsportal mySpoho haben Sie die Möglichkeit Unterlagen (z.B. Härtefallantrag, Kaderbescheinigung) als PDF-Datei hochzuladen. Bitte nutzen Sie ausschließlich den Datei-Upload innerhalb der Online-Bewerbung [...] der Uni zu Köln wird das Fach Sport an der Sporthochschule Köln mit aufgeführt. Dies wird regelmäßig als Zulassung zum Lehramtstudium im Fach Sport an der DSHS Köln fehlinterpretiert. Um Missverständnissen

  • MHB-SBV-abWiSe22-23.pdf
    transferieren und diese als Katalysator für Spielszenen nutzen. Auf der Grundlage ihres individuellen Bewegungsspektrums sowie der o.g. Bewegungstechnik verwenden sie Gestaltungsprinzipien als kompositorisches [...] chen. Als Beispiel für den praktischen Anwendungsbezug kann exemplarisch die Anleitung eines Kampfsport-Einsteigertrainings mit besonderem Fokus auf die psychomotorische Entwicklung stehen. Als Gegenstand [...] Modulbeschreibung Zentrale Inhaltsbereiche • Kulturelle Bildung als Berufsfeld Grundlagen und Konzepte ästhetisch-kultureller Bildung als Berufsfeld • Überblick zu aktuellen Forschungsthemen (u.a. zu D

  • MHB-SBV-abWiSe20-21.pdf
    transferieren und diese als Katalysator für Spielszenen nutzen. Auf der Grundlage ihres individuellen Bewegungsspektrums sowie der o.g. Bewegungstechnik verwenden sie Gestaltungsprinzipien als kompositorisches [...] chen. Als Beispiel für den praktischen Anwendungsbezug kann exemplarisch die Anleitung eines Kampfsport-Einsteigertrainings mit besonderem Fokus auf die psychomotorische Entwicklung stehen. Als Gegenstand [...] Niveaustufe Analysieren und Beurteilen Als Voraussetzung für die Entwicklung einer ästhetischen Urteilsfähigkeit können die Studierenden ihr Verständnis menschlicher Bewegung als nichtwortsprachliches Ausdruck

  • MHB-SBV-abWiSe21-22.pdf
    transferieren und diese als Katalysator für Spielszenen nutzen. Auf der Grundlage ihres individuellen Bewegungsspektrums sowie der o.g. Bewegungstechnik verwenden sie Gestaltungsprinzipien als kompositorisches [...] chen. Als Beispiel für den praktischen Anwendungsbezug kann exemplarisch die Anleitung eines Kampfsport-Einsteigertrainings mit besonderem Fokus auf die psychomotorische Entwicklung stehen. Als Gegenstand [...] Modulbeschreibung Zentrale Inhaltsbereiche • Kulturelle Bildung als Berufsfeld Grundlagen und Konzepte ästhetisch-kultureller Bildung als Berufsfeld • Überblick zu aktuellen Forschungsthemen (u.a. zu D

  • MHB-SBV-abWiSe25-26.pdf
    transferieren und diese als Katalysator für Spielszenen nutzen. Auf der Grundlage ihres individuellen Bewegungsspektrums sowie der o.g. Bewegungstechnik verwenden sie Gestaltungsprinzipien als kompositorisches [...] chen. Als Beispiel für den praktischen Anwendungsbezug kann exemplarisch die Anleitung eines Kampfsport-Einsteigertrainings mit besonderem Fokus auf die psychomotorische Entwicklung stehen. Als Gegenstand [...] Modulbeschreibung Zentrale Inhaltsbereiche • Kulturelle Bildung als Berufsfeld Grundlagen und Konzepte ästhetisch-kultureller Bildung als Berufsfeld • Überblick zu aktuellen Forschungsthemen (u.a. zu D

  • MHB-SGP-abWiSe20-21.pdf
    smen gesundheitssportlicher Aktivität - können die Bedeutung von körperlicher Aktivität und Sport als Schutzfaktor unterschiedlicher Erkrankungen einschätzen und beurteilen - können Gesundheitskonzepte [...] Aktivität andererseits Vermittlung der Bedeutung von körperlicher Aktivität und Sport/körperlicher Fitness als Schutzfaktor bzgl. atherogener/ kardiovaskulärer, immunologischer/onkologischer und orthopädischer [...] Bewegungsmangel auf Ausdauer, Kraft, Flexibilität und • Koordination • Körperliche Aktivität/Sport als Schutzfaktor, evidenzbasierte Analyse der Wertigkeit von körperlicher Aktivität und Fitness • Ernährung

  • MHB-SGP-abWiSe19-20.pdf
    smen gesundheitssportlicher Aktivität - können die Bedeutung von körperlicher Aktivität und Sport als Schutzfaktor unterschiedlicher Erkrankungen einschätzen und beurteilen - können Gesundheitskonzepte [...] Aktivität andererseits Vermittlung der Bedeutung von körperlicher Aktivität und Sport/körperlicher Fitness als Schutzfaktor bzgl. atherogener/ kardiovaskulärer, immunologischer/onkologischer und orthopädischer [...] Bewegungsmangel auf Ausdauer, Kraft, Flexibilität und • Koordination • Körperliche Aktivität/Sport als Schutzfaktor, evidenzbasierte Analyse der Wertigkeit von körperlicher Aktivität und Fitness • Ernährung
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