gesamt / Inklusionsorientierte Leistungspunkte / Fachdidaktische Leistungspunkte 195 h / 6 LP / 0,5 LP / 2 LP 0,5 inklusionsorientierte LP in a) 3 fachdidaktische LP in a) 1 fachdidaktische LP in b) 1 fac [...] te gesamt / Inklusionsorientierte Leistungspunkte / Fachdidaktische Leistungspunkte 225 h / 7 LP / 0 LP / 2 LP 2 fachdidaktische LP (b), c)) Lehrveranstaltungen des Moduls Titel SWS / Kontaktzeit (h) / [...] Philippka-Sportverlag. • Deutscher Leichtathletikverband (2017). Grundlagentraining. Jugendleichtathletik U12 bis U16. Münster: Philippka-Sportverlag. • Strüder, H. K., Jonath, U., & Scholz, K. (2016). Leichtathletik

gesamt / Inklusionsorientierte Leistungspunkte / Fachdidaktische Leistungspunkte 210 h / 7 LP / 0,5 LP / 7 LP 0,5 inklusionsorientierte LP (a) 3 fachdidaktische LP in a) 2 fachdidaktische LP in b) 1 fachd [...] te gesamt / Inklusionsorientierte Leistungspunkte / Fachdidaktische Leistungspunkte 240 h / 8 LP / 0 LP / 2 LP 2 fachdidaktische LP (b), c)) Lehrveranstaltungen des Moduls Titel SWS / Kontaktzeit (h) / [...] Philippka-Sportverlag. • Deutscher Leichtathletikverband (2017). Grundlagentraining. Jugendleichtathletik U12 bis U16. Münster: Philippka-Sportverlag. • Strüder, H. K., Jonath, U., & Scholz, K. (2016). Leichtathletik

gesamt / Inklusionsorientierte Leistungspunkte / Fachdidaktische Leistungspunkte 210 h / 7 LP / 0,5 LP / 7 LP 0,5 inklusionsorientierte LP (a) 3 fachdidaktische LP in a) 2 fachdidaktische LP in b) 1 fachd [...] te gesamt / Inklusionsorientierte Leistungspunkte / Fachdidaktische Leistungspunkte 240 h / 8 LP / 0 LP / 2 LP 2 fachdidaktische LP (b), c)) Lehrveranstaltungen des Moduls Titel SWS / Kontaktzeit (h) / [...] Philippka-Sportverlag. • Deutscher Leichtathletikverband (2017). Grundlagentraining. Jugendleichtathletik U12 bis U16. Münster: Philippka-Sportverlag. • Strüder, H. K., Jonath, U., & Scholz, K. (2016). Leichtathletik

Research and Scientific Qualification Quelle: open-access.network (2021), Wege des Open Access (CC BY 4.0 International) Green path = right of secondary publication • Articles may be republished under certain [...] Urheberrechtsgesetzes) Part IIc – Selection of the journal https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.gesetze-im-internet.de/urhg/__38.html Department for Research and Scientific Qualification [...] The source of the original publication must always be cited. • The article may only be republished 12 months after ist initial publication • Important: The right of secondary publication is limited to

Sprache im Grundschulsport – eine explorative Studie. Zeitschrift für sportpä- dagogische Forschung, 12(1), 54-75. https://doi.org/10.5771/2196-5218-2024-1-54 Fischer, L.; Guardiera, P. & Leineweber, H. [...] emotion-regulation and perceived stress in teachers. International Journal of Emotional Education, 12(1), 35–47. Schäfer, A., Pels, F., & Kleinert, J. (2020). Effects of different coping strategies on [...] Münster, Deutschland. 2021 Hartmann, U., Pels, F., Pantleon, D., Wegner, M., & Kleinert, J. (2021, 11.-12. März). Das Stresslabor – ein videogestütztes Lehr-/Lernkonzept zum Umgang mit potenziell stressreichen

....................A 27 12. Anhang....................................................................................................................................A 28 12.1 Materialbeispiel....... [...] .........................A 28 12.2 Öffentlichkeitsarbeit..........................................................................................................A 37 12.3 Fragebögen.................. [...] e b e n : A k t i v e B i l d u n g f ü r e i n e n a c h h a l t i g e E n t w i c k l u n g 12. ANHANG 12.1 Materialbeispiel Skirallye SKIRALLYE IM NATURPARK SÜDSCHWARZWALD Die 10 Umweltregeln des DSV

körperlich-sportlicher Aktivität im individuellen und sozialen Bezug. Basis für die Module SBG11 und SBG12 sowie die Masterthesis. Analysekompetenz für bestehende Bewegungs- und Sportprogramme. Integration [...] healthy adults (2009). Medicine and Science in Sports and Exercise, 41(3), 687–708. doi:10.1249/MSS.0b013e3181915670 2. American College of Sports Medicine (1998). American College of Sports Medicine Position [...] (2006). Krafttraining der Älteren - Teil 1. Grundlagen des Krafttrainings. Der Übungsleiter, (1), 1–2. 9. Preuß, P., & Mechling, H. (2006). Krafttraining der Älteren - Teil 2. Das Gerätetraining der Älteren

Mi 11.00 - 12.30Uhr, SR 96 SEB 12 - Sport- und Verbandspolitik: Mi 16.00 - 18.00 Uhr, SR 14 SEB 12 - Sportmanagement und Organisation Fr 10.00 – 12.00 Uhr, Hö2 SQ2 - Diversity Kompetenz Fr 12.00 - 14.00 [...] Schulsport Di 10.30 - 12.00 Uhr, SR 63 PE 1.14 - (mit Karen Petry) Di 12.00 - 14.00 Uhr, SR 50 BAS 2 - Grundlagen des Sportrechts und der Sport- politik (mit Martin Nolte): Mi 11.00 - 12.00 Uhr, Hö 1 DEV7 [...] Mittag) Di 12.00 - 14.00 Uhr, SR 50 DEV7 - Research Project Sport Development (mit Stephan Wassong und Jürgen Mittag) Mi 13.30 - 16.30 Uhr, Hö 5 DEV 8.1 - Theories and Concepts Do 10.30 - 12.00 Uhr, SR

10.00 – 12.00 Uhr, HS 3 SEB12 - Projekt- und Eventmanagemen: Mo 18.45 – 19.30 Uhr, HS 3 SEB12 - Sportmanagement- und marketing: Mo 18.00 – 18.45 Uhr, HS 3 SEB12 - Sport- und Verbandspolitik: Mo 12.00 – 14 [...] 00-11.00 Uhr Di, 24.11.: 9.00-11.00 Uhr Do, 17.12.: 10.00-12.00 Uhr Di, 22.12.: 9.00-11.00 Uhr und im Anschluss ab 11.00 Uhr Sammelsprechstunde für SEB 12 Nachschreiber der verg. Semester sowie nach Ve [...] Entwicklungsprojekten – ein Werkstattbericht, 1.12.15, 12 Uhr, HS 5 Marianne Meier (tdh interna- tional): Sportgroßveranstaltun- gen und Kinderrechte, 8.12.15, Senatssaal IG 2 Maren Kröger (UN-HCR): Sport

FORSCHUNG AKTUELL # 2-2022 2 Funktionsweise des Chips Foto: TissUse GmbH, licensed under CC BY-ND 4.0 Wenn Sportler*innen auf der Suche sind nach dem Hauch mehr an Leis- tung, scheint für manche der Griff [...] -von-ursachen-praventions-und-interventionsansatzen-bei-sexualisierter-gewalt(8770344e-007b-4a17-9a12-ebf95ea45190).html https://safesport.dosb.de/ https://www.dshs-koeln.de/aktuelles/meldungen-presse [...] Prävention und Rehabilitation +49 221 4982-4800 froboese@dshs-koeln.de mailto:froboese%40dshs-koeln.de%0D?subject= 7 ches ganz viele Teilaspekte hineinwirken. Angelehnt an Nietzsche: Gesund- heit ist, wenn