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  • AM_2020-06_Richtlinie_zum_Folllow-up-Verfahren_der_Lehrveranstaltungsevaluation.pdf
    („Dimensionswert“). 2.4 Die Dimensionswerte aller Lehrveranstaltungen einer Lehrperson werden im Mittel zusammengefasst. Hieraus ergibt sich ein Wert pro Dimension über alle Lehrveranstaltungen hinweg; im folgenden [...] 5 ist oder, bei mehreren Lehrveranstaltungen, n ≥ 8 über alle Lehrveranstaltungen hinweg, ist. 3. Weitergabe von Auswertungsergebnissen 3.1 Alle Lehrpersonen erhalten ihre individuellen vier „Gesamtwerte [...] für Qualitätsmanagement in Studium und Lehre durchgeführt. 2.2 Zur Auswertung des Follow-ups werden alle Items der LVE herangezogen, die den folgenden Dimensionen der Leitsätze guter Lehre des Leitbilds

  • AM_2020-04_Richtlinie_zur_Neueinrichtung_und_Zertifizierung_eines_Studiengangs.pdf
    weiterführende Aufgaben zur Aufnahme des Studienbetriebs Alle weiterführenden Aufgaben zur Aufnahme des Studienbetriebs inkl. der Aktualisierung aller relevanten Ordnungen der DSHS Köln werden durch die jeweils

  • AM_2020-07_Ordnung_Feedback_in_Studium_und_Lehre.pdf
    Feedback wird in diesem Sinne als Mittel der Partizipation und Mitwirkung ver- standen, schafft allen Akteuren in Studium und Lehre Raum für Anerkennung, Problembeschreibung und Verbesserungspotenzial [...] l und ist hiermit selbstverständlicher Bestandteil eines konstruktiven Arbeitsklimas in allen Bereichen von Studium und Lehre. Entsprechend dieses breiten Verständnisses strebt die DSHS Feedback über Studium [...] Wege und den Umgang mit Feedback mit dem Ziel einer Optimierung von Bedingungen in Studium und Lehre. Alle Feedbackprozesse er- fordern die Berücksichtigung grundsätzlicher, prozessübergreifender Prinzipien

  • AM_2020-05_Richtlinie_zur_Evalution_und_Rezertifizierungn_eines_Studiengangs_bzw._Studienbereichs.pdf
    Expert*innen-Workshops (s. 4.) an alle Akteure der Studiengangsevaluation bzw. Studienbe- reichsevaluation (s. 4.3) weitergeleitet. Zudem erhalten die Gutachter*innen alle weiteren grundlegenden Studiengangs- [...] im Lehramt (hochschulexterne Qualitätsstandards). Der Turnus der Evaluation und Rezertifizierung aller Studiengänge und Studienbereiche der DSHS Köln ist verbindlich in der „Richtlinie Zeitplan Qualit [...] weitere Akteure des Studiengangs bzw. des Studienbereichs in die Vorbereitung des Verfahrens ein. Alle zuvor genannten Personen werden nach Eröffnung des Verfahrens über den Verlauf des Verfahrens und

  • AM_2020-02_Ordnungg_für_Qualitätsmanagement_in_Studium_und_Lehre_der_DSHS.pdf
    Deutschen Sporthochschule Köln (2) Die Modulevaluation ist verpflichtend für alle Weiterbildungsstudiengängen. Es werden alle Module jeder Kohorte evaluiert. Der konkrete Zeitraum der Evaluation wird zum [...] Qualitätsmanagementsystem der DSHS Köln wird in regelmäßigen Abständen, mindestens alle vier Jahre, evaluiert. Hierzu können alle im Rahmen dieser Ordnung erhobenen Daten verwendet werden. Mindestens sechs Monate [...] Qualitätsmanagement in Studium und Lehre der Deutschen Sporthochschule Köln dige Abteilung der StAPS. Alle Instrumente und Verfahren, die der Datenerfassung dienen, werden durch die Abteilung 4.3 Qualität

  • AM_2020-10_Promotionsordnung-A.pdf
    oder ein Vertreter der anderen Gruppen in der Sitzung anwesend sind. (3) Bei allen zu treffenden Entscheidungen sind alle Mitglieder des Promotionsausschus- ses stimmberechtigt. Der Promotionsausschuss [...] bejahen, wenn der Studienabschluss an der Heimatuniversität die Zulassung zur Pro- motion eröffnet. (6) Alle Bewerber*innen müssen sowohl ihr Studium insgesamt als auch die schriftliche wissenschaftliche Ab [...] 4 Promotionsordnung der Deutschen Sporthochschule Köln vom 30. März 2020 § 4 Promotionsstudium (1) Alle zugelassenen Promotionsstudierenden nehmen an einem Promotionsstudium der Deutschen Sporthochschule

  • AM_2020-08_Prüfungsordnung_M.A._Spielanalyse.pdf
    ) verliehen. § 4 Studienbeginn Das Masterstudium beginnt in der Regel zum Wintersemester und wird alle zwei Jahre angeboten. § 5 Regelstudienzeit und Studienumfang (1) Die Regelstudienzeit bis zum Abschluss [...] Prüfungsordnung und der Modulhandbücher. Der Prüfungsausschuss kann die Erledigung seiner Aufgaben für alle Regelfälle auf die Vorsitzende oder den Vorsitzenden übertragen; dies gilt nicht für Widersprüche [...] son mit der Bewertung beauftragt; in diesem Fall ergibt sich die Note aus dem arithmetischen Mittel aller Bewertungen. (9) Kann die Masterthesis wegen nicht zu vertretender längerer Verhinderung oder anderer

  • AM_2020-12-_Geschäftsordnung_Hochschulrat.pdf
    Ver- schwiegenheitspflicht. Die Gleichstellungsbeauftragte der Deutschen Sporthochschule Köln ist zu allen Sitzungen zu laden. Der Hochschulrat kann weitere Personen zu einzel- nen Sitzungen oder Tagesord [...] In dringenden Fällen kann die oder der Vorsitzende diese Frist angemessen verkürzen. Die Ladung und alle sonstigen Mitteilungen können schriftlich, per Fax oder per E-Mail er- folgen. (2) Die/der Vorsitzende [...] festzuhalten. Das Protokoll ist in der nächsten Sitzung oder im Umlaufverfah- ren zu genehmigen. (7) Alle Wahlen und Entscheidungen in Personalangelegenheiten sind geheim. § 9 Findungskommission zur Wahl

  • AM_2020-01_Richtlinie_zur_Unterstützung_der_Kinderbetreuung_an_der_DSHS.pdf
    Antragsberechtigt sind alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der DSHS, deren Kinder (leibliche, Pfle- ge- oder Adoptivkinder) unter drei Jahre alt sind. Ausgeschlossen sind alle, die die Möglichkeit ha- [...] zunehmenden Ausbaus von Kindertagesstätten und der gesetzlichen Zusage eines Betreuungsplatzes für alle Kinder ab zwei Jah- ren als schwierig, da zum einen der Ausbau der Plätze den Bedarf noch nicht abdeckt

  • Lothar Linz und Ansgar Thiel geben sich einen Handschlag
    28.04.2026
    Starke Partnerschaft für den Spitzensport
    Trainer*innen und den organisierten Sport bedeutet das vor allem eines: bessere Ausbildung, engere Vernetzung und mehr Innovation im Leistungssport – vor allem vor dem Hintergrund einer möglichen Olympiabewerbung [...] Trainer*innen im Leistungssport. Durch die noch engere Verzahnung entstehen neue Synergien, von denen vor allem Athlet*innen, Trainer*innen und der Nachwuchs profitieren sollen. „Mit dieser Kooperation stärken
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Zuletzt aktualisiert: 24.11.2025
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