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  • DSHS-ZSLS-5-13-DOI_10.25847zsls._2018.011.pdf
    durch Natursport Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2019, 2 (1) 6 CC BY 3.0 DE BNE outdoor – Eine Modulkonzeption zur Bildung für nachhaltige Entwicklung durch Natursport · Lohmann [...] Überzeugungen etc. Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2019, 2 (1) 8 CC BY 3.0 DE BNE outdoor – Eine Modulkonzeption zur Bildung für nachhaltige Entwicklung durch Natursport · Lohmann [...] g, Klimawandel Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2019, 2 (1) 10 CC BY 3.0 DE BNE outdoor – Eine Modulkonzeption zur Bildung für nachhaltige Entwicklung durch Natursport · Lohmann

  • DSHS-ZSLS-50-59-DOI_10.25847zsls.2018.004.pdf
    wird demnach mit dem Faktor 3,0 bewertet. Das Lernziel „effiziente Entgeltstrukturen klassifizie- ren“ entspricht der Stufe 2 („Verstehen“) und wird demnach mit dem Faktor 2,0 bewertet. Für das Modul beträgt [...] 25,83 15,83 21,39 15,83 36,54 35,55 25,68 33,89 29,88 16,67 MBA PHS (n=2) MBA FH (n=3) MBA UNI (n=2) MA PHS (n=2) MA FH (n=3) MA UNI (n=7) BA PHS (n=13) BA FH (n=5) BA UNI (n=9) 23,70 10,74 21,19 5,60 4 [...] 4,52 18,29 16,67 17,50 7,78 20,12 20,76 17,78 23,93 6,45 7,10 13,33 8,21 5,71 13,61 16,43 25,256,615,03 1,72 13,41 21,46 6,73 16,735,635,68 Abb. 1: Fachspezifische Kompetenzbereiche der Sportmanagement

  • DSHS-ZSLS-_S.05-11-DOI_10.25847zsls.2018.005.pdf
    25847/zsls.2018.005 Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2018, 1(1) 6 CC BY 3.0 DE „Ich möchte Lehrerin werden, weil…“ · Fischer, Mombeck 1 EINLEITUNG Studierende beginnen ihr Studium [...] und extrinsische Motive eher mit weniger günstigen bis ungünstigen Zielorientierungen assozi- iert. 2.1 Studienwahlmotivation Untersuchungen, die sich mit der Motivation für die Aufnahme eines Lehramtsstudiums [...] Studierenden freiwillig Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2018, 1(1) 8 CC BY 3.0 DE „Ich möchte Lehrerin werden, weil…“ · Fischer, Mombeck und wurde im Rahmen von Lehrveranstaltungen

  • DSHS-ZSLS-_S.11-20-DOI10.25847zsls.2018.003.pdf
    teilnehmenden Personen be- trägt 21 Jahre (n=284, M=21.00, SD=3.68), wobei die Männer im Mittel um etwa eineinhalb Jahre und damit signifikant älter sind als die Frauen (t(1)=16.97, p 0.05). Zwischen dem höchsten [...] für die Aufnahme ins bzw. den Ausschluss einer Variablen aus dem Modell ein PIN-Wert von 0.05 und ein POUT-Wert von 0.1 gewählt wurden. Entscheidungsgrund für dieses schrittweise Ver- fahren ist jener, dass [...] Erfolg bei der Ergänzungsprüfung lässt sich kein signifi- kanter Zusammenhang feststellen (χ²(1)=0.842, p> 0.05). Eine Klasse mit sportlichem Schwerpunkt besuchten rund 30% der Teilnehmerinnen und Teilnehmer

  • DSHS-ZSLS-_S.21-32-DOI_10.25847zsls.2018.002.pdf
    und Lehre in der Sportwissenschaft, 1 (1), 21-26. DOI: 10.25847/zsls.2018.002 Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2018, 1(1) 22 CC BY 3.0 DE Zum Aufbau einer reflexiv-forschenden [...] Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2018, 1(1) 21 DOI: 10.25847/zsls.2018.002 ZUSAMMENFASSUNG Im Herbst 2014 startete in der Ausbildungsregion Köln der Masterstudiengang im Lehramt [...] neweber (2016). Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2018, 1(1) 24 CC BY 3.0 DE Zum Aufbau einer reflexiv-forschenden Grundhaltung mittels Fallarbeit · Guardiera, Podlich, Reimer

  • DSHS_QM_Report_2020_21.pdf
    Workshops in Präsenz- und Online-Format SoSe 2020 und WiSe 2021/2022 Abb. 14 Online Präsenz 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 0 2,0 WiSe 2021/2022SoSe 2020 WiSe 2020/2021 SoSe 2021 | 51 50 | | | »Die Balance zwischen Input [...] SoSe 2020 WiSe 20/21 SoSe 2021 WiSe 21/22 0 4020 60 80 100 120 140 160 180 Abb. 15 Anzahl angebotender Tutorien SoSe 2020 – WiSe 21/22 1600 1800 SoSe 2020 WiSe 20/21 SoSe 2021 WiSe 21/22 0 400200 600 800 [...] Sachsen- Anhalt 0,2 % Bremen 0,6 % Nordrhein-Westfalen 58,8 % Saarland 0,5 % 0,4 % Thüringen Hessen 4,6 % Bayern 5,9 % Berlin 1,3 % Hamburg 3,0 % Schleswig- Holstein 2,8 % Mecklenburg- Vorpommern 0,2 % Brandenburg

  • Darbepoeitin (NESP)
    Injektion beträgt die Halbwertszeit 49 Stunden (27-89 h), während sie nach intravenöser Injektion bei ca. 21 Stunden liegt. Nebenwirkungen Die am meisten beobachteten schweren Nebenwirkungen sind Thrombosen, [...] wird entweder intravenös oder subkutan einmal wöchentlich injiziert. Die Anfangsdosis beträgt ca. 0,45 mg/kg Körpergewicht und wird langsam gesteigert. Die Therapie wird durch eine Kontrolle der Hämo

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    übertragen wurde, können Sie dieser Verarbeitung jederzeit unter der oben genannten Adresse nach Art. 21 DS-GVO widersprechen, sofern sich aus Ihrer besonderen Situation Gründe ergeben, die dieser Datenv [...] Kavalleriestraße 2-4, 40213 Düsseldorf Postfach 20 04 44, 40102 Düsseldorf, Telefon: +49 211 38424 – 0 E-Mail unter poststelle@­ldi.nrw.de wenden. Weitere Informationen erhalten Sie unter http://www.ldi

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    Kavalleriestraße 2-4, 40213 Düsseldorf Postfach 20 04 44, 40102 Düsseldorf, Telefon: 0211 38424 – 0 E-Mail unter poststelle@ldi.nrw.de wenden. Weitere Informationen erhalten Sie unter http://www.ldi.nrw [...] nrw.de. Sofern die Datenverarbeitung gemäß Art. 6 Abs. 1 S. 1 e) DS-GVO erfolgt, haben Sie nach Art. 21 DS-GVO das Recht, dieser Verarbeitung jederzeit unter der oben unter Ziff. 1 genannten Adresse zu

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    n, ist die: Deutsche Sporthochschule Köln Am Sportpark Müngersdorf 6 50933 Köln Tel.: +49 221 4982 0 E-Mail: infopoint@dshs-koeln.de Die Deutsche Sporthochschule Köln ist eine Körperschaft des öffentlichen [...] Kavalleriestraße 2-4, 40213 Düsseldorf Postfach 20 04 44, 40102 Düsseldorf, Telefon: +49 211 38424 – 0 E-Mail unter poststelle@ldi.nrw.de wenden. Weitere Informationen erhalten Sie unter https://www.ldi [...] übertragen wurde, können Sie dieser Verarbeitung jederzeit unter der oben genannten Adresse nach Art. 21 DS-GVO widersprechen, sofern sich aus Ihrer besonderen Situation Gründe ergeben, die dieser Datenv
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Zuletzt aktualisiert: 24.11.2025
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