a) Management und Organisation 2.0/ 30/ 30/5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Nein b) Sportmanagement 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Nein c) Veranstaltungsmanagement 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ [...] Anwesenheitspflicht a) Marketing 2.0/ 30/ 30/5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Nein b) Sportmarketing 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Nein c) Sponsoring und Werbung im Sport 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ [...] Journalistische Darstellungsformen 2.0/ 30/ 30/5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Ja b) Organisationskommunikation 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Ja c) Visuelle Kommunikation 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/

a) Management und Organisation 2.0/ 30/ 30/5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Nein b) Sportmanagement 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Nein c) Veranstaltungsmanagement 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ [...] Anwesenheitspflicht a) Marketing 2.0/ 30/ 30/5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Nein b) Sportmarketing 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Nein c) Sponsoring und Werbung im Sport 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ [...] Journalistische Darstellungsformen 2.0/ 30/ 30/5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Ja b) Organisationskommunikation 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Ja c) Visuelle Kommunikation 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/

a) Management und Organisation 2.0/ 30/ 30/5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Nein b) Sportmanagement 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Nein c) Veranstaltungsmanagement 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ [...] Anwesenheitspflicht a) Marketing 2.0/ 30/ 30/5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Nein b) Sportmarketing 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Nein c) Sponsoring und Werbung im Sport 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ [...] Journalistische Darstellungsformen 2.0/ 30/ 30/5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Ja b) Organisationskommunikation 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/ Ja c) Visuelle Kommunikation 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ Deutsch/

XQG*HQGHU6FKĚOHU LQQHQSHUVSHNWLYHLP6SRUWXQWHU- ULFKWVRZLHTXDOLWDWLYH0HWKRGHQ n.boehlke@tu-braunschweig.de Fabian Muhsal LVWVHLWDOVZLVVHQVFKDIWOLFKHU0LWDUEHLWHUDP ,QVWLWXWIĚU6SRUWZLVVHQVFKDIWGHU78%UDXQVFKZHLJDQ- [...] 12 CC BY 4.0 DE=HLWVFKULIWIĚU6WXGLXPXQG/HKUHLQGHU6SRUWZLVVHQVFKDIWƩ Reflektierte Praxis als hochschuldidaktisches Prinzip · Böhlke, Muhsal, Serwe-Pandrick 5HİHNWLHUWH3UD[LVDOVKRFKVFKXOGLGDNWLVFKHV3ULQ]LS=XU [...] LS=XU Lehre mit digitalen Repräsentationen inklusiver Sport- und Bewegungspraxis 1LFROD%ĂKONH)DELDQ0XKVDO(VWKHU6HUZH3DQGULFN 6FKOĚVVHOZĂUWHUHochschuldidaktik, Reflexivität, digitale Lehr-Lernmethoden,

Öffentlichkeitsmaßnahmen. Manfred Donike Institut für Dopinganalytik e.V. Um das Lebenswerk des am 21. August 1995 verstorbenen Pioniers der Dopinganalytik Prof. Dr. Manfred Donike fortzusetzen, gründete [...] Institut für Betriebliche Gesundheitsförderung location_on Am Kabellager 5 51063 Köln phone +49 221 27180 0 mail info(at)bgf-institut.de link https://www.bgf-institut.de Institut für Qualitätssicherung in Prävention

genügt. Durch Erniedrigen oder Erhöhen der einzelnen Noten um 0,3 können zur differenzier- ten Bewertung Zwischenwerte gebildet werden. Die Noten 0,7; 4,3; 4,7 und 5,3 sind dabei ausgeschlossen. (2) Wird ein [...] Studiengänge Master of Education vom 13.12.2022 von 2,6 bis 3,5 = befriedigend; von 3,6 bis 4,0 = ausreichend; über 4,0 = nicht ausreichend. (3) Die Note im Unterrichtsfach Sport errechnet sich entsprechend den [...] h 1,5 = sehr gut; von 1,6 bis 2,5 = gut; von 2,6 bis 3,5 = befriedigend; von 3,6 bis 4,0 = ausreichend; über 4,0 = nicht ausreichend. § 18 Wiederholung der Modulabschlussprüfungen, der fachpraktischen

und Didaktik (VL) Sportgeschichte (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaften üben (ÜB) 6 1 1 1 0,75 0,75 0,5 1 8/240 BAS3 1. Trainingswissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - [...] 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2020/21 Stand: Januar 2022 Basisstudium gesamt 38 48/1440 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veransta

schlechter als „ausreichend“ (4,0), ist abweichend vom arithmetischen Mittel die Prüfungsleistung dann als „ausreichend“ (4,0) zu bewerten, wenn zwei Einzelbewertungen „ausreichend“ (4,0) oder besser sind. Lauten [...] ist, lautet die Note 1,0, wenn zusätzlich mindestens 90 % 1,3, wenn zusätzlich mindestens 80 %, aber weniger als 90 % 1,7, wenn zusätzlich mindestens 70 %, aber weniger als 80 % 2,0, wenn zusätzlich mindestens [...] als 50 % 3,0, wenn zusätzlich mindestens 30 %, aber weniger als 40 % 3,3, wenn zusätzlich mindestens 20 %, aber weniger als 30 % 3,7, wenn zusätzlich mindestens 10 %, aber weniger als 20 % 4,0, wenn zusätzlich

Bewertungen, sofern sie um weniger als 2,0 voneinander abweichen. Weichen die Bewertungen um 2,0 oder mehr voneinander ab oder ist eine Bewertung nicht ausreichend (5,0), wird vom Prüfungsausschuss eine dritte [...] ist, lautet die Note 1,0, wenn zusätzlich mindestens 90 % 1,3, wenn zusätzlich mindestens 80 %, aber weniger als 90 % 1,7, wenn zusätzlich mindestens 70 %, aber weniger als 80 % 2,0, wenn zusätzlich mindestens [...] als 50 % 3,0, wenn zusätzlich mindestens 30 %, aber weniger als 40 % 3,3, wenn zusätzlich mindestens 20 %, aber weniger als 30 % 3,7, wenn zusätzlich mindestens 10 %, aber weniger als 20 % 4,0, wenn zusätzlich

Bewertungen, sofern sie um weniger als 2,0 voneinander abweichen. Weichen die Bewertungen um 2,0 oder mehr voneinander ab oder ist eine Bewertung nicht ausreichend (5,0), wird vom Prüfungsausschuss eine dritte [...] ist, lautet die Note 1,0, wenn zusätzlich mindestens 90 % 1,3, wenn zusätzlich mindestens 80 %, aber weniger als 90 % 1,7, wenn zusätzlich mindestens 70 %, aber weniger als 80 % 2,0, wenn zusätzlich mindestens [...] als 50 % 3,0, wenn zusätzlich mindestens 30 %, aber weniger als 40 % 3,3, wenn zusätzlich mindestens 20 %, aber weniger als 30 % 3,7, wenn zusätzlich mindestens 10 %, aber weniger als 20 % 4,0, wenn zusätzlich