Nominierung von Turnerin Charleen Pach und Trainer Patrick Magnani für die Junioren-Weltmeisterschaften vom 21.–24. November in Manila war in diesem Herbst ein besonderer Moment für das Turnzentrum der DSHS Köln [...] Nachwuchssport an der Deutschen Sporthochschule Köln. Wir sind froh und stolz, dass in unserer Halle 21 Leistungs- und Spitzensport auf diesem Niveau präsent und für Studierende unmittelbar sichtbar ist [...] „Charly“ berechtigte Hoffnungen auf das Mehrkampffinale. Am Ende fehlte leider ein Wimpernschlag von 0,133 Punkten für den Finaleinzug. Auch wenn diese Chance denkbar knapp verpasst wurde, kann das Kölner

mit Aleph 500, perl, mysql und LaTeX. Dieses Dokument steht unter der CC0-Lizenz. http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.de 2 Ronczkowski. Joachim-Georg: Erholung mit einer Jugendgruppe in [...] Alwin, Günter: Bericht über mein Ferienpraktikum beim Feriendienst e.V., Duis- burg, vom 29. August - 21. September 1965 in Limone am Gardasee in Italien Deutsche Sporthochschule Köln; einjähriger Lehrgang [...] staatlich anerkannter Sportlehrer mit der Befähigung für Freizeit- pflege / Inge Axmann. Köln: 1968. 21 Blatt. ⇒ Ein Buch - Magazin: VL 811 ⇒ Bestellen oder Vormerken bei der ZBSport - ID: HT017088477 Baars

mit Aleph 500, perl, mysql und LaTeX. Dieses Dokument steht unter der CC0-Lizenz. http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.de 2 Ronczkowski. Joachim-Georg: Erholung mit einer Jugendgruppe in [...] Alwin, Günter: Bericht über mein Ferienpraktikum beim Feriendienst e.V., Duis- burg, vom 29. August - 21. September 1965 in Limone am Gardasee in Italien Deutsche Sporthochschule Köln; einjähriger Lehrgang [...] staatlich anerkannter Sportlehrer mit der Befähigung für Freizeit- pflege / Inge Axmann. Köln: 1968. 21 Blatt. ⇒ Ein Buch - Magazin: VL 811 ⇒ Bestellen oder Vormerken bei der ZBSport - ID: HT017088477 Baars

pro Stunde Belastung) › Natrium, um die Flüssigkeitsaufnahme zu unterstützen › Als Richtwert gelten 0,4-0,8 Liter pro Stunde Belastung, abhängig von Intensität und individueller Schweiß- rate. Besonders bei [...] und Anpassung. Für sportlich aktive Menschen liegt der empfohlene Zufuhr- bereich zwischen 1,2 und 2,0 Gramm pro Kilogramm Körpergewicht und Tag. Doch auch hier gilt: Mehr ist nicht KURZ & KLAR: DREI DINGE [...] gesprochen. INTERVIEW Lena Overbeck FOTOS Jens Wenzel ZeitLupe - Nr. 1.26 Nr. 1.26 - ZeitLupe 2020 21 INTERVIEW INTERVIEW Herr Thiel, wenn Sie an Olympische und Paralympische Spiele in Köln denken: Welches

Variablen Wahrnehmung des Schweregrads von Doping über verschiedene Niveaustufen (Range: W(78-81 = 0.80- 0.96, p [...] amts- ausbildung Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2020, 3(2) 6 CC BY 3.0 DE Doping in der Universität!? · Pöppel Regarding the implementation of doping (prevention) in teaching- [...] den schulischen Kontext implementiert werden könnte. 2 LEHREN UND LERNEN IN DER SPORT- WISSENSCHAFT 2.1 Sportverständnis Das Studium der Sportwissenschaft ermöglicht vielfältige Schwer- punktsetzungen, denen

Studienfach Sport 3.26 (0.42) 3.22 (0.43) 3.33 (0.41) 3.47 (0.39) 3.49 (0.40) 3.44 (0.39) Bildungswissenschaften 2.24 (0.66) 2.12 (0.68) 2.39 (0.61) 2.84 (0.44) 2.78 (0.47) 2.91 (0.40) Tabelle 2: Korrelationen [...] Selbstkonzepten von 0.72 Skalenpunkten (SD = 0.46), während er bei weiblichen Studierenden signifikant geringer war mit 0.53 Skalenpunkten (SD = 0.41; t(101) = 2.15, p = .034, d = 0.43). DISKUSSION Ziel [...] Studienfach Sport Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2020, 3(2) 16 CC BY 3.0 DE Interesse Selbstkonzept Lehramt Sport · Fischer, Raven, Ohlert ten oder Merkmale der Persönlichkeit

Studienfach Sport 3.26 (0.42) 3.22 (0.43) 3.33 (0.41) 3.47 (0.39) 3.49 (0.40) 3.44 (0.39) Bildungswissenschaften 2.24 (0.66) 2.12 (0.68) 2.39 (0.61) 2.84 (0.44) 2.78 (0.47) 2.91 (0.40) Tabelle 2: Korrelationen [...] Selbstkonzepten von 0.72 Skalenpunkten (SD = 0.46), während er bei weiblichen Studierenden signifikant geringer war mit 0.53 Skalenpunkten (SD = 0.41; t(101) = 2.15, p = .034, d = 0.43). DISKUSSION Ziel [...] Studienfach Sport Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2020, 3(2) 16 CC BY 3.0 DE Interesse Selbstkonzept Lehramt Sport · Fischer, Raven, Ohlert ten oder Merkmale der Persönlichkeit

geflüchteten Menschen eine sportbezogene Mentoringbeziehung eingehen. 2. THEORETISCHER HINTER- GRUND 2.1 Zum Verständnis des Interkul- turellen Mentoringkonzepts Mentoring ist eine Lehr-Lern- sowie Beratungs- [...] PRACTICE REPORT Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2020, 3(2) 24 CC BY 3.0 DE Interkulturelles Sportmentoring · Sinning, Engel, Lütgerodt der Mentoring-Tandems erfolgt dabei durch [...] ichen Lebens.“ (Sachverständigenrat deutscher Stiftun- gen für Integration und Migration, 2010, S. 21). Angelehnt an das Integrationskonzept von Hart- mut Esser konzentriert sich das hier vorgestellte

the development of this game, special use was made of experiences and aspects of the game 30 CC BY 4.0 DEZeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2023, 6(2) QATCH - A new team sport activity [...] atta- Fig. 6: Hungarian trio of Tamás Zöldy, László Széles and Gábor Pálos (Teq sports) 32 CC BY 4.0 DEZeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2023, 6(2) QATCH - A new team sport activity [...] playing field when the attackers are in pos- session of the ball. He/she may start defending 34 CC BY 4.0 DE Wissenschaftliches Denken und Arbeiten im Sport-Lehramtsstudium: Zufriedenheit und gewünschte Zu

40 CC BY 4.0 DEZeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2023, 6(2) Zur Bildung eines wissenschaftlichen Habitus. Kommentar zu Poweleit und Ohlert · Schürmann Zur Bildung eines wiss [...] senschaftlichkeit – wo möglich – in das fachliche Lernen integriert sein“ soll (Poweleit & Ohlert, 2023, S. 21). Dieses Anliegen macht stark, dass sich ein wissenschaftlicher Habitus nicht nur, vielleicht nicht [...] die Form eines Studiums hat, heißt, dass es eine wissenschaftliche Ausbildung ist bzw. zu 42 CC BY 4.0 DEZeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2023, 6(2) Zur Bildung eines wissens