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326 Ergebnisse
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  • ZSLS-02-2020-S15-22.pdf
    Studienfach Sport 3.26 (0.42) 3.22 (0.43) 3.33 (0.41) 3.47 (0.39) 3.49 (0.40) 3.44 (0.39) Bildungswissenschaften 2.24 (0.66) 2.12 (0.68) 2.39 (0.61) 2.84 (0.44) 2.78 (0.47) 2.91 (0.40) Tabelle 2: Korrelationen [...] Selbstkonzepten von 0.72 Skalenpunkten (SD = 0.46), während er bei weiblichen Studierenden signifikant geringer war mit 0.53 Skalenpunkten (SD = 0.41; t(101) = 2.15, p = .034, d = 0.43). DISKUSSION Ziel [...] Studienfach Sport Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2020, 3(2) 16 CC BY 3.0 DE Interesse Selbstkonzept Lehramt Sport · Fischer, Raven, Ohlert ten oder Merkmale der Persönlichkeit

  • DSHS-ZSLS-04-2019-Stand_29112019_-_S.19-23.pdf
    und Lehre in der Sportwissenschaft · 2019, 2 (2) 20 Don’t stress out! · Thomas, Schäfer, Pels CC BY 3.0 DE evaluates their available coping options. If their coping options in a stressful situ- ation are [...] reaction (e.g. the Heart rate). Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2019, 2 (2) 21 DOI: 10.25847/zsls.2018.012 Don’t stress out! · Thomas, Schäfer, Pels 2 Concept Structure and educational [...] sich insbesondere den Themengebieten Stress und nonverbales Verhalten. » laura.i.thomas@gmx.de CC BY 3.0 DE Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2019, 2 (2) 23 DOI: 10.25847/zsls.2018

  • DSHS-ZSLS-04-2019-Stand_29112019_-_S.05-13.pdf
    ppe Be w er tu ng sp un kt e Messzeitpunkte T1 T2 T3 T4 5.91(0.29) 6.17(0.34) 7.29(0.48) 6.58(0.56) 6.04(0.30) 6.65(0.46)6.64(0.30) 6.87(0.28) Bewegungsanalyse Abb. 3.: Darstellung der Entwicklung der [...] 5 6 7 8 Treatmentgruppe Vergleichsgruppe Bewegungsrückmeldung 5.19(0.33) 5.58(0.30) 5.79(0.54) 6.90(0.51) 5.38(0.53) 5.96(0.50) 6.04(0.31) Be w er tu ng sp un kt e Messzeitpunkte T1 T2 T3 T4 Abb. 4.: D [...] allein wird die Verbes- serung der Bewegungsanalyse signifikant, F(2.51, 78.05) = 3.37, p = 0.029, η2 part = 0.098. Für den Aspekt der ‚Bewegungsrückmeldung‘ war der Faktor Testzeitpunkt signifikant F(2

  • 202507_SOPROS_Evaluation_Report.pdf
    supported athletes’ social protection status is adequate. 6,5% 0,0% 0,0% 12,9% 19,4% 19,4% 41,9% 0,0% 5,0% 10,0% 15,0% 20,0% 25,0% 30,0% 35,0% 40,0% 45,0% Strongly Disagree Disagree Somewhat disagree Neither agree [...] of Social Protection of Athletes' Supported by the Organisation. 0,0% 11,8% 5,9% 47,1% 29,4% 5,9% 0,0% 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% Strongly Disagree Disagree Somewhat disagree Neither agree nor disagree [...] past. When it comes to the future, however, more than 22,9% 36,4% 32,2% 8,5% 0,0% 5,0% 10,0% 15,0% 20,0% 25,0% 30,0% 35,0% 40,0% Never Rarely Sometimes Always Social protection considered when making decisions

  • 202507_SOPROS_Evaluation_Report.pdf
    supported athletes’ social protection status is adequate. 6,5% 0,0% 0,0% 12,9% 19,4% 19,4% 41,9% 0,0% 5,0% 10,0% 15,0% 20,0% 25,0% 30,0% 35,0% 40,0% 45,0% Strongly Disagree Disagree Somewhat disagree Neither agree [...] of Social Protection of Athletes' Supported by the Organisation. 0,0% 11,8% 5,9% 47,1% 29,4% 5,9% 0,0% 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% Strongly Disagree Disagree Somewhat disagree Neither agree nor disagree [...] past. When it comes to the future, however, more than 22,9% 36,4% 32,2% 8,5% 0,0% 5,0% 10,0% 15,0% 20,0% 25,0% 30,0% 35,0% 40,0% Never Rarely Sometimes Always Social protection considered when making decisions

  • DSHS-ZSLS-03-2019-04072019.pdf
    Pretest 3.13 (0.37) 2.36 (0.43) 3.08 (0.36) Posttest 3.63 (0.29) 2.47 (0.34) 2.86 (0.28) Sprachliche Vereinfachung Pretest 2.76 (0.26) 3.11 (0.30) 3.50 (0.25) Posttest 2.86 (0.25) 2.98 (0.30) 3.25 (0.24) Dif [...] 41 (0.35) 2.59 (0.41) 2.28 (0.34) Posttest 4.25 (0.32) 3.44 (0.38) 2.14 (0.31) Förderung des (Fach-)Wortschatzesa Pretest 3.56 (0.25) 2.67 (0.30) 2.95 (0.25) Posttest 3.89 (0.24) 3.89 (0.28) 3.04 (0.23) [...] 67 (0.23) 3.06 (0.28) 2.73 (0.23) Posttest 3.76 (0.19) 3.63 (0.23) 3.16 (0.19) Nutzung des sprachlich korrektiven Feedbacks Pretest 4.16 (0.22) 3.30 (0.26) 3.09 (0.21) Posttest 4.36 (0.17) 4.19 (0.20)

  • DSHS-ZSLS-03-2019-S.05-13.pdf
    · 2019, 1 (3) Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2019, 1 (3) 4 5 CC BY 3.0 DE DOI: 10.25847/zsls.2018.001 Julia Lohmanna Elisabeth Wegnerb Petra Gieß-Stüberc ORIGINALIA › PEER [...] · 2019, 1 (3) Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2019, 1 (3) 6 7 CC BY 3.0 DE DOI: 10.25847/zsls.2018.001 BNE outdoor – Eine Modulkonzeption zur Bildung für nachhaltige Entwicklung [...] · 2019, 1 (3) Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft · 2019, 1 (3) 8 9 CC BY 3.0 DE DOI: 10.25847/zsls.2018.001 BNE outdoor – Eine Modulkonzeption zur Bildung für nachhaltige Entwicklung

  • ZL-01-2026.pdf
    pro Stunde Belastung) › Natrium, um die Flüssigkeitsaufnahme zu unterstützen › Als Richtwert gelten 0,4-0,8 Liter pro Stunde Belastung, abhängig von Intensität und individueller Schweiß- rate. Besonders bei [...] und Anpassung. Für sportlich aktive Menschen liegt der empfohlene Zufuhr- bereich zwischen 1,2 und 2,0 Gramm pro Kilogramm Körpergewicht und Tag. Doch auch hier gilt: Mehr ist nicht KURZ & KLAR: DREI DINGE [...] gesprochen. INTERVIEW Lena Overbeck FOTOS Jens Wenzel ZeitLupe - Nr. 1.26 Nr. 1.26 - ZeitLupe 2020 21 INTERVIEW INTERVIEW Herr Thiel, wenn Sie an Olympische und Paralympische Spiele in Köln denken: Welches

  • AM_2026-06_Einschreibungsordnung.pdf
    27 Abs. 3 VergabeVO). In die Rangliste geht die Note der Hochschulzugangsberechtigung vermindert um 0,1 Notenpunkte pro Wartesemester ein. (3) Kadersportlerinnen und Kadersportler, welche die Zulassung [...] Semester, Monat und Jahr des Prüfungsabschlusses; 20. Prüfungserfolg und Gesamtnote abgelegter Prüfungen; 21. Hochschule, an der der vorherige Abschluss erworben wurde; bei Erwerb des vorherigen Abschlusses außerhalb

  • AM_2026-07_Prüfungsordnung_sportw._MA.pdf
    beiden Bewertungen, sofern sie um weniger als 2,0 voneinander abweichen. Weichen die Bewertungen um 2,0 oder mehr oder ist eine Bewertung „nicht ausreichend“ (5,0), wird vom Prüfungsausschuss eine dritte Person [...] schlechter als „ausreichend“ (4,0), ist abweichend vom arithmetischen Mittel die Prüfungsleistung dann als „ausreichend“ (4,0) zu bewerten, wenn zwei Einzelbewertungen „ausreichend“ (4,0) oder besser sind. Lauten [...] ist, lautet die Note 1,0, wenn zusätzlich mindestens 90 % 1,3, wenn zusätzlich mindestens 80 %, aber weniger als 90 % 1,7, wenn zusätzlich mindestens 70 %, aber weniger als 80 % 2,0, wenn zusätzlich mindestens
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Zuletzt aktualisiert: 24.11.2025
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