werden als Weiterbildungsstudierende eingeschrieben. Weiterbildungsstudierende können auf Antrag Mitglied der Studierendenschaft werden und erhalten somit das aktive und passive Wahlrecht. Als Mitglied [...] Dezember 2021, hat die Deutsche Sporthochschule Köln (DSHS Köln) die folgende Einschreibungsordnung als Satzung erlassen: § 1 Allgemeines (1) Die Studienbewerberinnen und Studienbewerber werden auf Antrag [...] Rechten und Pflichten. Bewerberinnen und Bewerber eines weiterbil- denden Masterstudiengangs werden als Weiterbildungsstudierende eingeschrieben. Weiterbildungsstudierende können gemäß § 62 Abs. 3 HG für

von vier Semestern auf und haben einen Umfang von 120 Credit Points. Alle Master-Studiengänge sind als Vollzeit-Präsenzstu- dium akkreditiert und zulassungsbeschränkt. Zurzeit stehen 30 Studienplätze pro [...] definierten Zielen, Inhalten sowie Lehr- und Lernformen und wird mit einer Modulprüfung abgeschlossen. Als Lehrmethoden sind im ersten Se- mester Vorlesungen sowie Seminare vorgesehen. Im weiteren Studienverlauf

von vier Semestern auf und haben einen Umfang von 120 Credit Points. Alle Master-Studiengänge sind als Vollzeit-Präsenzstu- dium akkreditiert und zulassungsbeschränkt. Zurzeit stehen 30 Studienplätze pro [...] dshs-koeln.de/semesterbeitrag Leistungs- und Spitzensport nehmen gesell- schaftlich sowohl national als auch interna- tional einen immer höheren Stellenwert ein. Dies begründet eine wissenschaftliche Aus- [...] an (natur-)wissenschaftlichen Fragestellungen und sowohl Spaß an wissenschaftlicher Arbeit im Labor als auch an praktischer Trainingsarbeit sollte vorhanden sein. www.dshs-koeln.de/master-ltc » Ziele und

von vier Semestern auf und haben einen Umfang von 120 Credit Points. Alle Master-Studiengänge sind als Vollzeit-Präsenzstu- dium akkreditiert und zulassungsbeschränkt. Zurzeit stehen 30 Studienplätze pro [...] Hierbei spielen Sporttourismus und Destinationsma- nagement eine entscheidende Schlüssel- position als Standortfaktor, Job-Motor und Imageträger in einem. Wechselnde Urlaubs- und Freizeitpräferenzen, zu- [...] botsentwicklung, die praktische Umsetzung nachhal- tiger Konzepte sowie interdisziplinäres Arbeiten als spannende Herausforderungen sehen. www.dshs-koeln.de/master-tdm » Ziele und Zielgruppe Qualifikationsziele

Inhalte mit Bezug zu Medien als Ergänzung vermittelt. Das Studium glie- dert sich in elf Module einschließlich eines mindestens sechswöchigen Praktikums sowie der Master-Thesis. Als primäre Lehrmethoden kommen [...] von vier Semestern auf und haben einen Umfang von 120 Credit Points. Alle Master-Studiengänge sind als Vollzeit-Präsenzstu- dium akkreditiert und zulassungsbeschränkt. Zurzeit stehen 30 Studienplätze pro [...] senschaft verbindet. Ziel ist es, die Absolvent*innen sowohl für den akademisch-wissenschaftlichen als auch für den wirtschaftsbezogenen Arbeitsmarkt zu qualifizieren. Studienaufbau & -inhalte Der M.A.

Hintergrund Die Gleichstellungsquote wurde 2014 mit der damaligen Neufassung des Hochschulgesetzes als Rechtsinstrument zur Verbesserung der Geschlechtergerechtigkeit in Berufungsverfahren eingeführt (§37a) [...] der Gleichstellungsquote erfolgt über das Statistikportal Geschlechterbezogene Hochschuldaten NRW. Als Ausgangsgesamtheit für die Berechnung der Quote wird die Summer der Habilitierten im Fach Sport in

folgende Schwerpunkte: Digitalisierung und betriebliche Gesundheitsförderung Herz-Kreislauf-Erkrankungen als einer der häufigsten gesundheitlichen Schwerpunkte Vorbereitung auf die Arbeit mit dieser Zielgruppe [...] Rückenschmerzen Möglichkeit zum Erwerb der Rückenschullehrer-Lizenz Friluftsliv : Natur und Umwelt als zentraler Bewegungs- und Gesundheitsraum Psychische Erkrankungen Die Gesundheitsbranche zählt weltweit

Kein geringeres Ziel als die Welt durch Sport zu verbessern, verfolgt das 2023 gegründete Global Sport University Network (GSUN). Als eine von zehn renommierten Universitäten ist die Deutsche Sporthochschule [...] Probleme zu lösen, die eine einzelne Universität allein nicht vollständig lösen könnte. Das Netzwerk will als Schnittstelle zwischen Industrie, Verbänden, Sport, Medien und anderen wichtigen Interessensvertreter*innen

dieser Zeitschriften explizit auf das Fach Sport/-wissenschaft als Gegenstand universitärer Bildungs- prozesse. Dies ist umso erstaunlicher, als das Fach Sport/-wissen- schaft an Universitäten zweifellos eine [...] der den Körper bzw. die Physis akzentuiert und zwar nicht nur als Betrachtungsgegenstand (so wie in der Bio- logie oder Medizin), sondern als „am eigenen Leib“ erlebte, au- thentische Auseinandersetzung [...] inhaltlich als auch in Hinsicht auf die Beitragsformate ein möglichst breites Feld abdecken. Bezogen auf die Inhalte bezieht sich die ZSLS explizit sowohl auf die leh- rerbildenden Studiengänge als auch auf

Jahre und damit signifikant älter sind als die Frauen (t(1)=16.97, p 0.05). Zwischen dem höchsten Bildungsabschluss der Eltern der Teil- nehmerinnen und Teilnehmer als Indikator für die soziale Herkunft und [...] sowohl Zusammenhänge zwischen den oben ge- nannten Merkmalen und dem Ergebnis der Ergänzungprüfung als auch relevante Unter- schiede zwischen erfolgreichen und nicht erfolgreichen Teilnehmenden festzustellen [...] Anspruch nehmen. Zudem waren Erfolgreiche signifikant besser über die Prüfungskriterien informiert als die nicht er- folgreichen Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Abschließend werden Hinweise gegeben, die