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  • AM_2022-09_Richtlinie_Zeitplan_Qualitätsmanagment_in_Studium_und_Lehre_finale_Fassung.pdf
    § 2 (3) Ordnung für Qualitätsmanagement in Studium und Lehre W iS e 19 /2 0 So Se 2 02 0 W iS e 20 /2 1 So Se 2 02 1 W iS e 21 /2 2 So Se 2 02 2 W iS e 22 /2 3 So Se 2 02 3 W iS e 23 /2 4 So Se 2 02 4 [...] iS e 26 /2 7 So Se 2 02 7 W iS e 27 /2 8 So Se 2 02 8 W iS e 28 /2 9 So Se 2 02 9 W iS e 29 /3 0 So Se 2 03 0 Dozierendenbefragung DOZ DOZ DOZ DOZ NRW-weite Studierendenbefragung SiD SiD SiD Absolvent*i

  • Haaranalytik
    at bis 15 Codein 0,1 bis 3 Nandrolon bis 5 Morphin 0,1 bis 38 Amphetamin 1 bis 13 Nikotin 0,9 bis 38 Clenbuterol* 0,005 bis 0,25 Secobarbital 21 bis 59 Cocain 0,1 bis 6 Phencyclidin 0,5 bis 2 Benzoylecgonin [...] Benzoylecgonin 1 bis 4 Cannabionoide 0,2 bis 3 Bei der GC/MS-Methode (Gaschromatographie/Massenspektrometrie) werden die isolierten Substanzen nach einer vorhergehenden gaschromatographischen Trennung mit Elektronen

  • MHB-PE-abWiSe21-22.pdf
    a) Management und Organisation 2.0/ 30/ 30/5. o. 6. FS/ SE/ deutsch/ nein b) Sportmanagement 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ deutsch/ nein c) Veranstaltungsmanagement 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ deutsch/ [...] Anwesenheitspflicht a) Marketing 2.0/ 30/ 30/5. o. 6. FS/ SE/ deutsch/ nein b) Sportmarketing 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ deutsch/ nein c) Sponsoring und Werbung im Sport 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ deutsch/ [...] ismus 2.0/ 30/ 30/5. o. 6. FS/ SE/ deutsch/ nein b) Digitale Öffentlichkeitsarbeit und Social Media im Sport 2.0/ 30/ 30/ 5. o. 6. FS/ SE/ deutsch/ nein c) Content-Produktion audiovisuell 2.0/ 30/ 30/

  • Musterstudienplan_FMS.pdf
    Modul- Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veranstaltungsart) UE2 Credit Points/ Workload1 Erläuterungen B0 1. 1. 1. 1. Wissenschaftliches Denken und methodisches Arbeiten Wissenschaftliche Grundlagen (ÜB) W [...] Organisations- und Wirtschaftspsychologie (SE) Die Rolle der Führungskraft im Spitzensport (ÜB) 59 19 19 21 8/200 B2 1. 1. 1. 1. Sportpolitik Grundlagen und Strukturen der Sportpolitik (VL) Die europäische und [...] Stressmanagement (SE) Soft-Skills, Sozialkompetenz und Stressmanagement in der Anwendung (ÜB) 32 11 21 5/125 In den UE sind auch Kleingruppen-Tutorien enthalten T11 3. 3. 3. Komplexes Projekt- und Orga

  • ZSLS_2_24_074_Füllgraebe.pdf
    sich gleichzeitig die Arbeitswelt. Diese wird unter dem Begriff Arbeit 4.0 zusammengefasst (Ruiner & Wilkesmann, 2016). Arbeit 4.0 meint dabei, „[…] die zunehmend digitalisierte, flexible und entgrenzte [...] Band. 41, S. 19-38). Academia Verlag. Stifterverband. (o.J.). Curriculum 4.0.NRW. https://www.stifterverband.org/curricu- lum_4_0_nrw Wolf, T. & Strohschen, J.-H. (2018). Digitalisierung: Definition und [...] 20 CC BY 4.0 DEZeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft ∙ 2024, 7(2) Curriculare Integration digitaler Kompetenzvermittlung in einem sportwissenschaftlichen Bachelorstudiengang · Füllgraebe

  • ZSLS-Themenheft_-_Digitalisierung-7_Czyrnick-Leber.pdf
    schungsmethoden . uta.leber@uni-bielefeld.de Lukas Janczik LVWZLVVHQVFKDIWOLFKHU0LWDUEHLWHUDQ GHU8QLYHUVLWÈW%LHOHIHOGXQG0LWJOLHG der dortigen musikpädagogischen )RUVFKXQJVVWHOOHƢ(LQEHVRQGHUHU Schwerpunkt [...] Schorndorf: Hofmann. Neuber, N. (2009). Kreative Bewegungserziehung. Bewegungstheater.$XİDJH$DFKHQ0H\HU 0H\HU Neuber, N. (2006). Zwischen Beliebigkeit und Dirigismus. Didaktische Anmerkungen zur ästhetischen [...] Czyrnick-Leber, Janczik =86$00(1)$6681* In den von der Pandemie betroffenen SoSe 2020 und WiSe 2020/21 wurde die Tanzaus- bildung in den Sportlehramtsstudiengängen an der Universität Bielefeld online d

  • SVP-SBV-abWiSe20-21.pdf
    und Didaktik (VL) Sportgeschichte (VL) Verhaltens- und Sozialwissenschaften üben (ÜB) 6 1 1 1 0,75 0,75 0,5 1 8/240 BAS3 1. Trainingswissenschaftliche Grundlagen Trainingswissenschaftliche Grundlagen - [...] 01.04.2007 in der jeweils gültigen Fassung Gültig für: Studienanfänger/innen ab Wintersemester 2020/21 Stand: September 2020 Basisstudium gesamt 38 48/1440 Modul-Nr. FS Modul Lehrveranstaltungen (Veran [...] (Berufsfeld Praxis 1)(1x 6 SWS) wählbar aus einem von drei Bereichen und 1 Praxismodul (Berufsfeld Praxis 2)(1x 6 SWS) wählbar aus allen drei Bereichen: 3x6 Die Sportarten der Profilvertiefung und der Profilergänzung

  • Recent_Advances_in_Doping_Analysis_30.pdf
    mL min was applied with the following gradient: 0% B (0–0.2 min), 0% →100% B (0.2 - 7 min), 100% B (7.0-8.0 min), 100% → 0% B (8.0-8.1 min), 0% B (8.1-10 min). The column temperature was maintained at [...] sensitivity. For this purpose, formic acid (0.01~0.5%), acetic acid (0.01~0.5%), ammonium formate (0.1~5 mM), ammonium acetate (0.1~5 mM), ammonium fluoride (0.1~5 mM) and no additive were evaluated as [...] columns Waters Cortecs T3 (100 x 2.1, 2.7 µm) at 40 °C (S1) or XSelect Peptide CSH C18 (100 x 2.1 mm, 2.5 µm) at 60 °C (S2) with 0.3 mL/min of 0.1% formic acid in water (A) and 0.1% formic acid in methanol (B)

  • Recent_Advances_in_Doping_Analysis_30.pdf
    mL min was applied with the following gradient: 0% B (0–0.2 min), 0% →100% B (0.2 - 7 min), 100% B (7.0-8.0 min), 100% → 0% B (8.0-8.1 min), 0% B (8.1-10 min). The column temperature was maintained at [...] sensitivity. For this purpose, formic acid (0.01~0.5%), acetic acid (0.01~0.5%), ammonium formate (0.1~5 mM), ammonium acetate (0.1~5 mM), ammonium fluoride (0.1~5 mM) and no additive were evaluated as [...] columns Waters Cortecs T3 (100 x 2.1, 2.7 µm) at 40 °C (S1) or XSelect Peptide CSH C18 (100 x 2.1 mm, 2.5 µm) at 60 °C (S2) with 0.3 mL/min of 0.1% formic acid in water (A) and 0.1% formic acid in methanol (B)

  • DSHS-ZSLS-02-2018.pdf
    „KSW minus SSW“ der UG ist zu t1 im Durch- schnitt um 0.158 Punkte größer als zu t2 (t1: MDifferenz = 0.227, SD = 0.362; t2: MDifferenz = 0.069, SD = 0.366). Dieser Unterschied ist laut T-Test hoch signifikant [...] (Abb. 1): Die SSW der UG ist zu t1 im Durchschnitt um 0.281 Punkte niedriger als die SSW der VG (UG: M = 3.063, SD = 0.390; VG: M = 3.344, SD = 0.364). Dieser Unterschied ist laut T- Test hoch signifikant [...] minimale Rückgang der SSW in der VG (t1: M = 3.344, SD = 0.364; t2: M = 3.330, SD = 0.338) ist laut T-Test nicht signifikant (n = 42; T(41) = 0.321; p = .750 [2-seitig]). Insgesamt kann damit die Hypothese
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Zuletzt aktualisiert: 24.11.2025
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